一般高考填報(bào)志愿的時(shí)候是按照專(zhuān)業(yè)來(lái)進(jìn)行填報(bào)，然而越來(lái)越多的高校開(kāi)始推行“大類(lèi)招生”的招生模式，在雙一流大學(xué)里已經(jīng)超過(guò)80%以上的高校都是有大類(lèi)招生的。

大類(lèi)招生實(shí)施的時(shí)間還不夠長(zhǎng)，其中存在一定的弊端，如果選擇錯(cuò)誤，哪怕高考考了個(gè)高分，將來(lái)也有被分流到差專(zhuān)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。

今天王老師就帶大家了解一下什么是大類(lèi)招生，對(duì)考生報(bào)考有什么影響以及它的弊端是什么。

一、什么是大類(lèi)招生？

大類(lèi)招生指的是按學(xué)科專(zhuān)業(yè)大類(lèi)進(jìn)行招生。

在進(jìn)行大類(lèi)招生時(shí)，高校會(huì)把那些相同或者相近的學(xué)科門(mén)類(lèi)，同院系或者是不同院系的專(zhuān)業(yè)組合到一起，成為一個(gè)招生大類(lèi)，考生在填報(bào)志愿時(shí)按照專(zhuān)業(yè)大類(lèi)的名稱來(lái)進(jìn)行填報(bào)志愿。

如果考生被錄取了，一般是本科的第一年統(tǒng)一學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，到大二或者大三，學(xué)校規(guī)定分流的時(shí)間里，根據(jù)學(xué)校相關(guān)的規(guī)定，以及自己的興趣，專(zhuān)業(yè)和發(fā)展方向，在當(dāng)初的大類(lèi)中選擇一門(mén)具體的專(zhuān)業(yè)。

二、大類(lèi)招生的三種模式

1、按一級(jí)學(xué)科或者二級(jí)學(xué)科招生

這是目前最主流的大類(lèi)招生模式。

這種招生模式下的專(zhuān)業(yè)具有學(xué)科相近性。

林老師給大家舉一個(gè)例子,北京理工大學(xué):

不過(guò)之前也有院校把不同學(xué)科不同專(zhuān)業(yè)放到同一個(gè)大類(lèi)里，所以家長(zhǎng)和考生一定要看清楚大類(lèi)招生中包含的專(zhuān)業(yè)。

2、按院系招生

這種情況一般是一個(gè)學(xué)院或者系按照一個(gè)或者幾個(gè)大類(lèi)招生。

學(xué)生在前一兩年了解了學(xué)科專(zhuān)業(yè)后，按照自己的興趣和發(fā)展方向選擇專(zhuān)業(yè)。

3、按“基地班”，“實(shí)驗(yàn)班”模式招生

這種招生方式是學(xué)校自己進(jìn)行探索的。它下面的學(xué)科不一定相同或者相近，有些差別非常大。

比如北航的社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班包含了經(jīng)濟(jì)學(xué)，行政管理，英語(yǔ)翻譯，德語(yǔ)，法學(xué)等專(zhuān)業(yè)，等到將來(lái)分流的時(shí)候差異就更大。

三、大類(lèi)招生的分流模式

最主流的分流模式是按照大一的總成績(jī)排名或者是部分重要課程的成績(jī)排名。

比如西南交通大學(xué)機(jī)械、能動(dòng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)按大一的部分課程的成績(jī)分流：

也有的大學(xué)按照高考成績(jī)加上大一成績(jī)算綜合分。

比如上海交通大學(xué)根據(jù)學(xué)生高考錄取時(shí)的綜合成績(jī)和入學(xué)后的能力測(cè)試成績(jī)計(jì)算得出學(xué)生專(zhuān)業(yè)預(yù)選最終成績(jī)，其中，高考綜合成績(jī)權(quán)重80%，能力測(cè)試成績(jī)權(quán)重20%。

那問(wèn)題來(lái)了，不同省份的高考試卷不同，錄取線也不同，怎么換算高考成績(jī)呢？

于是上海交通大學(xué)就自己創(chuàng)造了一套高考綜合成績(jī)折算的公式，如下圖：

四、大類(lèi)招生的后果

對(duì)考生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，大類(lèi)招生整體來(lái)講，是弊大于利的。

先說(shuō)說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)就是大類(lèi)招生中容易爆冷，低分沖一所好學(xué)校。

比如中南大學(xué)，華中科技大學(xué)，中山大學(xué)都曾爆冷，考生以較低的分?jǐn)?shù)被錄取。

再說(shuō)一說(shuō)它的弊端，對(duì)考生來(lái)說(shuō)大類(lèi)招生的弊端很多。

1、冷熱門(mén)專(zhuān)業(yè)打包

有些學(xué)校的大類(lèi)招生很奇葩，把熱門(mén)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)和冷門(mén)的土木工程，土木，水利，材料這些專(zhuān)業(yè)打包在一起。

