歷史學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(6篇)

對(duì)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)子來(lái)說，給自己一個(gè)未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃很重要！那么歷史學(xué)專業(yè)的大學(xué)生一般有哪些職業(yè)生涯規(guī)劃呢，本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了多篇關(guān)于歷史學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。

1、

時(shí)光的車輪不知不覺中已在我的大學(xué)生活中劃過一年， 回顧這一年的生活與 學(xué)習(xí)，我不禁思緒萬(wàn)千。由繁忙而規(guī)律的高中校園生活步入大學(xué)自由而又寬松的 新環(huán)境，滿眼的好奇與新鮮讓我目不暇接，安逸的生活似乎磨滅了我為夢(mèng)想飛翔 的動(dòng)力，褪去了我前行的航向夢(mèng)想已被我在懵懂的日子里逐漸擱淺。魯迅先 生曾經(jīng)說過：人生最苦痛的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走，做夢(mèng)的人是幸福的。是啊，有 夢(mèng)想的才人是幸福的。聽過周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程后，內(nèi)心之中那股久違的 對(duì)于夢(mèng)想的渴望與激情似乎又被重新喚醒，我仿佛聽到夢(mèng)想在內(nèi)心發(fā)芽的喜悅， 夢(mèng)前行在路上我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)? 近年來(lái)， 隨著我國(guó)高等教育的大眾化， 本科生大量擴(kuò)招導(dǎo)致畢業(yè)生人數(shù)直線上升， 使得本就飽和的歷史專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)始終處于供大于求的不良局面， 就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨 激烈，大學(xué)生就業(yè)率持續(xù)走低，其就業(yè)前景相對(duì)所謂的熱門專業(yè)來(lái)說更是不容樂 觀!面對(duì)如此嚴(yán)峻的形勢(shì)，對(duì)一個(gè)學(xué)歷史的純文科學(xué)生來(lái)說，不得不冷靜地分析 自己專業(yè)的就業(yè)前景并作出相應(yīng)的對(duì)策，做出合理的職業(yè)規(guī)劃，以幫助自己真正 了解自己，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來(lái)，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀 條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向，以發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力; 增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì)并提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

一、自我分析個(gè)性：性格溫和，與人友善，但與生人相處會(huì)有拘束感，這對(duì)于我發(fā)展社交能力 造成一定阻礙;做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，且追求完美，有三心責(zé)任心、耐心，以 及細(xì)心，但是恒心不足，遇到困難會(huì)有想退卻的念頭，也很容易懈怠，但能告誡 自己堅(jiān)持下去，不過效果就會(huì)大打折扣;看待事情很樂觀，即使有再困難的事， 也會(huì)往好的方向看，不會(huì)讓低落的情緒困擾自己太久;好勝心強(qiáng)，有不服輸?shù)木?神，會(huì)化不服為動(dòng)力，并且每次這樣取得的效果都很好;對(duì)人很坦誠(chéng)，會(huì)將心比 心，非�？粗赜颜x，對(duì)朋友有絕對(duì)的信任。

興趣：喜歡音樂、寫作、廣播主持;也喜歡唱歌，雖然不是很擅長(zhǎng);有一定的電 腦基礎(chǔ)技術(shù);運(yùn)動(dòng)細(xì)胞比較少，基本不擅長(zhǎng)任何體育活動(dòng)。 能力：有一定的寫作及邏輯思維能力;在編輯制作方面也積累了一些知識(shí);為人 處事方面的能力欠缺，并且有時(shí)會(huì)有些懶散，做事有時(shí)考慮不周，盲目沖動(dòng)。

二、就業(yè)前景 就業(yè)方向 學(xué)習(xí)歷史學(xué)專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后主要可到國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博 檔案及各類企事業(yè)單位從事實(shí)際工作，以下將分別列舉。 a。學(xué)術(shù)研究、文化教育、外交外貿(mào)、國(guó)際文化交流和新聞出版部門及各類企事業(yè) 單位從事教學(xué)、科研工作。 b�？脊拧⑽奈�、博物館等事業(yè)單位及國(guó)家機(jī)關(guān)從事研究、教學(xué)、管理等實(shí)際工作。 c。政府文物管理和研究機(jī)構(gòu)、各類博物館和陳列展覽單位、考古部門、文物與藝 術(shù)品經(jīng)營(yíng)單位、海關(guān)、新聞出版、教育等單位從事文物與博物館管理、研究工作。 d。 國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、社會(huì)團(tuán)體和各類企事業(yè)部門從事實(shí)際工作 。e: 文物保護(hù)工作

(2) 就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責(zé) 大部分畢業(yè)生在各類學(xué)校、文博科研單位、黨政機(jī)關(guān)、新聞出版部門、著名企業(yè) 就業(yè)，有將近一半的本科生通過考研繼續(xù)深造。 (3)就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求

新聞出版部門：主要從事記者、編輯等職位。要求具有較強(qiáng)的新聞意識(shí)和出色 的寫作能力，良好的悟性和執(zhí)行能力;思路開拓，文筆流暢，富創(chuàng)新精神，中文 功底扎實(shí)，知識(shí)面廣;具備良好的溝通能力和氣質(zhì)形象;工作責(zé)任心強(qiáng)，具備較 強(qiáng)的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí); 黨政機(jī)關(guān)：主要是公務(wù)員系統(tǒng)。要求畢業(yè)生具備較高的綜合素質(zhì)尤其是政治素 質(zhì)以及行政能力，要擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛，要有為人民服務(wù)的 精神。在校期間就能入黨的同學(xué)無(wú)疑具備優(yōu)勢(shì)。 科研單位：包括各高校及相關(guān)研究單位，從事教師、研究員職位。要求畢業(yè)生具 備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì)。要有踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問的 精神和對(duì)歷史學(xué)濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。 企業(yè)：由于歷史是基礎(chǔ)性學(xué)科，可以嘗試對(duì)專業(yè)要求較低的一些職位。需要較強(qiáng) 的工作能力、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。 (4)前景分析 近年來(lái)，隨著本科生擴(kuò)招導(dǎo)致畢業(yè)生人數(shù)直線上升，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生 就業(yè)率持續(xù)走低。而歷史學(xué)作為基礎(chǔ)性長(zhǎng)線學(xué)科，其就業(yè)前景相對(duì)所謂的熱門專 業(yè)來(lái)說無(wú)疑面臨著更大的困難。此外，歷史學(xué)專業(yè)屬于長(zhǎng)線專業(yè)，社會(huì)需求以教 學(xué)單位為主，且由于盲目擴(kuò)招、畢業(yè)生數(shù)量膨脹，使得本就飽和的該專業(yè)就業(yè)市 場(chǎng)始終處于供大于求的不良局面。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。 從用人單位情況看：第一、對(duì)學(xué)歷層次要求越來(lái)越高。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè)，均要 求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等 教學(xué)單位，待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學(xué)位，部分重點(diǎn)中學(xué)甚至需求 博士畢業(yè)生。

