新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的武漢工程大學郵電與信息工程學院過程裝備與控制工程專業(yè)錄取分數線數據，包含近三年武漢工程大學郵電與信息工程學院過程裝備與控制工程專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、武漢工程大學郵電與信息工程學院過程裝備與控制工程專業(yè)分數線是多少分

最新據2023年武漢工程大學郵電與信息工程學院招生辦官方公布的過程裝備與控制工程專業(yè)錄取數據，我們可以知道武漢工程大學郵電與信息工程學院過程裝備與控制工程專業(yè)錄取分數線如下：

1、在河北省份2020年的武漢工程大學郵電與信息工程學院過程裝備與控制工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是483分，對應的最低錄取位次在132184名；

2、在福建省份2020年的武漢工程大學郵電與信息工程學院過程裝備與控制工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是427分，對應的最低錄取位次在76695名；

3、在河南省份2019年的武漢工程大學郵電與信息工程學院過程裝備與控制工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是450分，對應的最低錄取位次在182812名；

4、在湖北省份2021年的武漢工程大學郵電與信息工程學院過程裝備與控制工程專業(yè)物理專業(yè)分數線是430分，對應的最低錄取位次在100841名；

5、在云南省份2022年的武漢工程大學郵電與信息工程學院過程裝備與控制工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是437分，對應的最低錄取位次在92516名；

6、在新疆省份2020年的武漢工程大學郵電與信息工程學院過程裝備與控制工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是351分，對應的最低錄取位次在30820名；

二、武漢工程大學郵電與信息工程學院過程裝備與控制工程專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(數字化制造方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	458	142250
2	(計算機仿真模擬方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	454	130189
3	(工業(yè)機器人方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2020	河北	理科	-	483	132184
4	過程裝備與控制工程專業(yè)	2019	河北	理科	-	446	138932
5	(數字化制造方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	515	149829
6	(計算機仿真模擬)過程裝備與控制工程專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	505	149148
7	(工業(yè)機器人方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
8	(工業(yè)機器人方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	495	160025
9	(工業(yè)機器人方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
10	過程裝備與控制工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
11	過程裝備與控制工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	530	123949
12	(計算機仿真模擬方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	448	78650
13	(工業(yè)機器人方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2020	福建	理科	-	427	76695
14	過程裝備與控制工程專業(yè)	2019	福建	理科	-	415	74587
15	(數字化制造方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
16	(計算機仿真模擬方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2021	江西	理科	-	445	113473
17	(工業(yè)機器人方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2020	江西	理科	-	490	80240
18	過程裝備與控制工程專業(yè)	2019	江西	理科	-	474	78395
19	(數字化制造方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
20	(數字化制造方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2022	山東	綜合	物	466	229812
21	(計算機仿真模擬方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2021	山東	綜合	物	465	229566
22	(計算機仿真模擬方向)(19000元/年)過程裝備與控制工程專業(yè)	2021	河南	理科	-	449	222771
23	(工業(yè)機器人方向)(16000元/年)過程裝備與控制工程專業(yè)	2020	河南	理科	-	491	185784
24	(專業(yè)特點等詳見招生章程。)過程裝備與控制工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	450	182812
25	(數字化制造方向)(19000元/年)過程裝備與控制工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
26	(計算機仿真模擬方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	430	100841
27	(工業(yè)機器人方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2020	湖北	理科	-	424	107021
28	過程裝備與控制工程專業(yè)	2019	湖北	理科	-	412	107139
29	(數字化制造方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
30	(計算機仿真模擬方向)(語種:不限)過程裝備與控制工程專業(yè)	2021	貴州	理科	-	377	118332
31	(工業(yè)機器人方向)(語種不限)過程裝備與控制工程專業(yè)	2020	貴州	理科	-	404	109502
32	過程裝備與控制工程專業(yè)	2019	貴州	理科	-	394	104659
33	(數字化制造方向)(語種:不限)過程裝備與控制工程專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
34	(計算機仿真模擬方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2021	云南	理科	-	437	91655
35	(工業(yè)機器人方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2020	云南	理科	-	456	81085
36	過程裝備與控制工程專業(yè)	2019	云南	理科	-	450	79734
37	((數字化制造方向))過程裝備與控制工程專業(yè)	2022	云南	理科	-	437	92516
38	(計算機仿真模擬方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	362	73836
39	(工業(yè)機器人方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	397	69944
40	過程裝備與控制工程專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	409	73001
41	(數字化制造方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
42	(計算機仿真模擬方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2021	新疆	理科	-	334	29830
43	(工業(yè)機器人方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2020	新疆	理科	-	351	30820
44	過程裝備與控制工程專業(yè)	2019	新疆	理科	-	368	31050
45	(數字化制造方向)過程裝備與控制工程專業(yè)	2022	新疆	理科	-	320	33163