如果分?jǐn)?shù)踩著線進(jìn)去，分流的時(shí)候熱門(mén)專(zhuān)業(yè)不一定能選，一個(gè)不小心就會(huì)被分流到冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，還不如當(dāng)初就選一個(gè)其它學(xué)校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，浪費(fèi)了分?jǐn)?shù)不說(shuō)還白白浪費(fèi)一兩年時(shí)間。

2、大學(xué)期間會(huì)更內(nèi)卷

不少學(xué)校在分流的時(shí)候?qū)�業(yè)成績(jī)的占比很重，為了被分到一個(gè)更好的專(zhuān)業(yè)，一進(jìn)大學(xué)就要開(kāi)始互卷，中低分段的同學(xué)會(huì)非常辛苦。

所以，大類(lèi)招生的學(xué)生錄取后讀的“大一”，實(shí)際上是高四。如果不好好學(xué)，相當(dāng)于就會(huì)被調(diào)劑。

3、專(zhuān)業(yè)志愿填報(bào)會(huì)更復(fù)雜

以前按照專(zhuān)業(yè)進(jìn)行志愿填報(bào)時(shí)，只要了解一個(gè)專(zhuān)業(yè)就行，現(xiàn)在要了解大類(lèi)中所有的專(zhuān)業(yè)，還要考慮這些專(zhuān)業(yè)值不值自己的分?jǐn)?shù)。

除此之外還要了解這些專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方向以及將來(lái)的分流的方式，以及分流的計(jì)算排名的公式，選擇適合自己的再報(bào)，復(fù)雜性一下提高了很多。

五、應(yīng)該不應(yīng)該報(bào)大類(lèi)招生？

1、先看招生計(jì)劃

學(xué)校當(dāng)年發(fā)布的招生計(jì)劃中都會(huì)明確每個(gè)招生大類(lèi)中到底包含哪些專(zhuān)業(yè)。

有的大學(xué)招生計(jì)劃里就寫(xiě)了一個(gè)xxx大類(lèi)，那么你還需具體去官網(wǎng)或招生章程里查找大類(lèi)里的專(zhuān)業(yè)，如果找不到，就詢問(wèn)大學(xué)招生辦。

2、了解目標(biāo)學(xué)院的分流方式

先看清楚目標(biāo)大學(xué)的該學(xué)院是按照哪種方式進(jìn)行分流的，這種分流方式對(duì)你是否有利。注意，很多大學(xué)并不是統(tǒng)一分流的，而是每個(gè)學(xué)院自己決定自己的分流規(guī)則。

那么怎么查看目標(biāo)學(xué)院的分流方式，可以直接到學(xué)院官網(wǎng)搜索，也可以百度搜索。

如華南理工大學(xué)法學(xué)院2021級(jí)學(xué)生分流情況：

如果學(xué)校是按照成績(jī)進(jìn)行分流，剛剛擦線進(jìn)去的同學(xué)將來(lái)極有可能會(huì)分流到冷門(mén)一點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)，就要看這些專(zhuān)業(yè)自己能不能接受，如果能接受，那就可以報(bào)，如果不能接受就不要冒險(xiǎn)。

3、預(yù)判孩子未來(lái)的大一成績(jī)

由于決定大類(lèi)分流的核心因素是大一的成績(jī)。

所以結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為以下三類(lèi)學(xué)生的大一成績(jī)可能存在問(wèn)題，報(bào)考大類(lèi)招生需要謹(jǐn)慎。具體是以下三類(lèi)：

a. 孩子的生源地錄取分偏低。

對(duì)于大多數(shù)東北、西北、西南省份的孩子，由于你省一本線是遠(yuǎn)低于東部中部省份的，例如518分在內(nèi)蒙古可以上985蘭州大學(xué)，但在浙江省連公辦二本都上不了，所以如果內(nèi)蒙古的孩子上了浙江大學(xué)，跟其他高考大省來(lái)的大一同學(xué)相比，學(xué)習(xí)能力是偏弱的，被分流到差專(zhuān)業(yè)的可能性大。

b. 孩子的薄弱科目對(duì)應(yīng)了大學(xué)課程。

如果孩子高考六科里，物理學(xué)的不錯(cuò)，但化學(xué)生物很弱。那么選擇電氣大類(lèi)是沒(méi)有問(wèn)題的，但選擇醫(yī)學(xué)大類(lèi)，就大概率在大類(lèi)分流里沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)殡姎忸?lèi)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)課程里是沒(méi)有化學(xué)和生物的，而醫(yī)學(xué)大類(lèi)是有大量生物、化學(xué)課程的，孩子就難以在醫(yī)學(xué)大類(lèi)中保持排名。

c. 孩子的自制力不行。

我見(jiàn)過(guò)很多985、211的學(xué)生，在大一的時(shí)候就控制不住自己打游戲，看小說(shuō)，導(dǎo)致大一成績(jī)非常一般的。所以一定要評(píng)估下自己孩子的自制力和其他同分?jǐn)?shù)段的孩子相比是否強(qiáng)。要知道，大學(xué)的時(shí)候沒(méi)有人監(jiān)督孩子，你想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)甚至連課都可以不去上，找人代打卡。所以如果孩子自制力不夠，也盡量避免報(bào)考大類(lèi)招生。