第二、特別看重畢業(yè)生的專業(yè)，必須是用人單位所需的專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市 場(chǎng)長(zhǎng)期處于供過于求的形勢(shì)， 故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背 景和高學(xué)歷之外，對(duì)專業(yè)對(duì)口程度要求十分嚴(yán)格。 第三、看重復(fù)合型人才，既注意考察畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績(jī)、在校表現(xiàn)，還要求英語(yǔ)四 級(jí)且現(xiàn)基本傾向于英語(yǔ)六級(jí)，計(jì)算機(jī)能力國(guó)家二級(jí)以上，取得雙學(xué)位相對(duì)更受歡 迎。 第四、用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者，這是應(yīng)屆本科畢業(yè)生所不具 備的絕對(duì)劣勢(shì)。 當(dāng)然歷史系也具有自身的優(yōu)勢(shì)，歷史學(xué)涉及面廣，包含文史哲經(jīng)濟(jì)政治等各個(gè)方 面，不僅在考研時(shí)能較輕松地進(jìn)入其他領(lǐng)域，也能夠勝任一些其他文科性專業(yè)的 工作。 三、職業(yè)選擇分析 編輯、記者、A、我認(rèn)為作為一名便繼續(xù)具備以下條件：1。扎實(shí)的的專業(yè)知識(shí)，這是成為編輯的首要與先決條件; 2。高度的敬業(yè)精神以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事態(tài)度是完成編輯工作的重要因素; 3。強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，正確的價(jià)值觀以及對(duì)待社會(huì)事件的較強(qiáng)敏感度，這是能做 出反映社會(huì)大眾需求報(bào)刊的必然要求; 4。良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)編輯工作完成的重要保障。 自我分析(SWOT) 主觀方面：S(優(yōu)勢(shì))：1。 做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精。

2。 細(xì)心、耐心。 3、勤于思考。 4 邏輯分析能力強(qiáng)。 5 有吃苦耐勞的精神。 6 團(tuán)隊(duì)合作較好。 7 學(xué)習(xí)歷史，知識(shí)較為廣博。 W(劣勢(shì))：1、缺乏預(yù)先周密計(jì)劃的謹(jǐn)慎態(tài)度; 2、在與人交際方面有些拘謹(jǐn)不夠大方; 3、日常生活中也不免有些懶散，有時(shí)對(duì)一件事情會(huì)三分鐘熱度，缺乏耐心; T(機(jī)會(huì))：1。 北京重點(diǎn)高校且北京就業(yè)機(jī)會(huì)較多 2。 新聞傳播類的人才需求量較大 S(威脅)：1 。 北大、中國(guó)傳媒等學(xué)校的新聞專業(yè)較好，競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì)。 2。 全國(guó)新聞?lì)惾瞬艅≡觥?3。 本科生、研究生擴(kuò)招，金融危機(jī)，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。 SWOT 分析：認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待工作力求盡善盡美，具有一定的編輯知識(shí)，這些都 是作為一個(gè)編輯所應(yīng)具備的素質(zhì)，也正是我所具備的品質(zhì)，這些是我的優(yōu)勢(shì)。我 所要做的就是要加強(qiáng)我的交際能力;并且，編輯對(duì)于文字功底的要求很高，所以 我要加強(qiáng)自己在這些較為專業(yè)的方面的學(xué)習(xí)。 B、記者 記者的條件：1)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感。

3)、要有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力。 4)、要有廣博的知識(shí)。 5)、要有較強(qiáng)的寫作能力。 6)、要有新聞職業(yè)道德修養(yǎng)。 怎樣做好一名記者：1、敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí)。敏銳的眼光背后，是一個(gè)勤于思索、善于思考的大腦; 敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí)，還應(yīng)當(dāng)包括對(duì)事實(shí)的認(rèn)識(shí)要比別人更善于透過現(xiàn)象見到本 質(zhì)。 2、忠實(shí)地去報(bào)道事實(shí)。記者是讀者與事實(shí)之間的橋梁，本著對(duì)讀者負(fù)責(zé)的態(tài)度， 忠實(shí)地報(bào)道事實(shí)尤為重要。忠實(shí)地報(bào)道事實(shí)的含義是雙層的，淺層的含義是，記 者應(yīng)當(dāng)努力將事實(shí)的基本要素、基本數(shù)據(jù)核實(shí)準(zhǔn)確;深層的含義是，記者應(yīng)以實(shí) 事求是的態(tài)度去挖掘事實(shí)的本質(zhì)。 3、有責(zé)任感、追求真實(shí)準(zhǔn)確;樹立政治意識(shí)，大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持正確 的輿論導(dǎo)向;敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)公正、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、清正廉潔，克己奉公。 自我分析(SWOT) 主觀因素：S(優(yōu)勢(shì))：1。 對(duì)此職業(yè)有興趣、熱愛。 2。 善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 3。 有吃苦耐勞的精神。 4 勤于思考。 5 有責(zé)任心

W(劣勢(shì))：1、交際能力較弱 2、做事有時(shí)沒有周密計(jì)劃 3、非本專業(yè)知識(shí) T(機(jī)會(huì))：1。 北京重點(diǎn)高校的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。 2。 中國(guó)與世界接軌，需要很多新聞?lì)惾瞬拧?S(威脅)：1。 北大、中國(guó)傳媒等學(xué)校的新聞系很好，競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì)。 2。 全國(guó)新聞?lì)惾瞬艅≡觥?3、本科生、研究生擴(kuò)招，金融危機(jī)，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。 SWOT 總結(jié)：所學(xué)專業(yè)不對(duì)口， 北京地區(qū)一些名校的新聞學(xué)更好與他們相比， 我絲毫不占優(yōu)勢(shì)。但俗話說興趣是最好的老師，所以我相信只要比別人付出更 大的努力，再加上在綜合能力方面，我有自己的優(yōu)勢(shì)，我仍然有實(shí)力與之競(jìng)爭(zhēng)。 因此， 在抓好專業(yè)課的同時(shí)， 要自己去學(xué)習(xí)新聞?lì)惖膶�業(yè)知識(shí)， 為以后打好基礎(chǔ)。 四、與就業(yè)方向職業(yè)目標(biāo)的差距 在一年多的歷史專業(yè)學(xué)習(xí)中，經(jīng)過仔細(xì)分析和考慮，我認(rèn)為本人并不適合從事歷 史類專業(yè)的專門性研究工作， 而我對(duì)于歷史系就業(yè)方向分析中的的新聞編輯部門 較為感興趣。目前該職位對(duì)于專業(yè)對(duì)口型人才需求量較大，一般應(yīng)具備以下能力 (1)具有較強(qiáng)的新聞意識(shí)和出色的寫作能力，良好的悟性和執(zhí)行能力; (2)思路開拓，文筆流暢，富創(chuàng)新精神，中文功底扎實(shí)，知識(shí)面廣; (3)具備良好的溝通能力和氣質(zhì)形象;工作責(zé)任心強(qiáng)， (4)具備較強(qiáng)的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí); (5)較好的電腦排版操作技術(shù)

