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1、一些黨員黨性意識淡漠,缺乏問題意識、危機意識
由于一些黨員在堅持黨性的問題上立場不堅定、態(tài)度不鮮明,有的黨員不講甚至淡忘了黨性,不僅脫離組織,不向黨中央看齊,不守政治紀律和政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,而且組織紀律散漫,不參加黨的組織生活,不繳納黨費,不完成黨組織交代的任務,對黨的宗旨意識淡化,成為一個不可回避的嚴重問題。而隨著黨性意識的淡漠,一些黨員干部越來越缺乏問題意識、危機意識,其背后的本質(zhì)就是缺乏責任意識、沒有使命擔當。
2、部分黨員理想信念模糊動搖、意識形態(tài)能力薄弱
一些黨員之所以推崇西方價值觀念,組織、參加封建迷信活動,以及出現(xiàn)拜金主義,安逸享樂,追求物質(zhì)生活,精神空虛,逐漸對共產(chǎn)主義理想信念缺失,對缺乏信心,對黨的理想信仰動搖等,最根本的原因就是理想信念出了問題。
3、一些黨員忽視個人修養(yǎng),行為不端、道德失范等問題嚴重
在多元、多樣、多變的價值觀念影響下,尤其是西方錯誤思潮的沖擊和侵蝕下,一些不能嚴格要求自己的黨員干部沒有意識到加強道德修養(yǎng)、堅定理想信念的重要性和緊迫性,精神迷茫、信仰迷失導致其很容易失去方向、腐化墮落,極易出現(xiàn)行為不端、作出道德失范的行為,甚至走上違法犯罪的道路。有一些黨員不愿給自己年邁的父母一些最基本的關愛,更別說愛人民了。還有一些黨員不講組織紀律,不注意個人形象,違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。更有個別黨員個人品質(zhì)敗壞,貪圖享樂,奢侈浪費。
4、部分黨員不喜歡、不認真學習,本領恐慌問題不容回避
由于本領不足問題嚴重,尤其是不重視理論學習、忽視思想建設,一些黨員對工作思想消極,不思進取,不作為、不會為、不善為,逃避責任,起不到先鋒模范作用,有甚者還作繭自縛。更有的黨員忘記一個共產(chǎn)黨員的職責,沒有將黨的事業(yè)挺舉起來,畏首畏尾,得過且過。這些黨員的行為都在群眾中間造成了惡劣影響,是“兩學一做”學習教育必須直面和解決的問題。
5、一些黨員不能正確對待改革開放中出現(xiàn)的問題,看不清道路
有的黨員因為黨內(nèi)出現(xiàn)了一些腐化現(xiàn)象、腐敗分子,就對黨的先進性、共產(chǎn)主義理想產(chǎn)生懷疑,放松了對自己的要求;有的黨員因為看到改革開放中出現(xiàn)的信仰迷失、道德滑坡、權(quán)錢交易、貪腐橫行、兩極分化、環(huán)境污染等不少問題,就動搖了對的信心;有的黨員因為受西方的憲政民主、新自由主義、民主、“普世價值”論等錯誤思潮影響,錯誤地將解讀為“國家資本主義”、“權(quán)威資本主義”、“新官僚資本主義”甚至“資本主義”等,造成了一定的思想混亂;更有的黨員將改革開放前后的兩個30年對立起來,認識不到這是兩個相互聯(lián)系又有重大區(qū)別的時期……這些問題都是應該引起我們高度重視和警惕的。
6、部分基層黨組織紀律渙散,對不合格黨員不處理甚至放縱
近年來,一些黨員之所以無視黨紀黨規(guī),屢屢違反黨的政治紀律、破壞黨的政治規(guī)矩,更有的黨員公然發(fā)表反共反言論,一個很重要的原因就是其所在基層黨組織存在紀律渙散、組織渙散等問題,對不合格黨員不敢處理或者不愿處理,甚至放縱一些謠言“大V”、無良“大V”等問題黨員屢屢挑戰(zhàn)政治底線、社會底線,造成了非常惡劣的影響。明確要求:“開展‘兩學一做’學習教育,要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員”,“要整頓不合格基層黨組織,堅持和落實行之有效的制度。”
那么,“兩學一做”要如何正確開展呢?
