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【兩學(xué)一做問題清單一】
一、圍繞四個“?”,形成學(xué)習(xí)共識。
鎮(zhèn)黨委結(jié)合黨政聯(lián)席會和支部黨員座談會研究明確四個“?”,即為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)、學(xué)成什么樣。突出解決在一些黨員干部中存在的“出工不出力、遇到問題繞道走、矛盾握在手里上交、刀打豆腐兩面光”等問題,徹底整治工作中“慵、懶、浮、腐、慢、散”等現(xiàn)象,著力提倡“廢寢忘食、奮不顧身、夙夜在公、舍生忘死”四種境界的干部,加強黨員黨性修養(yǎng),爭當(dāng)先鋒模范,永葆共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。
二、圍繞“提問+對答”,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。
結(jié)合中心組理論學(xué)習(xí)、道德講堂、干部點名會、黨員月例會、組織生活會等時機,實行“提問+對答”的學(xué)習(xí)模式,由主講人根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的范圍,列出相關(guān)問題提問,隨機抽取黨員對答,回答不正確的黨員下次學(xué)習(xí)會上做陳述。此種“提問+對答”的學(xué)習(xí)模式,既提高了黨員干部學(xué)習(xí)的主動性,也提高了學(xué)習(xí)的實際成效。
三、圍繞“兩個清單”,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。
鎮(zhèn)黨委要求每個黨員干部根據(jù)黨委學(xué)習(xí)行事歷列出個人學(xué)習(xí)責(zé)任清單和問題清單,劃定學(xué)習(xí)“作戰(zhàn)圖”,明確完成時限,對圖銷賬。所有黨員干部的兩個學(xué)習(xí)清單一律上報黨委,實行“五天一調(diào)度,十天一排名”,對于學(xué)習(xí)認真,學(xué)習(xí)成效較大的黨員干部給予通報表揚,對于不按時學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不踏實的黨員干部,責(zé)令限期完成,并根據(jù)學(xué)習(xí)材料,手寫5000字心得體會。
四、圍繞“回頭看”,查擺自身差距。
學(xué)有所成、學(xué)有所獲,是學(xué)習(xí)的根本目的。鎮(zhèn)黨委要求所有參學(xué)黨員干部,對照兩個責(zé)任清單,對照“獅子型”干部要求,對照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn),把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把思想和工作擺進去,看看自己落實上級決策部署是否從嚴(yán)、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是否盡心、善于管理是否盡責(zé)、堅持原則是否到位、嚴(yán)于律己是否從深。查找不足,明確差距,對照“課標(biāo)”,完善措施,落實整改,確保學(xué)習(xí)取得實實在在的成效,讓全體黨員干部補好“鈣”加足“油”。
【兩學(xué)一做問題整改措施二】
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是關(guān)于加強黨員教育的重要實踐,同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署,要有針對性的將黨的思想建設(shè)放在首位,增強黨員的政治意識、大局意識;使廣大黨員進一步樹立清風(fēng)正氣,勇于擔(dān)當(dāng),無論在學(xué)習(xí)、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。
就我社區(qū)黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施:
1、平時的學(xué)習(xí)討論不能解決實際問題。要將個人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,明確黨員學(xué)習(xí)要求,要有計劃、有目的的進行黨員學(xué)習(xí)教育,會前做準(zhǔn)備,會后做報告,不搞形式主義,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí),會后要自我學(xué)習(xí)寫匯報材料,以確保黨員每次學(xué)習(xí)后的高效率,并且就此次會議組織安排黨員黨內(nèi)活動,確保黨員帶頭踐行,保持良好的生活方式,真正提高認識,明確作為一名黨員所努力的方向。
2、不搞形式主義,民主生活會做到真實有效。支部班子及成員對照職責(zé)要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想,組織,作風(fēng),紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員強制性的征求意見,嚴(yán)肅認真的開展批評與自我批評,并提出相應(yīng)的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和作風(fēng)問題進行評議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說,不敢言等問題的存在。
3、確保黨內(nèi)制度真實有效,教育引導(dǎo)黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份,積極為黨工作。每個社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里,沒有落實到位,實施到人,我社區(qū)就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,重點落實黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度,掛牌上崗;亮明http:///news身份制度;促進黨員模范作用,為居民辦實事,做實事,讓群眾感受到黨員的帶頭作用。
4、在職黨員進社區(qū)為民服務(wù)活動工作的延續(xù)開展。教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下都抽出空閑時間為所服務(wù)的困難群眾解決實際問題,而非簡單地噓寒問暖,讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善,引導(dǎo)困難群眾走出生活的困境,努力積極的生活,使在職黨員進社區(qū)為民服務(wù)活動更加聲聲有色,更加貼近居民生活。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,實際就是不搞形式,搞實際;不喊口號,埋頭干;不做敷衍,用心做;不嫌麻煩,為群眾。堅持從實際出發(fā),以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,根據(jù)我社區(qū)的實際情況作出黨員學(xué)習(xí)安排,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。