通過分析以上材料，我意識(shí)到我與該職位要求仍有一定差距。 首先，我所學(xué)習(xí)的歷史專業(yè)與該職位并不對(duì)口，并且目前為止我還未接觸過系統(tǒng) 的理論的新聞專業(yè)知識(shí); 其次，我的電腦操作技術(shù)和與人交往能力也有待于進(jìn)一步提高; 此外，由于專業(yè)所限，目前我的寫作大多集中于歷史類論文方面，而對(duì)于新聞?lì)?的寫作訓(xùn)練涉及較少。 五、未來(lái)三年規(guī)劃 A、能力方面 1、提高自己做事的計(jì)劃性和效率，力求做到最好; 2、磨練自己做事的耐心，讓自己不會(huì)因半途而廢而悔恨， B、專業(yè)方面 雖然我目前所學(xué)的專業(yè)與編輯工作并不對(duì)口， 但歷史學(xué)是培養(yǎng)人綜合素質(zhì)的基礎(chǔ) 學(xué)科，我將以此為契機(jī)拓展我的知識(shí)面，提升我分析問題的能力，為此我為自己 的

大學(xué)生活做了如下規(guī)劃：大二：29 年 11 月到 21 年 1 月積極復(fù)習(xí)好期末考試，要求每科成績(jī)不低于 8 分。 21 年 1 月到 6 月，學(xué)習(xí)好專業(yè)課，拓展知識(shí)面;通過英語(yǔ)四級(jí)， 在此基礎(chǔ)之上不斷學(xué)習(xí)編輯專業(yè)知識(shí)不斷豐富自己同時(shí)加強(qiáng)與人的溝通與交際 能力; 大三到大四：全面?zhèn)鋺?zhàn)考研 上學(xué)期 4～6 月(211 年) 打基礎(chǔ)

目標(biāo)與任務(wù)：掌握考試內(nèi)容的基礎(chǔ)知識(shí)，建立考試內(nèi)容的基本體系。

英語(yǔ)用一個(gè)月的時(shí)間突破單詞量，邊閱讀邊記單詞。盡量用文體法背單詞。 聽力訓(xùn)練不斷，兼顧六級(jí)原則，以六級(jí)聽力要求為準(zhǔn)。整體達(dá)到六級(jí)水平。 暑 期 7。1～9。1 提高階段

目標(biāo)與任務(wù)：解決重點(diǎn)難點(diǎn)，開始單元習(xí)題每天 9 小時(shí)，每周小結(jié)，每章自測(cè)。 英語(yǔ)歷年真題閱讀或試卷實(shí)戰(zhàn)。循序漸進(jìn)，分項(xiàng)突破。單詞、聽力不斷。 專業(yè)等到 8 月大綱出來(lái)，盡快買好參考書，作好專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃。 政治等 7 月大綱出來(lái)，買好參考書，報(bào)輔導(dǎo)班進(jìn)行系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。 9 月～1 月 重點(diǎn)階段

目標(biāo)與任務(wù)：穩(wěn)定提高復(fù)習(xí)到位。 英語(yǔ)歷年真題閱讀至少再過一遍(求質(zhì)不求量)，做一套完整的真題測(cè)試自 己哪個(gè)環(huán)節(jié)最薄弱， 然后專攻，查漏補(bǔ)缺。 專業(yè)參照大綱，進(jìn)入系統(tǒng)復(fù)習(xí)，戰(zhàn)線拉開。 政治進(jìn)入強(qiáng)化，抓考點(diǎn)。 11 月～12 月 沖刺階段

目標(biāo)與任務(wù)：達(dá)到實(shí)戰(zhàn)水平，全面復(fù)習(xí)，保證精力，12 月進(jìn)入沖刺。 英語(yǔ)整體上找到感覺，重抓作文和弱項(xiàng)突破 專業(yè)生成系統(tǒng)，牢不可破 政治模擬，真題。理解加背誦結(jié)合。

　212 年 1月 最后沖刺階段

目標(biāo)和任務(wù)：整理各科的重點(diǎn)、必考點(diǎn)、猜題點(diǎn)，生成記憶手冊(cè)，背記憶手冊(cè) 調(diào)整心態(tài)，積極應(yīng)考。 此外也會(huì)找一些與編輯相關(guān)的工作，因?yàn)楫?dāng)前的本科生就業(yè)形勢(shì)較為嚴(yán)峻，我會(huì) 做好兩方面的打算。 結(jié)語(yǔ) 目標(biāo)決定行動(dòng)，行動(dòng)決定效果。既然我已選擇，我必定會(huì)全力以赴。誠(chéng)然，我也 知道理想與現(xiàn)實(shí)反差會(huì)讓人無(wú)奈乃至絕望，但我相信，再長(zhǎng)的路也要也要一步 步走完，再短的路不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)我會(huì)為我的選擇拼搏奮進(jìn)，即使受了 傷， 也不讓淚水遮蓋住了臉， 把淚水揩干凈， 我要重綻三月的笑顏; 即使迷了路， 也不把憂傷刻在額前，星星總會(huì)升起來(lái)的，我也總會(huì)知道哪邊是北、哪邊是南。 因?yàn)槲抑�道，我的�?mèng)前行在路上，我會(huì)勇往直前，我的未來(lái)不是夢(mèng)!

