新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的山東女子學(xué)院公共文化服務(wù)與管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年山東女子學(xué)院公共文化服務(wù)與管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、山東女子學(xué)院公共文化服務(wù)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年山東女子學(xué)院招生辦官方公布的公共文化服務(wù)與管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道山東女子學(xué)院公共文化服務(wù)與管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在山東省份2022年的山東女子學(xué)院公共文化服務(wù)與管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是444分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在284129名；

2、在山東省份2021年的山東女子學(xué)院公共文化服務(wù)與管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是447分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在268914名；

3、在山東省份2019年的山東女子學(xué)院公共文化服務(wù)與管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是480分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在72438名；

二、山東女子學(xué)院公共文化服務(wù)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(我校實(shí)行學(xué)分制收費(fèi)管理，學(xué)費(fèi)分為專業(yè)注冊(cè)學(xué)費(fèi)和學(xué)分學(xué)費(fèi)。學(xué)費(fèi)嚴(yán)格按照主管部門批復(fù)的標(biāo)準(zhǔn)收取)公共文化服務(wù)與管理專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	444	284129
2	公共文化服務(wù)與管理專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	447	268914
3	公共文化服務(wù)與管理專業(yè)	2019	山東	文科	-	480	72438

西安科技大學(xué)和山東女子學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山東女子學(xué)院和中南林業(yè)科技大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山東女子學(xué)院的工商管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

山東女子學(xué)院的早期教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

山東女子學(xué)院和天津外國(guó)語大學(xué)濱海外事學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山東女子學(xué)院的金融學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

晉中學(xué)院和山東女子學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山東女子學(xué)院在山東高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

石家莊鐵道大學(xué)和山東女子學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

遼寧石油化工大學(xué)和山東女子學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山東女子學(xué)院和廣西民族師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

武漢紡織大學(xué)和山東女子學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、山東女子學(xué)院師資和院系介紹

山東女子學(xué)院是省屬公辦普通本科高校，全國(guó)3所女子普通本科高校之一。學(xué)校始建于1952年，1984年舉辦成人高等教育，1995年舉辦普通高等專科教育，2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為全日制普通本科高校，2016年接受教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估并順利通過評(píng)估。學(xué)校有市中玉函校區(qū)和長(zhǎng)清大學(xué)科技園校區(qū)，2005年9月，整體入駐長(zhǎng)清大學(xué)城新校區(qū)。學(xué)�？傉嫉孛娣e1100余畝，建筑面積28萬平方米。建有實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室90個(gè)，校外實(shí)習(xí)、就業(yè)“雙基地”313個(gè)。館藏紙質(zhì)圖書130.32萬冊(cè)，電子圖書162.06萬冊(cè)。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生15000人。教職工831人，其中具有博士、碩士學(xué)位的教師736人，副教授以上職稱304人；省級(jí)教學(xué)名師5人、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼2人。學(xué)前教育教研室、旅游管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被省教育廳確定為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，工商管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)榮獲“山東省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。學(xué)校圍繞高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局。現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)院部，41個(gè)普通本科專業(yè)，涉及教育學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)8個(gè)學(xué)科門類，面向全國(guó)19個(gè)省/自治區(qū)招生。工商管理獲批省級(jí)特色專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)被省教育廳確定為山東省特色專業(yè)、山東省成人高等教育品牌專業(yè)；以工商管理、學(xué)前教育的2個(gè)專業(yè)群，獲批山東省高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)群；學(xué)前教育、社會(huì)工作、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、旅游管理、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、人力資源管理和市場(chǎng)營(yíng)銷9個(gè)本科專業(yè)入選山東省高等學(xué)校一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，學(xué)前教育專業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，10門課程被認(rèn)定為山東省一流本科課程，1門課程被認(rèn)定為首批國(guó)家級(jí)一流本科課程。學(xué)校先后榮獲基礎(chǔ)教育國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，高等教育、職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng);“幼兒園教師協(xié)同培養(yǎng)綜合改革實(shí)踐”獲批教育部卓越幼兒園教師培養(yǎng)改革項(xiàng)目，“立體化、一站式連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”“幼兒教師校內(nèi)外一體化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選省級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)；金融工程（金融大數(shù)據(jù)方向）專業(yè)獲批山東省產(chǎn)教融合（校企合作）示范性品牌專業(yè)；1個(gè)項(xiàng)目被立項(xiàng)為首批國(guó)家級(jí)新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目。近3年來，學(xué)生在全國(guó)數(shù)學(xué)建模、“互聯(lián)網(wǎng)+”、挑戰(zhàn)杯等高水平大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)35項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)236項(xiàng)。學(xué)校與省婦聯(lián)共同創(chuàng)辦的山東女子創(chuàng)業(yè)大學(xué)，先后培訓(xùn)學(xué)員2萬余人，孵化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目150余項(xiàng)，被評(píng)為山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范平臺(tái)，有力支持了山東婦女創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，積極服務(wù)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。學(xué)校堅(jiān)持科研興校戰(zhàn)略，加強(qiáng)科研平臺(tái)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，科研立項(xiàng)與成果逐年增加�！笆�三五”以來，學(xué)校承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、社科基金、教育科學(xué)規(guī)劃、藝術(shù)基金等國(guó)家級(jí)課題15項(xiàng)，省部級(jí)課題1