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廣州大學吉林錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-08-11 17:53:19 高考升學網(wǎng)

一、廣州大學吉林高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年吉林高考理科類考生上廣州大學的最低錄取分數(shù)線需要496分,對應的最低錄取位次為17722名,招生錄取人數(shù)為25人;

2、2021年吉林高考理科類考生上廣州大學的最低錄取分數(shù)線需要492分,對應的最低錄取位次為16245名,招生錄取人數(shù)為25人;

3、2020年吉林高考理科類考生上廣州大學的最低錄取分數(shù)線需要539分,對應的最低錄取位次為13439名,招生錄取人數(shù)為25人;

廣州大學吉林錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

二、廣州大學在吉林的近三年的排名多少可以上

1、2022年廣州大學在吉林的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
吉林 2022 理科 本一A 25 496 17722 省政府

2、2021年廣州大學在吉林的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
吉林 2021 理科 本一A 25 492 16245 省政府

3、2020年廣州大學在吉林的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
吉林 2020 理科 本一A 25 539 13439 省政府
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三、廣州大學2023年最新學校簡介

大學與城市共生共榮共成長。廣州大學是以國家重要中心城市“廣州”命名的綜合性大學,于2000年合并組建,有著90多年的辦學傳統(tǒng)。學校緊緊抓住國家推進“雙一流”建設、廣東省和廣州市高水平大學建設機遇,堅持“四個面向”(面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康),深化與廣州和粵港澳大灣區(qū)“三個對接”(對接高質(zhì)量發(fā)展、對接創(chuàng)新驅(qū)動、對接擴大開放),聚焦新工科、新師范、新文科建設,積極探索新醫(yī)科發(fā)展,是廣東省高水平大學建設計劃重點建設高校、廣州市高水平大學建設高校。學,F(xiàn)有大學城、桂花崗、黃埔研究院/研究生院“一校三園”,在校全日制本科生30250人,碩士和博士研究生6951人。學校學科門類齊全、綜合性強,設有24個專業(yè)學院,涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等十大學科門類。現(xiàn)有10個一級學科博士授權點和博士專業(yè)學位授權點,4個博士后科研流動站,36個學術型碩士學位授權點,27個碩士專業(yè)學位授權點。2021年本科招生專業(yè)71個,其中理工類專業(yè)39個、人文社科類專業(yè)24個、藝術類專業(yè)8個。學校堅持人才強校,通過培育與引進并舉,基本形成一支師德高尚、結構合理、學術精湛、充滿活力的高素質(zhì)師資隊伍。學校現(xiàn)有在崗教職工3286人,其中專業(yè)技術人員2444人、專職教學科研人員2016人,專職教學科研人員中被聘為副高以上專業(yè)職務者1252人,具有博士學位人員1430人,F(xiàn)有全職兩院院士4人、全職外國院士1人、特聘院士5人、雙聘院士4人、國際宇航科學院院士1人、歐亞科學院院士1人、俄羅斯自然科學院外籍院士1人;國家級教學名師1人;教育部國家重大人才項目特聘教授4人、青年學者2人;國家海外高層次人才引進計劃11人;國家自然科學基金杰出青年基金獲得者9人、國家自然科學基金優(yōu)秀青年基金獲得者7人;入選國家百千萬人才工程國家級人選13人;國家突出貢獻中青年專家12人;國家高層次人才特殊支持計劃領軍人才8人、教學名師1人、青年拔尖人才1人;享受國務院政府特殊津貼專家36人;中宣部文化名家暨“四個一批”人才工程4人,教育部新世紀優(yōu)秀人才23人;“珠江人才計劃”創(chuàng)新團隊1個,“珠江人才計劃”領軍人才1人、青年拔尖人才5人;“廣東特支計劃”領軍人才6人、青年拔尖人才1人、教學名師4人;珠江學者特聘教授7人、講座教授2人、青年珠江學者10人;廣東省自然科學杰出青年基金11人;廣州市高層次人才(含廣州市杰出專家、優(yōu)秀專家、青年后備人才)190人。學校堅持重大需求導向、一流建設、創(chuàng)新引領、特色發(fā)展、精準聚焦,按照“理厚工精、文優(yōu)教特、交叉融合、創(chuàng)新發(fā)展”的學科建設思路,不斷調(diào)整和優(yōu)化學科和專業(yè)結構,深化人文、社會科學、理科類優(yōu)勢學科內(nèi)涵建設,強化師范教育、藝術類學科特色建設,面向新科技領域和高新技術產(chǎn)業(yè)需求的新工科建設,探索拓展以生物醫(yī)藥、基因編輯、生物信息、腦科學等為重點主攻方向的新醫(yī)科。現(xiàn)已形成由大土木學科群、信息學科群、數(shù)字經(jīng)濟與管理學科群、物質(zhì)科學與裝備制造學科群等4個優(yōu)勢學科群輻射帶動,6個省高水平大學建設“沖一流”重點建設學科、14個省級重點學科、16個市級重點學科和重點扶持學科構成的重點建設學科體系。工程學、計算機科學、化學、材料科學、環(huán)境/生態(tài)學、社會科學總論等6個學科進入ESI全球前1%,其中工程學、計算機科學已進入前5‰。學校位列2021年軟科中國最好大學排名第99位;US.News2021世界大學排名位列世界大學第706位、中國內(nèi)地高校第60位;在2022年泰晤士高等教育世界大學排名中位列全球高校第601-800位。學校堅持立德樹人根本任務,堅持本科人才培養(yǎng)中心地位,以“德才兼?zhèn)、家國情懷、視野開闊,愛體育、懂藝術,能力發(fā)展性強”為人才培養(yǎng)目標,設立“文體藝語勞”五個公共素質(zhì)教育中心,致力于培養(yǎng)具有廣大底色的創(chuàng)新型人才。學,F(xiàn)有31個國家級一流本科專業(yè)建設點、43個廣東省一流本科專業(yè)建設點、5個國家級特色專業(yè)、1個國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、1個國家級大學生實踐教學基地、11門國家級精品課程和國家級精品開放課程、10門國家級一流課程、1個國家級教學團隊、45個省級教學團隊;獲5項國家級教學成果獎,53項省級教學成果獎。廣大“金課”體系建設成效顯著,現(xiàn)有國家級一流本科課程10門、省級一流本科課程44門、省級系列精品課程73門,與世界高水平大學課程互聯(lián)和學分互認的課程200門。實施拔尖人才培養(yǎng)新模式,組建33個拔尖創(chuàng)新人才實驗班!叭齽(chuàng)營”眾創(chuàng)空間獲批國家級眾創(chuàng)空間,學生在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽成績位居廣東高校乃至全國同類高校前列。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升,近3年,本科生平均初次就業(yè)率為90.9%,用人單位總體滿意度

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