2、

一、自我分析 1、性格方面：熟悉的人會(huì)說我比較外向 但在生疏的人面前我比較沉默，以致 性格方面：熟悉的人會(huì)說我比較外向，但在生疏的人面前我比較沉默 給人一種冷淡、高傲的感覺， 高傲的感覺 這對(duì)于我發(fā)展人際關(guān)系有所阻礙; 做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)， 做事情認(rèn)真負(fù)責(zé) 且追求完美，有“四心” ”??責(zé)任心、耐心、誠(chéng)心，以及細(xì)心，遇到困難會(huì)有想 遇到困難會(huì)有想 退卻的念頭，也很容易懈怠 也很容易懈怠，但能告誡自己堅(jiān)持下去，不過效果就會(huì)大打折扣 就會(huì)大打折扣; 看待事情很樂觀，即使有再困難的事 即使有再困難的事，也會(huì)往好的方向看，不會(huì)讓低落的情緒困 不會(huì)讓低落的情緒困 擾自己太久;對(duì)許多事都很能看得開 對(duì)許多事都很能看得開，也正因?yàn)槿绱耍�使得有時(shí)做事不會(huì)很主動(dòng) 使得有時(shí)做事不會(huì)很主動(dòng) 持久地投入，出現(xiàn)事后后悔的現(xiàn)象 出現(xiàn)事后后悔的現(xiàn)象;好勝心強(qiáng)，有不服輸?shù)木�神�?，會(huì)化不服為動(dòng) 力， 并且每次這樣取得的效果都很好; 并且每次這樣取得的效果都很好 對(duì)人很坦誠(chéng)， 會(huì)將心比心， 非常看重友誼， 非�？粗赜颜x 對(duì)朋友有絕對(duì)的信任。

有一定的領(lǐng)導(dǎo)、組織 2、能力方面：上學(xué)期間擔(dān)任過班長(zhǎng) 能力方面：上學(xué)期間擔(dān)任過班長(zhǎng)、班委、文委等職務(wù)，有一定的領(lǐng)導(dǎo) 能力。對(duì)于新鮮事物有好奇心 能把好奇心化為一種征服它的動(dòng)力，適應(yīng)新事物 對(duì)于新鮮事物有好奇心，能把好奇心化為一種征服它的動(dòng)力 能力較強(qiáng)。在院學(xué)生會(huì)擔(dān)任干事一年里 在院學(xué)生會(huì)擔(dān)任干事一年里，組織、協(xié)調(diào)能力有所提高 有所提高，在策劃活動(dòng) 等方面有一定能力基礎(chǔ)。 。

與不熟悉的人相處不夠大方， 3、我的劣勢(shì)：喜歡唱歌和跳舞 我的劣勢(shì)：喜歡唱歌和跳舞，都不是很擅長(zhǎng);與不熟悉的人相處不夠大方 成為發(fā)展人際關(guān)系的阻礙;文字功底不太強(qiáng)，寫作水平不高;不善于與人溝通 成為發(fā)展人際關(guān)系的阻礙 不善于與人溝通、交流。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

就業(yè)方向一：行政/ 就業(yè)方向一：行政/后勤 職業(yè)概況：行政/后勤部門就是協(xié)助好上級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)施政行政 當(dāng)好助手。關(guān)鍵是 后勤部門就是協(xié)助好上級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)施政行政，當(dāng)好助手 要為領(lǐng)導(dǎo)分憂和服好務(wù)， ，起到上傳下達(dá)的作用!

就業(yè)方向二：編輯/文案/作家 就業(yè)方向二：編輯/文案/ 職業(yè)狀況：據(jù)估算，目前我國(guó)擁有網(wǎng)絡(luò)編輯人員近 300 萬(wàn)，而傳統(tǒng)媒體有編輯記 目前我國(guó)擁有網(wǎng)絡(luò)編輯人員近 而傳統(tǒng)媒體有編輯記 者 75 萬(wàn)人，網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員從數(shù)量上遠(yuǎn) 網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員從數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過傳統(tǒng)媒體。同時(shí) 同時(shí)，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)編 輯的學(xué)科背景與六年前相比，也有了顯著的變化。2000 年以前，有著計(jì)算機(jī)學(xué) 輯的學(xué)科背景與六年前相比 有著計(jì)算機(jī)學(xué) 科背景的編輯成為各大網(wǎng)站的主力軍，但自 2000 年以后，網(wǎng)絡(luò)媒體競(jìng)爭(zhēng)逐漸激 科背景的編輯成為各大網(wǎng)站的主力軍 網(wǎng)絡(luò)媒體競(jìng)爭(zhēng)逐漸激 烈，內(nèi)容為王的理念被視為網(wǎng)站發(fā)展的 內(nèi)容為王的理念被視為網(wǎng)站發(fā)展的“圣經(jīng)”，有著社會(huì)科學(xué)背景的編輯逐漸 有著社會(huì)科學(xué)背景的編輯逐漸 占據(jù)主流，傳統(tǒng)媒體的編輯記者進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)大潮 傳統(tǒng)媒體的編輯記者進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)大潮。從 2004 年開始， ，網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè) 人員與傳統(tǒng)媒體從業(yè)人員進(jìn)行大輪換， 人員與傳統(tǒng)媒體從業(yè)人員進(jìn)行大輪換 網(wǎng)站人力資源結(jié)構(gòu)也趨向多角化方向發(fā)展 網(wǎng)站人力資源結(jié)構(gòu)也趨向多角化方向發(fā)展， 既有新聞、計(jì)算機(jī)的專業(yè)人才 計(jì)算機(jī)的專業(yè)人才，也有了涉及中文、法律、財(cái)經(jīng)、歷史 歷史、外語(yǔ)等專 業(yè)的人員。

3、

心態(tài)問題

有的人會(huì)說我已經(jīng)沿著錯(cuò)誤的方向走了很久了，工作很多年了，即使發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了，現(xiàn) 在回頭也遲了，既然這樣，我還有做職業(yè)規(guī)劃的必要嗎?

在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上，重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，而是你邁出下一步的方向。

結(jié)論：只要開始，永遠(yuǎn)不晚。

經(jīng)驗(yàn)問題：可預(yù)見和可控制的范圍內(nèi)勇于試錯(cuò)

這是很多已經(jīng)開始嘗試為自己做職業(yè)規(guī)劃的朋友當(dāng)中經(jīng)常要碰到的問題，有的朋友跟我說，明白了我說的意思，但具體到如何做就不知道該怎么做了。感到困惑的是如何選擇最理想的職業(yè)方向、如何權(quán)衡理想和現(xiàn)實(shí)的問題、具體職業(yè)問題如何處理等。

其實(shí)經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)自我探索、自我分析和自我嘗試的過程。我這里提倡經(jīng)驗(yàn)是要去做了才會(huì)有的，要學(xué)會(huì)不斷地嘗試。當(dāng)然這種嘗試要在可預(yù)見和可控制的范圍內(nèi)想辦法自己解決。或者尋求人生閱歷和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富的朋友的幫助，讓他們來(lái)幫你分析。實(shí)在沒有把握的時(shí)候，再來(lái)找專業(yè)人士咨詢。如果有條件的話，一年最好跟咨詢師咨詢一到兩次，以幫助你規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，修正前進(jìn)的道路，最終不斷接近職業(yè)目標(biāo)。

