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口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景(5篇)

更新:2023-09-16 23:42:34 高考升學網(wǎng)

2018年口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景(5篇)

高考結束后,如何填報專業(yè)志愿成為考生和家長最關心的事。高考專業(yè)經(jīng)常冷熱交替。對于考生來說,在選擇報考專業(yè)時,“爆款”和興趣之間該怎么選?高考升學網(wǎng)本文帶你一起來了解關于口腔醫(yī)學專業(yè)未來就業(yè)前景的相關知識,小編整理了口腔醫(yī)學專業(yè)5篇就業(yè)前景文章

一、口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景分析


1、口腔醫(yī)學專業(yè)簡介

口腔醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備醫(yī)學基礎理論和臨床醫(yī)學知識,掌握口腔醫(yī)學的基本理論和臨床操作技能,能通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,在醫(yī)療機構從事口腔常見病、多發(fā)病診治和預防工作的口腔醫(yī)學專門人才;要求學生具有較廣泛的人文、社會科學知識,較寬厚的自然科學基礎,較堅實和較系統(tǒng)的基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學理論,扎實的口腔醫(yī)學理論知識,一定的預防醫(yī)學知識,同時具有較強的自學能力;熟練掌握一門外國語,并能較熟練閱讀本專業(yè)外文資料;具有較強的臨床分析和思維能力,能獨立診治口腔醫(yī)學領域內(nèi)的常見病和多發(fā)病,基本達到衛(wèi)生部頒發(fā)的《口腔醫(yī)學住院醫(yī)師規(guī)范化培訓試行辦法》中規(guī)定第一階段培訓結束時要求的臨床工作水平;能結合口腔臨床實際,學習并掌握臨床科學研究的基本方法。

2、口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后可口腔科醫(yī)生的就業(yè)領域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。

從事行業(yè):

畢業(yè)后主要在醫(yī)療、新能源、美容等行業(yè)工作,大致如下:

1 醫(yī)療/護理/衛(wèi)生

2 醫(yī)療設備/器械

3 新能源

4 美容/保健

5 教育/培訓/院校

從事崗位:

畢業(yè)后主要從事口腔醫(yī)生、牙科醫(yī)生、潔牙師等工作,大致如下:

1 口腔醫(yī)生

2 牙科醫(yī)生

3 潔牙師

工作城市:

畢業(yè)后,上海、北京、廣州等城市就業(yè)機會比較多,大致如下:

1 上海

2 北京

3 廣州

4 杭州

5 深圳

6 武漢

7 南京

8 成都

3、口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景

調(diào)查顯示,在一些口腔保健較發(fā)達的國家,平均每一兩千人中就擁有一名口腔醫(yī)生;而在中國,每2??3萬人中才擁有一名口腔醫(yī)生。北京的情況要稍好一些,不過每七八千人中才擁有一名口腔醫(yī)生,若以發(fā)達國家口腔醫(yī)生的配給數(shù)來計算,北京至少需要30萬??50萬名口腔醫(yī)生,而目前北京只有3萬名相關專業(yè)人才。

總的說來,我國牙病患者比例高,數(shù)量大,看牙病的人越來越多,而口腔醫(yī)生嚴重不足,因此口腔醫(yī)學在我國還有相當廣闊的發(fā)展空間,選擇口腔作為未來的職業(yè)是合乎時代發(fā)展潮流的,口腔醫(yī)生的明天是非常光明的。


二、未來口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握口腔醫(yī)學的基本理論和口腔治療技術與工藝技術的基本操作技能,從事口腔疾病的治療以及牙齒整復和整形技術工作的高級技術應用性專門人才。

核心能力:口腔治療技術與工藝技術的基本操作技能。

口腔醫(yī)學技術專業(yè)就業(yè)就業(yè)薪酬統(tǒng)計

通過1份口腔醫(yī)學技術專業(yè)就業(yè)狀況分析,口腔醫(yī)學技術專業(yè)平均薪酬水平為 25000 元。

若按照工作經(jīng)驗和工齡來統(tǒng)計,口腔醫(yī)學技術專業(yè)0-2年工資25000。

你認為上面關于口腔醫(yī)學技術專業(yè)的就業(yè)薪酬統(tǒng)計準確嗎?太高還是太低了?

口腔醫(yī)學技術專業(yè)就業(yè)排名統(tǒng)計

口腔醫(yī)學技術專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?根據(jù)239份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出:

  1. 口腔醫(yī)學技術專業(yè)所有專業(yè)1099個,醫(yī)藥衛(wèi)生類共36個?茖I(yè),在“醫(yī)藥衛(wèi)生”中就業(yè)排名第22;

  2. 口腔醫(yī)學技術專業(yè)需求量最多的地區(qū)是“上!,占21%;

  3. 口腔醫(yī)學技術專業(yè)需求量最多的行業(yè)是“醫(yī)療/護理/衛(wèi)生”,占48%。

口腔醫(yī)學技術專業(yè)就業(yè)區(qū)域和方向統(tǒng)計

口腔醫(yī)學技術專業(yè)就業(yè)方向有哪些?哪個地區(qū)需求量比較大?根據(jù)239份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出:

  1. 需求口腔醫(yī)學技術專業(yè)最多的地區(qū)是 上海,占21%;