1、學黨章要聯(lián)系實際學
人民日報系列評論之一:學習貫徹黨章是第一位要求
人民日報系列評論指出,黨章就是共產(chǎn)黨人的“道”,學習黨章不能停留于抽象原則,而應聯(lián)系實際學、深入思考學,知其然更知其所以然。
具體而言就是,要聯(lián)系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位、承擔的歷史使命的實際,聯(lián)系黨的理論發(fā)展和今天堅定理想信念的實際,聯(lián)系黨的基本路線和今天做好各項工作的實際,聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和今天更好為人民服務的實際,聯(lián)系黨員義務權(quán)利和今天發(fā)揮好黨員先鋒模范作用的實際,聯(lián)系黨的紀律規(guī)矩和今天解決好黨內(nèi)存在的突出問題的實際,真正將黨章內(nèi)化于心、外化于行。
2、學系列講話要原原本本學
人民日報系列評論之二:全面學 系統(tǒng)學 深入學
文中指出,學系列講話要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫,帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學。
文中推薦讀本:《重要講話文章選編》《談治國理政》和《系列重要講話讀本(版)》等。
3、帶著問題學 針對問題改
人民日報評論之三:帶著問題學 針對問題改
文章指出,“兩學一做”要帶著問題學,才能學得深入;針對問題改,才能改得到位。學得怎么樣、問題解決得如何,最根本的要看政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識有沒有牢固樹立起來!皟蓪W一做”的實際成效,最終要體現(xiàn)在推動中心工作、促進黨和國家事業(yè)發(fā)展上,體現(xiàn)在推動黨員干部提振精氣神、展示新作為、發(fā)揮先鋒模范作用上,體現(xiàn)在激活基層黨組織、增強基層組織力上。
4、聯(lián)系實際創(chuàng)新學
《半月談》:理論學習也要創(chuàng)新
孫愛東在《半月談》中指出,理論學習也要講究方法,也得與時俱進,生動活潑,堅持“三貼近”。學習也要利用好現(xiàn)代傳媒工具,如結(jié)合微信公眾號小測試、借鑒百家講壇形式;學習地點也不必拘泥,可以改傳統(tǒng)的封閉式學習為開放的現(xiàn)場式學習,將重點放在思考“如何著手干”上,突出問題意識,知行合一。
5、領導干部帶頭學帶頭做
《新華每日電訊》:領導干部要示范帶動、領學促學
樂水在《新華每日電訊》文章中指出,無論是學還是做,都需要領導干部的示范帶動,以關鍵少數(shù)帶動全黨全社會!案骷夘I導干部作為黨執(zhí)政的骨干力量,必須不斷深化對系列重要講話的學習,毫不含糊地擔負起示范帶動、領學促學之責。學習,要下大氣力、下苦功夫,不能淺嘗輒止、蜻蜓點水!
6、“重音”在“合格”,服從黨組織
《中國紀檢監(jiān)察報》:“兩學一做”要把“重音”放在“合格”二字上
《中國紀檢監(jiān)察報》刊文,指出“尊崇黨章,是向全黨提出的要求,也是十八屆中央紀委六次全會工作報告‘五條體會’的第一條!薄白鸪琰h章,做合格黨員,要從增強組織觀念做起!膫服從’的第一條是個人服從組織。黨員在黨,首先就得服從組織,如果連組織都不能服從,還算什么‘合格’?”
7、發(fā)揮基層黨組織活力
《光明日報》:充分激活基層黨組織的活力
羅旭在《光明日報》刊文指出,健全基層黨組織的組織生活,是激活黨的基層組織的基本形式。要突出問題導向,厘清問題利害關系;抓好關鍵少數(shù),開創(chuàng)黨建工作新局面;健全制度機制,夯實基層黨建堡壘。
8、用《黨章》和“四講四有”找差距
《南方日報》:黨員要“像個黨員”
滕朝陽在《南方日報》的文章中指出,想要檢查自己究竟合不合格,還是要拿出《黨章》和“四講四有”這個黃金準則,講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為,看看自己“像不像個黨員”。