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三、武漢工程大學郵電與信息工程學院師資和院系介紹

武漢工程大學郵電與信息工程學院創(chuàng)建于2002年，由武漢工程大學與武漢化院科技有限公司聯合舉辦，是一所以本科教育為主，培養(yǎng)通信、光電、計算機、自動化、化藥、材料、機械、土木，以及藝術、外語、經管等學科專業(yè)領域高素質應用型人才的全日制普通高等學校。學院面向全國25個省市區(qū)招生，現有在校生11000余名。二十年來，學院已為各行各業(yè)培養(yǎng)輸送了3萬余名畢業(yè)生，許多已成長為政府部門、企事業(yè)單位的骨干力量。學院依托省屬重點建設高�！�—武漢工程大學的優(yōu)勢特色學科專業(yè)和優(yōu)質教育教學資源，秉持“開放辦學、協同育人、依法治校”的辦學理念和“產教融合、校企協同、校校合作”的辦學思路，以信息與通信技術(ICT)領域相關專業(yè)為辦學特色，開辦有工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、藝術學等7個學科門類的41個本科專業(yè)、10個�？茖�業(yè)。學院目前擁有兩個校區(qū)。一是武漢工程大學武昌校區(qū)，位于武漢市洪山區(qū)虎泉街366號，占地500余畝；二是郵科院校區(qū)，位于武漢市洪山區(qū)郵科院路88號，占地200余畝。兩校區(qū)均位于武漢中國光谷的核心地帶，直線距離1.2公里，集幽雅的校園環(huán)境、濃厚的文化氛圍、便利的交通條件、完備的教學生活設施于一體。學院設有機械與電氣工程學院、計算機與信息工程學院（人工智能學院）、化工與材料工程學院、經濟與管理學院、建筑工程學院、藝術設計學院、馬克思主義學院、外語學院8個學院�，F有專兼職教師635人，其中具有碩士學位及以上的比例為90.9%，具有中高級職稱的比例83.8%。學院還從著名高校、科研院所聘請40余名專家學者和知名人士作為客座教授。學院獲省級及以上本科教學質量工程項目數量在全省同類高校名列前茅�，F擁有省級重點（培育）學科1個，湖北省一流專業(yè)、省戰(zhàn)略性新興（支柱）產業(yè)人才培養(yǎng)計劃專業(yè)、省荊楚卓越工程師協同育人計劃專業(yè)、省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、省獨立學院重點培育專業(yè)等16個，省級一流本科課程、省級精品資源共享課本科課程及省級精品資源課程共7門；省級教學團隊及優(yōu)秀基層教學組織5個；國家地方所屬高�！氨究平虒W工程”大學生課外實踐教育基地1個，省級實習實訓基地2個；主持獲批教育部產學協同育人等省級及以上教科研項目50余項。學院注重通過各類學科競賽以及豐富的課外科技、文藝、體育活動和社會實踐等，大力培養(yǎng)學生的綜合素質、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐動手能力。近年來，學生在“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，“創(chuàng)青春” 全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽，全國大學生數學建模競賽、化工設計競賽、電子設計競賽、機械創(chuàng)新設計大賽、自動化系統(tǒng)應用大賽、結構設計大賽、工程造價技能及創(chuàng)新大賽、藝術設計大賽、大學生英語競賽、翻譯大賽等各類比賽中，共榮獲國家級獎勵100余項，省市級獎勵200余項。多年來，學院與世界知名信息通訊企業(yè)——中國信息通信科技集團有限公司（武漢郵電科學研究院）、中國上市公司500強企業(yè)