教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景主要是在中小學(xué)校、廣播站、電視臺從事電教管理、課件制作、信息技術(shù)教學(xué)、校園網(wǎng)管理、教育節(jié)目制作等工作。

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)簡介

教育技術(shù)學(xué)主要研究教育學(xué)、教育技術(shù)、信息技術(shù)、多媒體技術(shù)等方面的基本知識和技能,在新技術(shù)教育領(lǐng)域進行教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標與要求

本專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價等的教育技術(shù)學(xué)科高級專門人才,包括各級師范院校和中等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術(shù)人員。

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)教育信息化的建設(shè)者、管理者、研究者，培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)資源、教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價等的教育技術(shù)學(xué)科高級專門人才，包括中小學(xué)信息技術(shù)教師、數(shù)字化校園和校園信息化的設(shè)計者、建設(shè)者、管理者，各級電教館和普教的教育技術(shù)人員。