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作文評(píng)語可以從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面去進(jìn)行評(píng)價(jià)。一般在寫作文評(píng)語的時(shí)候要挑選作文的優(yōu)點(diǎn)去寫,比如一、作文開頭:
1、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
2、開頭簡明扼要
3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
4、文章開頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。
5、文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。
6、開頭出手不凡,吸引讀者
7、開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。
8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
二、作文過程:
1、以飽滿的激情,描寫了……
2、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
3、比喻貼切,用詞生動(dòng)。
4、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。
1.文中描繪的…清新活潑,歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。2.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。3.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人開頭出手不凡。4.文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分。5.本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜...查看更多
1) 字體書寫美觀工整 內(nèi)容豐富充實(shí)2) 寫景寫文細(xì)膩 文思細(xì)膩敏捷3) 開頭新穎生動(dòng) 結(jié)尾前后呼應(yīng)4) 文句順暢 首尾呼應(yīng)完整5) 內(nèi)容表達(dá)清楚 可圈可點(diǎn)6) 語句流暢生動(dòng) 用字遣詞恰到好處7) 見解十分正確 段落分明可取8) 內(nèi)容合乎主題 段落井然分明9) 描述豐富生動(dòng) 用詞優(yōu)美流暢10) 充滿創(chuàng)意想像 寫作認(rèn)真用心11) 段落清楚有層次 成語運(yùn)用極佳12) 立意創(chuàng)新高遠(yuǎn) 內(nèi)容充實(shí) 具生活性1...查看更多
1、文章前后連貫,形成完整的形象。2、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。3、內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。4、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。5、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。6、文章能過清新有趣的語言,描寫了……的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。7、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生...查看更多
1、比喻貼切,用詞生動(dòng)。2、比喻句用得精當(dāng)加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味。(學(xué)生作文評(píng)語)3、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。4、作者形散神聚地駕馭潛力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!5、本文文筆優(yōu)美清爽,富有務(wù)必的哲理性。文中寫我在大海邊散步,大海不僅僅僅給予我美的享受,還引起我的沉思以及聯(lián)想,可謂是大海給了我暢游的空間,我為大海注如入了生命,使大海成為一個(gè)具有...查看更多
作文開頭:1、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。2、開頭簡明扼要3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。4、文章開頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。5、文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。6、開頭出手不凡,吸引讀者7、開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。9、文章選材新穎,激起讀者讀下...查看更多
篇一:1.你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。2.文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。3.對(duì)不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。4.你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?5.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗...查看更多
1. 這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.2. 如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?3. 本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).4. 文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很...查看更多
1.關(guān)于生命脆弱的話題,我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍(lán)天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關(guān)愛,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧! 2.文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束! 3.對(duì)不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝...查看更多
關(guān)于初中作文評(píng)語大全 1.少年人生,總寫著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢(mèng)幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)! 2.關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事。這一篇文...查看更多
小學(xué)生寫人作文評(píng)語: 1.文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。 2.本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)! 3.文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分&nb...查看更多
5、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
7、對(duì)于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
8、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
也可以寫一些缺點(diǎn),明確的指出作文當(dāng)中存在的不足的現(xiàn)象。
小學(xué)生萬能通用的作文評(píng)語
時(shí)間:2023-09-16 20:0:45小學(xué)三年級(jí)作文評(píng)語怎么寫
時(shí)間:2023-09-16 08:0:44萬能版小學(xué)生作文評(píng)語大全
時(shí)間:2023-09-20 23:0:24關(guān)于小學(xué)低年級(jí)作文評(píng)語大全
時(shí)間:2023-09-20 10:0:00