一、新疆科技學(xué)院山西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年山西高考理科類(lèi)考生上新疆科技學(xué)院(B)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要417分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為93503名，招生錄取人數(shù)為12人;

2、2021年山西高考理科類(lèi)考生上新疆科技學(xué)院(B)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要410分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為93000名，招生錄取人數(shù)為8人;

3、2020年山西高考理科類(lèi)考生上新疆科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要431分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為18376名，招生錄取人數(shù)為8人;

4、2022年山西高考文科類(lèi)考生上新疆科技學(xué)院(B)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要453分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為24734名，招生錄取人數(shù)為8人;

5、2021年山西高考文科類(lèi)考生上新疆科技學(xué)院(B)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要459分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為26482名，招生錄取人數(shù)為7人;

二、新疆科技學(xué)院在山西的近三年的排名多少可以上

1、2022年新疆科技學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2022	理科	本二B	12	417	93503	省政府
山西	2022	文科	本二B	8	453	24734	省政府

2、2021年新疆科技學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2021	理科	本二B	8	410	93000	省政府
山西	2021	文科	本二B	7	459	26482	省政府

3、2020年新疆科技學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2020	理科	本二C	8	431	18376	省政府
山西	2020	文科	本二C	7	461	4229	省政府

新疆科技學(xué)院在黑龍江錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

新疆科技學(xué)院和廈門(mén)工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

新疆科技學(xué)院和長(zhǎng)春財(cái)經(jīng)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

新疆科技學(xué)院在重慶錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

北部灣大學(xué)和新疆科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

廣西科技大學(xué)和新疆科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

遼寧科技大學(xué)和新疆科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

新疆科技學(xué)院在新疆預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

中原工學(xué)院和新疆科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

渤海大學(xué)和新疆科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

新疆科技學(xué)院在湖南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

新疆科技學(xué)院吉林錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、新疆科技學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

