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為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)高考試點(diǎn)省份的改革設(shè)想和做法，了解招考專(zhuān)業(yè)研究機(jī)構(gòu)的最新高考改革研究成果，提升我省招考系統(tǒng)干部的業(yè)務(wù)理論水平，11月4日至11日，省招辦在廈門(mén)大學(xué)教育研究院（考試研究中心）舉行了一期青海招考系統(tǒng)干部培訓(xùn)班，70名來(lái)自省、市（州）、縣及省內(nèi)高校的招考工作人員參加了培訓(xùn)。

培訓(xùn)班依托國(guó)家級(jí)智庫(kù)?廈門(mén)大學(xué)教育研究院，以全國(guó)教育大會(huì)精神學(xué)習(xí)為主線(xiàn)，系統(tǒng)進(jìn)行了以“高考綜合改革的目標(biāo)與路徑”“高考改革新方案的出臺(tái)與進(jìn)展”“高校招生的綜合評(píng)價(jià)”為主題的高考改革政策培訓(xùn)；以“大眾化時(shí)代成人高等教育考試的挑戰(zhàn)與對(duì)策”“自學(xué)考試制度的危機(jī)與變革”為主題的繼續(xù)教育政策研討；詳細(xì)學(xué)習(xí)了全國(guó)第二批試點(diǎn)省份中的山東和海南高考方案，并聆聽(tīng)了福建省教育考試院對(duì)高考綜合改革方案的設(shè)想。培訓(xùn)緊扣我省招生考試工作的需求，采用實(shí)地考察、課堂互動(dòng)等模式，從理論研究到具體省份高考綜合改革方案分析，對(duì)開(kāi)展高考改革省份的方案進(jìn)行了全方位的學(xué)習(xí)了解；從試點(diǎn)省份高考方案分析到即將實(shí)施省份的改革政策設(shè)計(jì)，對(duì)全國(guó)高考改革推進(jìn)過(guò)程中的面臨的形勢(shì)和具體內(nèi)容進(jìn)行了全方位的學(xué)習(xí)掌握，對(duì)全國(guó)高考改革政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

為了使培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果，省招辦從培訓(xùn)準(zhǔn)備入手，嚴(yán)把培訓(xùn)內(nèi)容、嚴(yán)格培訓(xùn)管理，做到關(guān)起門(mén)來(lái)認(rèn)真學(xué)，靜下心來(lái)勤思考，力求學(xué)有所思、學(xué)有所獲。

一是

培訓(xùn)專(zhuān)題選擇精。中心主要領(lǐng)導(dǎo)圍繞我省招考改革中迫切解決的問(wèn)題和招考事業(yè)發(fā)展中的工作短板，親自參與、親自審定培訓(xùn)專(zhuān)題。多次與廈門(mén)大學(xué)協(xié)調(diào)確定主講教師、培訓(xùn)日程和培訓(xùn)手冊(cè)，為做好培訓(xùn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二是

授課專(zhuān)家資歷深。這次培訓(xùn)教授均為廈門(mén)大學(xué)教育研究院的院長(zhǎng)，考試研究中心的主任、副主任及研究院的博士生導(dǎo)師等我國(guó)考試研究領(lǐng)域著名學(xué)者。他們擔(dān)任著國(guó)家教育部多個(gè)委員會(huì)委員或國(guó)內(nèi)教育考試多個(gè)雜志社編委，對(duì)我國(guó)考試政策研究深，是國(guó)家教育政策出臺(tái)的參與者。他們的授課為培訓(xùn)取得實(shí)效做好了師資準(zhǔn)備。

三是

問(wèn)題解答教學(xué)活。始終把答疑解惑作為課堂教學(xué)的組成部分。授課前根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，安排學(xué)員結(jié)合工作中困惑和短板，針對(duì)性提出問(wèn)題，由專(zhuān)家進(jìn)行解答，在解決困惑中增強(qiáng)課堂互動(dòng)性。同時(shí)，根據(jù)不同的授課內(nèi)容采用政策講解式、問(wèn)題剖析式、探討互動(dòng)式教學(xué)，促進(jìn)了課堂效果。

四是

封閉學(xué)習(xí)管理嚴(yán)。培訓(xùn)實(shí)行統(tǒng)一帶隊(duì)、分片負(fù)責(zé)，并制定了培訓(xùn)手冊(cè)，明確日常作息、課堂紀(jì)律和請(qǐng)銷(xiāo)假制度，嚴(yán)格考勤要求，實(shí)行課前課后雙簽到、每天點(diǎn)評(píng)總結(jié)，為做好培訓(xùn)工作做好組織保證。

培訓(xùn)工作得到了廈門(mén)大學(xué)教育研究院的積極配合和支持，對(duì)青海省招考系統(tǒng)干部的嚴(yán)格要求、靜心求學(xué)和勤于思考的學(xué)習(xí)態(tài)度給予了肯定。大家認(rèn)為，此次培訓(xùn)工作是在招考工作百忙之際一次很好的學(xué)習(xí)充電機(jī)會(huì)。培訓(xùn)安排緊、管理嚴(yán)、組織好，聆聽(tīng)到國(guó)家高等教育智庫(kù)中專(zhuān)家學(xué)者的最新研究成果，很多內(nèi)容令我省招考工作者耳目一新，受益匪淺。大家紛紛表示，要把培訓(xùn)的成果帶到各自的工作中去，提高對(duì)青海招考工作現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，找準(zhǔn)短板差距，積極探索實(shí)踐，推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，為青海省高考改革和招考事業(yè)積極貢獻(xiàn)自己的力量。