切入問題-不知道如何進(jìn)入希望的行業(yè)和公司

我覺得要解決這樣的問題，最主要的是在平時(shí)就要做個(gè)有心人。做事不單要有目的性，還要有計(jì)劃性。也就是說平時(shí)就要做足功課，職業(yè)發(fā)展不是象一條直線一樣的，而是曲折向前的。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之前，有時(shí)要有策略，知道以退為進(jìn)。

在有了一個(gè)相對(duì)具體的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之后，我們要做的是對(duì)整個(gè)行業(yè)做宏觀分析，分析市場(chǎng)前景、國(guó)家對(duì)行業(yè)支持的力度，行業(yè)目前的現(xiàn)狀、自身?xiàng)l件和切入時(shí)間和時(shí)機(jī)的把握。找準(zhǔn)行業(yè)后、就要開始研究哪些企業(yè)是自己的目標(biāo)企業(yè)，做好分級(jí)管理工作。針對(duì)最理想的企業(yè)要做好公司背景調(diào)查、企業(yè)文化是否和自己的價(jià)值觀相匹配、產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)狀況、行業(yè)內(nèi)口碑、薪資福利狀況、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格等，做到有針對(duì)性。具體辦法可以通過各種途徑收集信息。比如獵頭顧問、公司內(nèi)部員工、同行評(píng)價(jià)等。

環(huán)境問題??周圍的人希望我做這份工作

在咨詢過程中也有碰到這樣的情況，說自己目前的職業(yè)不是自己選擇的，是父母選擇的，因?yàn)楦改高@個(gè)工作做了很長(zhǎng)時(shí)間，也希望孩子去做。也有人是從貧困地區(qū)來(lái)大城市工作的，通過努力在各方面都做到很高的位置，但他們同時(shí)都覺得目前的工作不適合自己，擔(dān)心換職業(yè)會(huì)讓父母和家人沒有面子，心理很矛盾，所以一直沒有換拖到現(xiàn)在實(shí)在做不下去，才想到來(lái)做職業(yè)咨詢。

這其實(shí)就提到一個(gè)問題：是你自己想要，還是別人想讓你要。這就好比穿鞋子，外表好看的鞋子不一定合腳，合腳的鞋子不一定好看。但穿鞋的人是你自己，舒服與否也是跟你自己感覺有關(guān)，別人最多也就評(píng)價(jià)一下。