  2. 需求口腔醫(yī)學技術專業(yè)最多的方向是 醫(yī)療/護理/衛(wèi)生,占48%。


三、男生學口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景分析

口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)情況

口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向有哪些,畢業(yè)后口腔醫(yī)學專業(yè)學生會去哪里工作?畢業(yè)后學生都找了什么工作?以下是口腔醫(yī)學專業(yè)常見的幾個就業(yè)方向,供參考。

1.口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)的就業(yè)前景不錯,學生可在各級口腔醫(yī)院,綜合醫(yī)院口腔科及醫(yī)學院校從事醫(yī)療、教學與科研工作。

2.口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向有哪些

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領域較寬,畢業(yè)后既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關的面部整容、美容,還可以從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關的工作。

3.口腔醫(yī)學專業(yè)需要掌握哪些能力

1.掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識和實驗技能;

2.掌握口腔醫(yī)學各學科的基本理論知識和醫(yī)療技能;

3.具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力;

4.具有口腔修復工作的基本知識和-般操作技能;

5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有口腔醫(yī)學科學研究和實際工作的初步能力。研究和實際工作能力。

口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向有很多,就業(yè)前景也比較廣闊,但大家還是要在專業(yè)上努力學習,爭取學習地更深入。

口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)形勢分析

口腔醫(yī)學技術專業(yè)就業(yè)方向:口腔科醫(yī)生的就業(yè)領域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關的工作:醫(yī)師?在醫(yī)療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦;教師?在醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學教學工作;科研工作者?研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療;銷售人員?到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

口腔醫(yī)學技術專業(yè)就業(yè)前景:口腔科醫(yī)生的就業(yè)領域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。為了緩和醫(yī)患供求比例失調(diào)的現(xiàn)狀,鼓勵私人開辦口腔診所應是大勢所趨。

現(xiàn)有的私人診所魚龍混雜,雖說其中也有部分退休的老口腔醫(yī)師,但更多的是沒有接受過正規(guī)培訓的江湖游醫(yī),這種情況既不利于廣大群眾就診,也不利于在中國推廣普及口腔保健。因此,國家將會出臺相應政策,整頓私人診所,加強引導,使其步入正軌,以確保廣大群眾能享受到高質量的口腔保健。


四、女生學口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)分析

口腔醫(yī)學專業(yè)

口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

口腔醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。

口腔醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

口腔醫(yī)學專業(yè)主干課程

主要課程:人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、細胞生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、病理生理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、外科學、內(nèi)科學、耳鼻咽喉頭頸外科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔頜面醫(yī)學影像診斷學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、兒童口腔醫(yī)學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、預防口腔醫(yī)學;衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、化學等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括口腔內(nèi)科、口腔外科和口腔修復等學科的畢業(yè)實習,一般安排36-42周。

女生學口腔醫(yī)學專業(yè)怎么樣?

對于口腔的功能,大多數(shù)人所能理解的就是說話、吃飯,而這些只是口腔的一部分功能,口腔還具有吸吮、感覺、表情、參與呼吸等復雜功能。同其他醫(yī)學類專業(yè)一樣,口腔醫(yī)學專業(yè)的同學需要學習醫(yī)學基礎理論和臨床醫(yī)學知識,這些都是診斷口腔常見病、多發(fā)病的基礎。大學期間,口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔修復學、口腔正畸學等課程是口腔醫(yī)學專業(yè)同學的必修課程。

某項調(diào)查顯示,在一些口腔保健較發(fā)達的國家,平均每一兩千人中就擁有一名口腔醫(yī)生;而在中國,每2~3萬人中才擁有一名口腔醫(yī)生。北京的情況要稍好一些,不過每七八千人中才擁有一名口腔醫(yī)生,若以發(fā)達國家口腔醫(yī)生的配給數(shù)來計算,北京至少需要30萬~50萬名口腔醫(yī)生,而目前北京只有3萬名相關專業(yè)人才。


五、口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)形勢分析

培養(yǎng)目標:

培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。

培養(yǎng)要求:

本專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

知識技能:

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識和實驗技能;

2.掌握口腔醫(yī)學各學科的基本理論知識和醫(yī)療技能

3.具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難和重癥的初步處理的能力;

4.具有口腔修復工作的基本知識和一般操作技能;

5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有口腔醫(yī)學科學研究和實際工作的初步能力。

二.口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)發(fā)展

1.口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)的就業(yè)前景不錯,學生可在各級口腔醫(yī)院,綜合醫(yī)院口腔科及醫(yī)學院校從事醫(yī)療、教學與科研工作。

2.口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向有哪些

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領域較寬,畢業(yè)后既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關的面部整容、美容,還可以從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關的工作。

口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)形勢分析口腔醫(yī)學技術專業(yè)就業(yè)方向:

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關的工作:醫(yī)師?在醫(yī)療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦;教師?在醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學教學工作;科研工作者?研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療;銷售人員?到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

口腔醫(yī)學技術專業(yè)就業(yè)前景:口腔科醫(yī)生的就業(yè)領域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。為了緩和醫(yī)患供求比例失調(diào)的現(xiàn)狀,鼓勵私人開辦口腔診所應是大勢所趨。

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