2018年營養(yǎng)學專業(yè)就業(yè)前景(5篇)

高考結束后，如何填報專業(yè)志愿成為考生和家長最關心的事。高考專業(yè)經常冷熱交替。對于考生來說，在選擇報考專業(yè)時，“爆款”和興趣之間該怎么選？高考升學網本文帶你一起來了解關于營養(yǎng)學專業(yè)未來就業(yè)前景的相關知識，小編整理了營養(yǎng)學專業(yè)5篇就業(yè)前景文章

一、營養(yǎng)學專業(yè)就業(yè)前景分析

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握營養(yǎng)學和醫(yī)學的基本理論、知識和技能，能夠在醫(yī)院營養(yǎng)科、健康管理機構、餐飲業(yè)、醫(yī)用食品和保健食品生產銷售企業(yè)、幼兒園等單位，從事臨床營養(yǎng)技師、公共營養(yǎng)師，餐飲企業(yè)營養(yǎng)師等崗位工作的技術技能型專門人才。

主要課程：食品化學基礎、病原生物學及免疫學基礎、中醫(yī)學基礎、基礎營養(yǎng)學、預防醫(yī)學、臨床營養(yǎng)學、常用診斷技術、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、五官科學、食品衛(wèi)生學、藥膳食療、醫(yī)學統(tǒng)計學等。

醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)就業(yè)就業(yè)薪酬統(tǒng)計

通過110份醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)就業(yè)狀況分析，醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)平均薪酬水平為6050元。

若按照工作經驗和工齡來統(tǒng)計，醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)應屆畢業(yè)生工資3350，3-5年工資5870，0-2年工資6130，8-10年工資17500，6-7年工資22500。

你認為上面關于醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)的就業(yè)薪酬統(tǒng)計準確嗎？太高還是太低了？

醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)就業(yè)排名統(tǒng)計

醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣？根據(jù)3137份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出：

1. 醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)在所有1099個專業(yè)中，就業(yè)排名第291；

2. 醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)在醫(yī)藥衛(wèi)生36個專業(yè)中，就業(yè)排名第10；

3. 醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)在醫(yī)學技術類16個專業(yè)中，就業(yè)排名第3。

二、未來營養(yǎng)學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握營養(yǎng)學和醫(yī)學的基本理論、知識和技能，能夠在醫(yī)院營養(yǎng)科、健康管理機構、餐飲業(yè)、醫(yī)用食品和保健食品生產銷售企業(yè)、幼兒園等單位，從事臨床營養(yǎng)技師、公共營養(yǎng)師，餐飲企業(yè)營養(yǎng)師等崗位工作的技術技能型專門人才。

主要課程：食品化學基礎、病原生物學及免疫學基礎、中醫(yī)學基礎、基礎營養(yǎng)學、預防醫(yī)學、臨床營養(yǎng)學、常用診斷技術、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、五官科學、食品衛(wèi)生學、藥膳食療、醫(yī)學統(tǒng)計學等。

醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)就業(yè)就業(yè)薪酬統(tǒng)計

通過110份醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)就業(yè)狀況分析，醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)平均薪酬水平為6050元。

若按照工作經驗和工齡來統(tǒng)計，醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)應屆畢業(yè)生工資3350，3-5年工資5870，0-2年工資6130，8-10年工資17500，6-7年工資22500。

你認為上面關于醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)的就業(yè)薪酬統(tǒng)計準確嗎？太高還是太低了？

醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)就業(yè)排名統(tǒng)計

醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣？根據(jù)3137份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出：

1. 醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)在所有1099個專業(yè)中，就業(yè)排名第291；

2. 醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)在醫(yī)藥衛(wèi)生36個專業(yè)中，就業(yè)排名第10；

3. 醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)在醫(yī)學技術類16個專業(yè)中，就業(yè)排名第3。

三、男生學營養(yǎng)學專業(yè)就業(yè)前景分析

本專業(yè)學生畢業(yè)后可營養(yǎng)學專業(yè)八大就業(yè)崗位描述：1.在診所從事營養(yǎng)工作 負責確診病人的營養(yǎng)問題，列出保健計劃，并監(jiān)督飲食變化的有效性。通常他們在醫(yī)院、社區(qū)健身中心或保健機構工作。2.在餐飲服務業(yè)負責管理工作 公共營養(yǎng)師加盟到餐飲服務管理行業(yè)中，使得不管是一日三餐還是零食小點都能夠安全、衛(wèi)生、成本經濟地預備和配送。他們掌管餐飲服務的地點是醫(yī)院、保健機 構、學校、高等院校和商務場所。3.公共營養(yǎng)咨詢師 為個人、機構、商務組織和媒體提供有關營養(yǎng)、食療和餐飲服務等方面的專家建議，他們經營的是自己的私人咨詢業(yè)務。4.在公共領域從事保健工作的公共營養(yǎng)師 他們在公共保健領域工作，了解大眾的營養(yǎng)需求，確認社區(qū)中的營養(yǎng)問題，并發(fā)展營養(yǎng)教育項目和健康促進戰(zhàn)略。通過在社會公共保健領域和社會服務部門的工作， 公共營養(yǎng)師們向其他公眾部門、專家和公眾提供訊息與咨詢性服務。5.在社區(qū)健身中心提供服務的公共營養(yǎng)師 這些營養(yǎng)師與社區(qū)、個人進行合作，目的在于提高其營養(yǎng)水平，抵御疾病，增進對飲食的關注以及提高個人對健康的控制能力。6.在教育領域工作的公共營養(yǎng)師在 飲食學、護理學、食品生產和兒童保健等方面，他們對學生開設營養(yǎng)學、食品化學和餐飲服務管理學等課程。這些課程將普及到小學、中學、高等院校、職業(yè)學校和 醫(yī)院。 7.在商務領域工作的公共營養(yǎng)師 在商務背景下，公共營養(yǎng)師們協(xié)助各自的領導進行研究，幫助促進生產，對管理和市場提出專家性意見。在公共營養(yǎng)師們的幫助下，食品和制藥公司、市場協(xié)會和餐 飲服務供應商得以生產出更好的食品和營養(yǎng)產品并投放市場。8.研究性公共營養(yǎng)師 少數(shù)公共營養(yǎng)師可能向研究項目方面發(fā)展，這些項目能從根本上提高醫(yī)療護理水平，節(jié)約餐飲服務成本。