4、一、自我分析個(gè)性：性格溫和，與人友善，但與生人相處會(huì)有拘束感，這對(duì)于我發(fā)展社交能力 造成一定阻礙；做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，且追求完美，有“三心”??責(zé)任心、耐心，以 及細(xì)心，但是恒心不足，遇到困難會(huì)有想退卻的念頭，也很容易懈怠，但能告誡 自己堅(jiān)持下去，不過效果就會(huì)大打折扣；看待事情很樂觀，即使有再困難的事， 也會(huì)往好的方向看，不會(huì)讓低落的情緒困擾自己太久；好勝心強(qiáng)，有不服輸?shù)木?神，會(huì)化不服為動(dòng)力，并且每次這樣取得的效果都很好；對(duì)人很坦誠(chéng)，會(huì)將心比 心，非�？粗赜颜x，對(duì)朋友有絕對(duì)的信任。
興趣：喜歡音樂、寫作、廣播主持；也喜歡唱歌，雖然不是很擅長(zhǎng)；有一定的電 腦基礎(chǔ)技術(shù)；運(yùn)動(dòng)細(xì)胞比較少，基本不擅長(zhǎng)任何體育活動(dòng)。 能力：有一定的寫作及邏輯思維能力；在編輯制作方面也積累了一些知識(shí)；為人 處事方面的能力欠缺，并且有時(shí)會(huì)有些懶散，做事有時(shí)考慮不周，盲目沖動(dòng)。
二、就業(yè)前景 就業(yè)方向 學(xué)習(xí)歷史學(xué)專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后主要可到國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博 檔案及各類企事業(yè)單位從事實(shí)際工作，以下將分別列舉。 a。學(xué)術(shù)研究、文化教育、外交外貿(mào)、國(guó)際文化交流和新聞出版部門及各類企事業(yè) 單位從事教學(xué)、科研工作。 b。考古、文物、博物館等事業(yè)單位及國(guó)家機(jī)關(guān)從事研究、教學(xué)、管理等實(shí)際工作。 c。政府文物管理和研究機(jī)構(gòu)、各類博物館和陳列展覽單位、考古部門、文物與藝 術(shù)品經(jīng)營(yíng)單位、海關(guān)、新聞出版、教育等單位從事文物與博物館管理、研究工作。 d。 國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、社會(huì)團(tuán)體和各類企事業(yè)部門從事實(shí)際工作。 | e。 文物保護(hù)工作
（2） 就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責(zé) 大部分畢業(yè)生在各類學(xué)校、文博科研單位、黨政機(jī)關(guān)、新聞出版部門、著名企業(yè) 就業(yè)，有將近一半的本科生通過考研繼續(xù)深造。 （3）就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求
?新聞出版部門：主要從事記者、編輯等職位。要求具有較強(qiáng)的新聞意識(shí)和出色 的寫作能力，良好的悟性和執(zhí)行能力；思路開拓，文筆流暢，富創(chuàng)新精神，中文 功底扎實(shí)，知識(shí)面廣；具備良好的溝通能力和氣質(zhì)形象；工作責(zé)任心強(qiáng)，具備較 強(qiáng)的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)； ? 黨政機(jī)關(guān)：主要是公務(wù)員系統(tǒng)。要求畢業(yè)生具備較高的綜合素質(zhì)尤其是政治素 質(zhì)以及行政能力，要擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛，要有為人民服務(wù)的 精神。在校期間就能入黨的同學(xué)無(wú)疑具備優(yōu)勢(shì)。 科研單位：包括各高校及相關(guān)研究單位，從事教師、研究員職位。要求畢業(yè)生具 備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì)。要有踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問的 精神和對(duì)歷史學(xué)濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。 企業(yè)：由于歷史是基礎(chǔ)性學(xué)科，可以嘗試對(duì)專業(yè)要求較低的一些職位。需要較強(qiáng) 的工作能力、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。 （4）前景分析 近年來(lái)，隨著本科生擴(kuò)招導(dǎo)致畢業(yè)生人數(shù)直線上升，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生 就業(yè)率持續(xù)走低。而歷史學(xué)作為基礎(chǔ)性長(zhǎng)線學(xué)科，其就業(yè)前景相對(duì)所謂的熱門專 業(yè)來(lái)說無(wú)疑面臨著更大的困難。此外，歷史學(xué)專業(yè)屬于長(zhǎng)線專業(yè)，社會(huì)需求以教 學(xué)單位為主，且由于盲目擴(kuò)招、畢業(yè)生數(shù)量膨脹，使得本就飽和的該專業(yè)就業(yè)市 場(chǎng)始終處于供大于求的不良局面。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。 從用人單位情況看：第一、對(duì)學(xué)歷層次要求越來(lái)越高。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè)，均要 求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等 教學(xué)單位，待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學(xué)位，部分重點(diǎn)中學(xué)甚至需求 博士畢業(yè)生。
第二、特別看重畢業(yè)生的專業(yè)，必須是用人單位所需的專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市 場(chǎng)長(zhǎng)期處于供過于求的形勢(shì)， 故用人單位除了
要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背 景和高學(xué)歷之外，對(duì)專業(yè)對(duì)口程度要求十分嚴(yán)格。 第三、看重復(fù)合型人才，既注意考察畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績(jī)、在校表現(xiàn)，還要求英語(yǔ)四 級(jí)且現(xiàn)基本傾向于英語(yǔ)六級(jí)，計(jì)算機(jī)能力國(guó)家二級(jí)以上，取得雙學(xué)位相對(duì)更受歡 迎。 第四、用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者，這是應(yīng)屆本科畢業(yè)生所不具 備的絕對(duì)劣勢(shì)。 當(dāng)然歷史系也具有自身的優(yōu)勢(shì)，歷史學(xué)涉及面廣，包含文史哲經(jīng)濟(jì)政治等各個(gè)方 面，不僅在考研時(shí)能較輕松地進(jìn)入其他領(lǐng)域，也能夠勝任一些其他文科性專業(yè)的 工作。 三、職業(yè)選擇分析 編輯、記者、A、我認(rèn)為作為一名便繼續(xù)具備以下條件：1。扎實(shí)的的專業(yè)知識(shí)，這是成為編輯的首要與先決條件； 2。高度的敬業(yè)精神以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事態(tài)度是完成編輯工作的重要因素； 3。強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，正確的價(jià)值觀以及對(duì)待社會(huì)事件的較強(qiáng)敏感度，這是能做 出反映社會(huì)大眾需求報(bào)刊的必然要求； 4。良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)編輯工作完成的重要保障。 自我分析（SWOT） 主觀方面：S（優(yōu)勢(shì)）：1。 做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精。
2。 細(xì)心、耐心。 3、勤于思考。 4 邏輯分析能力強(qiáng)。 5 有吃苦耐勞的精神。 6 團(tuán)隊(duì)合作較好。 7 學(xué)習(xí)歷史，知識(shí)較為廣博。 W（劣勢(shì)）：1、缺乏預(yù)先周密計(jì)劃的謹(jǐn)慎態(tài)度； 2、在與人交際方面有些拘謹(jǐn)不夠大方； 3、日常生活中也不免有些懶散，有時(shí)對(duì)一件事情會(huì)三分鐘熱度，缺乏耐心； T（機(jī)會(huì)）：1。 北京重點(diǎn)高校且北京就業(yè)機(jī)會(huì)較多 2。 新聞傳播類的人才需求量較大 S（威脅）：1 。 北大、中國(guó)傳媒等學(xué)校的新聞專業(yè)較好，競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì)。 2。 全國(guó)新聞?lì)惾瞬艅≡觥?3。 本科生、研究生擴(kuò)招，金融危機(jī)，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。 SWOT 分析：認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待工作力求盡善盡美，具有一定的編輯知識(shí)，這些都 是作為一個(gè)編輯所應(yīng)具備的素質(zhì)，也正是我所具備的品質(zhì)，這些是我的優(yōu)勢(shì)。我 所要做的就是要加強(qiáng)我的交際能力；并且，編輯對(duì)于文字功底的要求很高，所以 我要加強(qiáng)自己在這些較為專業(yè)的方面的學(xué)習(xí)。 B、記者 記者的條件：1）、強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感。
3）、要有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力。 4）、要有廣博的知識(shí)。 5）、要有較強(qiáng)的寫作能力。 6）、要有新聞職業(yè)道德修養(yǎng)。 怎樣做好一名記者：1、敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí)。敏銳的眼光背后，是一個(gè)勤于思索、善于思考的大腦； 敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí)，還應(yīng)當(dāng)包括對(duì)事實(shí)的認(rèn)識(shí)要比別人更善于透過現(xiàn)象見到本 質(zhì)。 2、忠實(shí)地去報(bào)道事實(shí)。記者是讀者與事實(shí)之間的橋梁，本著對(duì)讀者負(fù)責(zé)的態(tài)度， 忠實(shí)地報(bào)道事實(shí)尤為重要。忠實(shí)地報(bào)道事實(shí)的含義是雙層的，淺層的含義是，記 者應(yīng)當(dāng)努力將事實(shí)的基本要素、基本數(shù)據(jù)核實(shí)準(zhǔn)確；深層的含義是，記者應(yīng)以實(shí) 事求是的態(tài)度去挖掘事實(shí)的本質(zhì)。 3、有責(zé)任感、追求真實(shí)準(zhǔn)確；樹立政治意識(shí)，大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持正確 的輿論導(dǎo)向；敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)公正、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、清正廉潔，克己奉公。 自我分析（SWOT） 主觀因素：S（優(yōu)勢(shì)）：1。 對(duì)此職業(yè)有興趣、熱愛。 2。 善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 3。 有吃苦耐勞的精神。 4 勤于思考。 5 有責(zé)任心
W（劣勢(shì)）：1、交際能力較弱 2、做事有時(shí)沒有周密計(jì)劃 3、非本專業(yè)知識(shí) T（機(jī)會(huì)）：1。 北京重點(diǎn)高校的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。 2。 中國(guó)與世界接軌，需要很多新聞?lì)惾瞬拧?S（威脅）：1。 北大、中國(guó)傳媒等學(xué)校的新聞系很好，競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì)。 2。 全國(guó)新聞?lì)惾瞬艅≡觥?3、本科生、研究生擴(kuò)招，金融危機(jī)，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。 SWOT 總結(jié)：所學(xué)專業(yè)不對(duì)口， 北京地區(qū)一些名校的新聞學(xué)更好……與他們相比， 我絲毫不占優(yōu)勢(shì)。但俗話說“興趣是最好的老師”，所以我相信只要比別人付出更 大的努力，再加上在綜合能力方面，我有自己的優(yōu)勢(shì)，我仍然有實(shí)力與之競(jìng)爭(zhēng)。 因此， 在抓好專業(yè)課的同時(shí)， 要自己去學(xué)習(xí)新聞?lì)惖膶�業(yè)知識(shí)， 為以后打好基礎(chǔ)。 四、與就業(yè)方向職業(yè)目標(biāo)的差距 在一年多的歷史專業(yè)學(xué)習(xí)中，經(jīng)過仔細(xì)分析和考慮，我認(rèn)為本人并不適合從事歷 史類專業(yè)的專門性研究工作， 而我對(duì)于歷史系就業(yè)方向分析中的的新聞編輯部門 較為感興趣。目前該職位對(duì)于專業(yè)對(duì)口型人才需求量較大，一般應(yīng)具備以下能力 （1）具有較強(qiáng)的新聞意識(shí)和出色的寫作能力，良好的悟性和執(zhí)行能力； （2）思路開拓，文筆流暢，富創(chuàng)新精神，中文功底扎實(shí)，知識(shí)面廣； （3）具備良好的溝通能力和氣質(zhì)形象；工作責(zé)任心強(qiáng)， （4）具備較強(qiáng)的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)； （5）較好的電腦排版操作技術(shù)
通過分析以上材料，我意識(shí)到我與該職位要求仍有一定差距。 首先，我所學(xué)習(xí)的歷史專業(yè)與該職位并不對(duì)口，并且目前為止我還未接觸過系統(tǒng) 的理論的新聞專業(yè)知識(shí)； 其次，我的電腦操作技術(shù)和與人交往能力也有待于進(jìn)一步提高； 此外，由于專業(yè)所限，目前我的寫作大多集中于歷史類論文方面，而對(duì)于新聞?lì)?的寫作訓(xùn)練涉及較少。 五、未來(lái)三年規(guī)劃 A、能力方面 1、提高自己做事的計(jì)劃性和效率，力求做到最好； 2、磨練自己做事的耐心，讓自己不會(huì)因半途而廢而悔恨， B、專業(yè)方面 雖然我目前所學(xué)的專業(yè)與編輯工作并不對(duì)口， 但歷史學(xué)是培養(yǎng)人綜合素質(zhì)的基礎(chǔ) 學(xué)科，我將以此為契機(jī)拓展我的知識(shí)面，提升我分析問題的能力，為此我為自己 的
大學(xué)生活做了如下規(guī)劃：大二：2009 年 11 月到 2010 年 1 月積極復(fù)習(xí)好期末考試，要求每科成績(jī)不低于 80 分。 2010 年 1 月到 6 月，學(xué)習(xí)好專業(yè)課，拓展知識(shí)面；通過英語(yǔ)四級(jí)， 在此基礎(chǔ)之上不斷學(xué)習(xí)編輯專業(yè)知識(shí)不斷豐富自己同時(shí)加強(qiáng)與人的溝通與交際 能力； 大三到大四：全面?zhèn)鋺?zhàn)考研 上學(xué)期 4～6 月（2011 年） 打基礎(chǔ)

