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教育技術學專業(yè)課程主要有教育技術學、教學系統(tǒng)設計、計算機教育基礎、網(wǎng)絡教育應用、網(wǎng)站開發(fā)、計算機維護、C語言程序設計、數(shù)據(jù)庫、Java面向對象程序設計、遠距離教育、電視教材設計與制作、教育技術研究方法、教育傳播學。
教育技術學專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等的教育技術學科高級專門人才,包括各級師范院校和中等學校教育技術學課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術人員。
隨著教育內(nèi)容的復雜化和信息技術的迅速發(fā)展,現(xiàn)代教育需要將教育理論、學習理論與實踐緊密地結合在一起,綜合利用現(xiàn)代教育技術進行教學,使受教育者在有限的時間里充分利用視覺和聽覺等多途徑獲取更多有用的知識。教育技術學培養(yǎng)學生一種高效的學習技能與能力,讓人們迅速適應飛速發(fā)展的社會,快速掌握各種知識與技能,使教育技術學具有廣闊的發(fā)展前景。中國未來信息化教育,急需這樣的人才。
教育技術學專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景分析
教育技術學專業(yè)開設課程和未來就業(yè)方向分析(原創(chuàng))
高考教育技術學專業(yè)代碼及開設大學名單排名(原創(chuàng))
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