四、女生學營養(yǎng)學專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)分析

營養(yǎng)學是研究食物中營養(yǎng)素的性質、分布、代謝作用與機制，以及食物攝入不足所產生影響的一門學科。在美國的大學中，營養(yǎng)學的研究生課程開設的不算太多，在綜合排名前100當中，大概只有20多所學校開設這個專業(yè)。部分學校會將營養(yǎng)學研究生課程單獨設置在食品與營養(yǎng)系下面。另外，因為營養(yǎng)學涉及生物化學、分子生物學及公共衛(wèi)生等領域的知識，所以也有部分學校將營養(yǎng)學的研究生課程定位為多科學的交叉性課程。

不同學校的營養(yǎng)學提供的學位會有所不同，一般以Master of Science(M.S)和Doctor of Philosophy(Ph.D)為主，其中M.S還會分成thesis和non-thesis兩個選修科目。另外，部分學校還會提供Master of Public Health (M.P.H.)。M.S的thesis option或者Ph.D適合于對營養(yǎng)學研究非常感興趣的申請者。而對于研究的興趣不是太大的申請者，可以考慮M.S的non-thesis option或M.P.H，偏重于課程方面的學習。

在美國，能夠真正指導尋常百姓進行營養(yǎng)調理的是專業(yè)的營養(yǎng)師；不但需要經過長達四五年的學習，同時還必須通過美國營養(yǎng)師協(xié)會（CADE）的課程和實習認證。美國的營養(yǎng)學專業(yè)在大一大二的時候大多會上有關生物、化學等基礎課程；大三大四會開設專業(yè)的營養(yǎng)學課程，之后還需要進行半年時間不等的實習，將成績單寄到美國營養(yǎng)師協(xié)會進行成績單認證，認證通過之后才能夠參加營養(yǎng)師認證的考試，通過之后才能以專業(yè)營養(yǎng)師的身份工作。通常就業(yè)的范圍也很廣泛，包括醫(yī)院、非營利性組織、企業(yè)、公司、會所等。當然有認證和沒有認證的工資待遇差別也很大。

CADE是受美國營養(yǎng)師協(xié)會和政府認可的專業(yè)領域認證機構，學生必須完成CADE認可大學的專業(yè)課程，才有資格參加美國營養(yǎng)師注冊考試，并可在很多國家獲得執(zhí)業(yè)執(zhí)照或認證。所以有意選擇從事營養(yǎng)師工作的學生選擇一個符合自身要求并成功通過了CADE評審程序的大學非常重要。

除了CADE的認可，在選擇美國大學時也應考慮其他因素，以確定所選擇的學院是否適合學生個人情況。學生應該研究申請目標學校的課程，以了解學校的課程的教育方案是否適合學生個人的目標。營養(yǎng)師專業(yè)不僅包括課程，也有很多結合課程的實習安排，這是學生在選擇學校時的重要考量。學生也應該考慮學校和專業(yè)的師資力量，以及畢業(yè)生就業(yè)信息，其他還應考慮個人的喜好選擇，包括學校大小，位置和學費等情況。

五、營養(yǎng)學專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)形勢分析

營養(yǎng)學是一門研究機體與實物之間的關系，以及食物營養(yǎng)成分在機體內分布，運輸，消化，代謝等過程的學科。營養(yǎng)學一般包括膳食營養(yǎng)學，公共營養(yǎng)學，運動營養(yǎng)學，臨床營養(yǎng)學等。隨著社會的發(fā)展與人們生活水平的提高，食品營養(yǎng)已經逐漸被人們所重視，營養(yǎng)學也已經成為日程生活中不可或缺的一門重要學科。

2營養(yǎng)學的就業(yè)前景

營養(yǎng)師薪資每年的增長幅度可以達到20%以上。營養(yǎng)學畢業(yè)生的就業(yè)崗位主要集中在營養(yǎng)監(jiān)督機構，飯店，企業(yè)內部培訓，營養(yǎng)咨詢機構等。在澳洲，合格的營養(yǎng)師同樣被醫(yī)院，社區(qū)服務機構，診所和營養(yǎng)研究等領域所青睞。隨著人們對健康的重視，營養(yǎng)師已經逐漸成為一種令人尊敬的高薪職業(yè)。

要想在澳洲成為一名合格的營養(yǎng)師需要獲得澳大利亞營養(yǎng)師協(xié)會（Dietitians Association of Australia，簡稱DAA）的認證。DAA除了為澳洲境內各大學的營養(yǎng)學專業(yè)提供認證，培訓大批合格營養(yǎng)師外，還可以為以營養(yǎng)師提名的移民申請者提供職業(yè)評估。目前，已有13所澳洲境內大學的營養(yǎng)學課程被DAA認證，其畢業(yè)生有資格成為澳大利有營養(yǎng)師協(xié)會的會員。