5、

1 前言

沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。大學(xué)是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個(gè)重要準(zhǔn)備期，在這個(gè)階段，我們準(zhǔn)備的如何直接關(guān)系到我們四年后在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力和未來(lái)職業(yè)生涯發(fā)展的水平。然而，身為大學(xué)生的我們卻沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，在一天天的消磨大好時(shí)光。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，在經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。 2 自我認(rèn)知

2.1職業(yè)興趣

經(jīng)過mbit性格類型測(cè)試得到我所適合職業(yè)：大、中型外資企業(yè)員工、業(yè)務(wù)經(jīng)理、中層經(jīng)理（多分布在財(cái)務(wù)、營(yíng)運(yùn)、物流采購(gòu)、銷售管理、項(xiàng)目管理、工廠管理、人事行政部門）、職業(yè)經(jīng)理人、各類中小型企業(yè)主管和業(yè)主。通過與專業(yè)的結(jié)合我發(fā)現(xiàn)我比較適合做中型企業(yè)項(xiàng)目管理的工作。

2.2職業(yè)技能

具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言、文字的表達(dá)能力。

具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能及較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)應(yīng)用能力。

具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向所必需的專業(yè)知識(shí)，了解科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢(shì)。 具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)和較高的綜合素質(zhì)。

2.3職業(yè)價(jià)值觀

2.4職業(yè)性格

我喜歡獨(dú)立思考，能夠?qū)⒆⒁饬﹂L(zhǎng)久的集中在一種事物上，坐的住。自學(xué)能力比較強(qiáng)，做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、有責(zé)任心，具有鍥而不舍的精神，考慮問題比較全面，待人也比較友善，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神比較強(qiáng)。善于將項(xiàng)目和人組織起來(lái)將事情完成，并盡可能用最有效率的方法得到結(jié)果。有一套非常清晰的邏輯標(biāo)準(zhǔn)，有系統(tǒng)性地遵循，并希望他人也同樣遵循。在實(shí)施計(jì)劃時(shí)強(qiáng)而有力。

2.5家庭環(huán)境

3.職業(yè)環(huán)境分析

3.1就業(yè)形勢(shì)

3.2職業(yè)前景

我國(guó)的化工類行業(yè)是相當(dāng)繁榮的，并且一直保持良好的發(fā)展勢(shì)頭。煤化工和石油化工基本上囊括了所有的化工企業(yè)，過控學(xué)子可以在這兩類企業(yè)中大顯身手，很多畢業(yè)生分配到企業(yè)的管理機(jī)構(gòu)工作，特別是在中層的管理方面凸顯出本專業(yè)的優(yōu)勢(shì)�；�建公司主要是承擔(dān)建立化工廠的項(xiàng)目，除了整體的廠房建設(shè)之外就是各種化工設(shè)備的安裝了，這兩方面分別由學(xué)土木工程和過程裝備與控制工程的專業(yè)人員來(lái)指導(dǎo)完成。由于過控專業(yè)對(duì)化工設(shè)備的性能是比較了解的，安裝后的調(diào)試工作一般由過控畢業(yè)生來(lái)承擔(dān)。比較好的化建公司有中國(guó)化建工程公司、中國(guó)石油建設(shè)公司、中國(guó)石化建設(shè)公司，及上述公司的分公司。