新疆科技學(xué)院始建于2002年，前身為新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院，為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科高校，2004年批準(zhǔn)為學(xué)士學(xué)位授予單位。2016年新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)、巴州人民政府和新疆思源教育投資有限公司簽署《合作辦學(xué)框架協(xié)議》并遷址庫(kù)爾勒市辦學(xué)。2019年4月，新疆思源教育投資有限公司退出辦學(xué)，新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)與巴州人民政府簽訂《合作辦學(xué)協(xié)議》。2019年12月教育部正式批復(fù)轉(zhuǎn)設(shè)新疆科技學(xué)院，為自治區(qū)人民政府主辦、教育廳直屬的普通本科高校。辦學(xué)條件：學(xué)院占地面積1600畝，校區(qū)建筑面積20.85萬(wàn)平方米，生均23.6平方米。其中包括：圖書(shū)館1棟、學(xué)生公寓12棟、教學(xué)樓5棟、教師公寓4棟、行政樓2棟、室內(nèi)綜合體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)2棟、風(fēng)雨操場(chǎng)1棟、實(shí)驗(yàn)樓1棟、學(xué)生活動(dòng)中心1棟、學(xué)生浴室2棟、食堂2棟、實(shí)訓(xùn)中心（商鋪）2棟以及配套的鍋爐房、警衛(wèi)室后勤附屬用房等。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3238萬(wàn)元，生均3712元。紙質(zhì)圖書(shū)23萬(wàn)冊(cè)，生均22.6冊(cè)；電子書(shū)籍100萬(wàn)種，期刊549種，報(bào)紙26種。新校區(qū)（本部）位于巴州教育醫(yī)養(yǎng)一體化項(xiàng)目所在地庫(kù)爾勒南市區(qū)，占地1070畝，規(guī)劃建筑面積36萬(wàn)平方米，目前正處于規(guī)劃設(shè)計(jì)中。機(jī)構(gòu)設(shè)置：學(xué)院設(shè)有馬克思主義學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、紡織工程學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、旅游學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、文化與傳播學(xué)院、公共管理學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)研究部、教育學(xué)院、產(chǎn)教融合研究中心等15個(gè)教學(xué)和科研機(jī)構(gòu)，17個(gè)黨群行政及教輔部門(mén)。師資隊(duì)伍：學(xué)�，F(xiàn)有全日制本科在校生9960人，教職工547名，其中：院領(lǐng)導(dǎo)5人，院內(nèi)中層干部70人，行政管理崗干部160人、輔導(dǎo)員34人，專(zhuān)任教師348人，其中：副教授41人，教授20人，副教授職稱(chēng)以上的專(zhuān)任教師占比17.5%。具有碩士及以上學(xué)位教師318人，博士10人，占比91.4%。人才培養(yǎng)：學(xué)院對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求，構(gòu)建統(tǒng)一規(guī)劃、共建共享的產(chǎn)教融合教育聯(lián)盟，致力于構(gòu)建多聯(lián)盟協(xié)同人才培育模式（康養(yǎng)一體化教育聯(lián)盟、新疆教師發(fā)展教育聯(lián)盟、巴州重點(diǎn)工業(yè)教育聯(lián)盟、巴州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展教育聯(lián)盟），推進(jìn)協(xié)同育人，培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)。已開(kāi)展學(xué)士培養(yǎng)17年，學(xué)生參加各類(lèi)大賽共獲獎(jiǎng)277項(xiàng)（其中國(guó)家級(jí)7項(xiàng)、省部級(jí)25項(xiàng)）；獲得并完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目課題31項(xiàng)（其中國(guó)家級(jí)9項(xiàng)、自治區(qū)級(jí)22項(xiàng)）。17年來(lái)，學(xué)院為社會(huì)培養(yǎng)輸送畢業(yè)生10000余名，應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率保持在97%以上。用人單位普遍反映我校畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)精、用得上、沉得下、留得住。教學(xué)科研：學(xué)院現(xiàn)有國(guó)務(wù)院政府特貼專(zhuān)家1人，優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，具有一屆以上碩士生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的69人，涵蓋應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)、紡織科學(xué)與工程、新聞學(xué)、藥學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科，通過(guò)高層次人才引進(jìn)、返聘、彈性引進(jìn)等方式引進(jìn)高端人才98人。2019年至今以新疆科技學(xué)院為第一署名單位、在職教師為第一作者的學(xué)術(shù)論文發(fā)表205篇，其中核心期刊論文3篇；2021年擬出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著4部；2018年至今，主持省部級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng)，廳局級(jí)科研項(xiàng)目83項(xiàng)（含校級(jí)），橫向課題3個(gè)；2021年申報(bào)自治區(qū)普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究中心“產(chǎn)教融合與新商科發(fā)展研究中心”，獲得培育資助。學(xué)科專(zhuān)業(yè)：歷經(jīng)20年的辦學(xué)積淀，學(xué)院已形成以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為優(yōu)勢(shì)、以工學(xué)、醫(yī)學(xué)為特色，以文學(xué)、法學(xué)、農(nóng)學(xué)為交叉融合的學(xué)科建設(shè)體系。開(kāi)設(shè)金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、法學(xué)、新聞學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、旅游管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、稅收學(xué)、電子商務(wù)、化學(xué)工程與工藝、紡織工程、輕化工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全、工程審計(jì)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)療保險(xiǎn)學(xué)等21個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)等6個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。辦學(xué)定位：圍繞綜合性、應(yīng)用型本科院校建設(shè)，堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)需求為導(dǎo)向，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，立足南疆，面向全國(guó)，輻射周邊，服務(wù)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)、中巴經(jīng)濟(jì)走廊綜合承載區(qū)、國(guó)家產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市建設(shè)和區(qū)域優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高層次應(yīng)用型人才。發(fā)展目標(biāo)：按照優(yōu)文科、擴(kuò)工科、興醫(yī)科、補(bǔ)農(nóng)科的發(fā)展思路，積極申報(bào)增設(shè)工學(xué)、醫(yī)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。按照高等教育發(fā)展規(guī)律、自治區(qū)高等教育布局和巴州產(chǎn)教融合型試點(diǎn)城市建設(shè)及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要，到2025年逐步調(diào)整學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，在校生規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大，建設(shè)覆蓋8大學(xué)科門(mén)類(lèi)，包括工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、法學(xué)，本科專(zhuān)業(yè)40個(gè)左右的綜合性、應(yīng)用型本科大學(xué)。產(chǎn)教融合：為主動(dòng)服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家級(jí)產(chǎn)教融合型示范城市建設(shè)，學(xué)院組建了產(chǎn)教融合研究中心，下設(shè)有4個(gè)研究所，組建了8個(gè)咨政研究團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有特聘研究員4名，專(zhuān)兼職教授12名，博士8名，行業(yè)專(zhuān)家4名，致力于圍繞學(xué)院應(yīng)用型人才