3.3專業(yè)特色

過程裝備與控制工程專業(yè)已經(jīng)滲入到航空、航天、原子能、材料冶金、化工、制藥、石油、輕工、環(huán)保、食品等領(lǐng)域中真空技術(shù)和過程裝備的設(shè)計(jì)與控制等諸多方面。培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)具備化學(xué)工程、機(jī)械工程、控制工程和管理工程等方面的知識(shí)，能在化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥、食品、機(jī)械及勞動(dòng)安全等部門從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理以及工程科學(xué)研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

4.職業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃

4.1職業(yè)目標(biāo)

綜上所述，穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，企業(yè)對(duì)高級(jí)技術(shù)管理人才的強(qiáng)烈需求，以及我自身的專業(yè)

背景，為我成為工程類高級(jí)技術(shù)管理人才提供了環(huán)境支持。結(jié)合本人的專業(yè)背景和發(fā)展意愿，我比較適合在我的專業(yè)上朝縱深方向發(fā)展，成為工程技術(shù)類高級(jí)人才。

4.2發(fā)展路線

一線操作員??技術(shù)維修技術(shù)員??助理工程師??工程師（擔(dān)任基層管理者）??高級(jí)工程師（擔(dān)任中層管理者）??副總工程師（擔(dān)任中上層管理者）??總工程師（擔(dān)任高層管理者）。

2006??2009年 學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，

培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，為專升本或就業(yè)做好準(zhǔn)備（具體規(guī)劃見后）。

工程技術(shù)管理人才的素質(zhì)要求如下：

差距：

（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)需要提高、改善；

（2）人際溝通能力需要提高和鍛煉；

（3）自信心需要提高；

（4）創(chuàng)新精神需要提高；

（5）抗挫折能力、主動(dòng)性要提高；

（6）獲取專業(yè)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)；

（7）學(xué)習(xí)、提高求職技巧。

4.3行動(dòng)方案

5. 結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃定好固然好，但更重要的在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無(wú)論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái)，掌握在自己手中。未來(lái)，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會(huì)贏！

6、

一、職業(yè)規(guī)劃之自我分析

1、性格方面：熟悉的人會(huì)說我比較開朗、活潑，有時(shí)還很搞笑，但在生疏的人面前我比較沉默，以致給人一種冷淡、高傲的感覺，這對(duì)于我發(fā)展人際關(guān)系有所阻礙;做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，且追求完美，有“三心”??責(zé)任心、耐心，以及細(xì)心，但是恒心不足，遇到困難會(huì)有想退卻的念頭，也很容易懈怠，但能告誡自己堅(jiān)持下去，不過效果就會(huì)大打折扣;看待事情很樂觀，即使有再困難的事，也會(huì)往好的方向看，不會(huì)讓低落的情緒困擾自己太久;對(duì)許多事都很能看得開，也正因?yàn)槿绱耍�使得有時(shí)做事不會(huì)很主動(dòng)持久地投入，出現(xiàn)事后后悔的現(xiàn)象;好勝心強(qiáng)，有不服輸?shù)木�神，�?huì)化不服為動(dòng)力，并且每次這樣取得的效果都很好;對(duì)人很坦誠(chéng)，會(huì)將心比心，非�？粗赜颜x，對(duì)朋友有絕對(duì)的信任。

2、興趣方面：喜歡看電視、上網(wǎng)、聽音樂、逛街等等，一句話，“非常愛玩”;喜歡讀書，尤其是小說類的;喜歡運(yùn)動(dòng)，但是是屬于那種平時(shí)懶得動(dòng)，一動(dòng)上癮的那種;喜歡唱歌和跳舞，都不是很擅長(zhǎng)，但想去學(xué)習(xí)。

3、能力方面：英語(yǔ)較好，掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能，思維思維、理性思維較強(qiáng);在校團(tuán)委藝術(shù)指導(dǎo)中心做干事，因此管理協(xié)調(diào)能力得到提高，并且在策劃舉辦一場(chǎng)晚會(huì)方面，有了一定的經(jīng)驗(yàn)。欠缺的地方：文字功底不太強(qiáng)，寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方，與人交流方面需加強(qiáng)。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我現(xiàn)在所學(xué)的是歷史專業(yè)，是當(dāng)初被調(diào)劑過來(lái)的，因此對(duì)歷史不是十分感興趣，并且以后也不想從事歷史專門研究之類的工作。但歷史學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，不僅是培養(yǎng)潛能的史學(xué)專門人才，并且培養(yǎng)能在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類介事業(yè)單位從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才。因此學(xué)歷史的人，可以在學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、科研單位、新聞出版部門以及各類企業(yè)任職。

由于近幾年本科擴(kuò)招，使得畢業(yè)生數(shù)量龐大，社會(huì)所需供大于求，因此就業(yè)壓力很大，競(jìng)爭(zhēng)激烈，且工資不高。歷史學(xué)的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

三、理想職業(yè)

我為自己定下了三個(gè)理想職業(yè)：記者、編輯以及藝術(shù)管理類人員，下面就分別來(lái)分析一下：

(1)記者

記者的條件：

1)、要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感。

2)、要有較強(qiáng)的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養(yǎng)和政策水平。

3)、要有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力。

4)、要有廣博的知識(shí)。

5)、要有較強(qiáng)的寫作能力。

6)、要有新聞職業(yè)道德修養(yǎng)。

如何做一名好記者：

新聞?dòng)浾叩穆氊?zé)與任務(wù)，可以說是多方面的。主要有三點(diǎn)：

第一，敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí)。敏銳的眼光背后，是一個(gè)勤于思索、善于思考的大腦;敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí)，還應(yīng)當(dāng)包括對(duì)事實(shí)的認(rèn)識(shí)要比別人更善于透過現(xiàn)象見到本質(zhì)。

第二， 忠實(shí)地去報(bào)道事實(shí)。記者是讀者與事實(shí)之間的橋梁，本著對(duì)讀者負(fù)責(zé)的態(tài)度，忠實(shí)地報(bào)道事實(shí)尤為重要。忠實(shí)地報(bào)道事實(shí)的含義是雙層的，淺層的含義是，記者應(yīng)當(dāng)努力將事實(shí)的基本要素、基本數(shù)據(jù)核實(shí)準(zhǔn)確;深層的含義是，記者應(yīng)以實(shí)事求是的態(tài)度去挖掘事實(shí)的本質(zhì)。

第三，當(dāng)好黨和人民的耳目喉舌。為人民反映心聲，為國(guó)家傳達(dá)思想。

記者的職業(yè)道德：

有責(zé)任感、追求真實(shí)準(zhǔn)確;樹立政治認(rèn)識(shí)，大局認(rèn)識(shí)，責(zé)任認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持正確的網(wǎng)民以及媒體導(dǎo)向;敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)公正、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、清正廉潔，克己奉公。