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廣東白云學(xué)院的機器人工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-09-24 16:29:57 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的廣東白云學(xué)院機器人工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年廣東白云學(xué)院機器人工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

廣東白云學(xué)院的機器人工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、廣東白云學(xué)院機器人工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年廣東白云學(xué)院招生辦官方公布的機器人工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道廣東白云學(xué)院機器人工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在湖北省份2021年的廣東白云學(xué)院機器人工程專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是448分,對應(yīng)的最低錄取位次在92979名;

2、在湖南省份2020年的廣東白云學(xué)院機器人工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是486分,對應(yīng)的最低錄取位次在91674名;

3、在廣西省份2021年的廣東白云學(xué)院機器人工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是363分,對應(yīng)的最低錄取位次在122924名;

4、在四川省份2021年的廣東白云學(xué)院機器人工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是442分,對應(yīng)的最低錄取位次在165450名;

5、在貴州省份2020年的廣東白云學(xué)院機器人工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是389分,對應(yīng)的最低錄取位次在125196名;

6、在貴州省份2019年的廣東白云學(xué)院機器人工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是369分,對應(yīng)的最低錄取位次在129572名;

二、廣東白云學(xué)院機器人工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (29800元/年)機器人工程專業(yè) 2021 安徽 理科 - 436 139372
2 (29800元/年)機器人工程專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
3 機器人工程專業(yè) 2020 福建 理科 - 433 73844
4 機器人工程專業(yè) 2019 福建 理科 - 404 80362
5 機器人工程專業(yè) 2022 江西 理科 - - -
6 (辦學(xué)地點西校區(qū))機器人工程專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+(化或生) 448 92979
7 機器人工程專業(yè) 2020 湖北 理科 - 445 96261
8 機器人工程專業(yè) 2019 湖北 理科 - 422 101456
9 (辦學(xué)地點:西校區(qū))機器人工程專業(yè) 2022 湖北 物理 物理+(化或生) - -
10 (辦學(xué)地點:西校區(qū))機器人工程專業(yè) 2020 湖南 理科 - 486 91674
11 機器人工程專業(yè) 2019 湖南 理科 - 466 87075
12 (學(xué)制4年住宿費1500元/學(xué)年;辦學(xué)地點西校區(qū))機器人工程專業(yè) 2021 廣東 物理 物理+(化學(xué)或生物學(xué)) 458 190735
13 機器人工程專業(yè) 2020 廣東 理科 - 437 184605
14 (辦學(xué)地點:西校區(qū))機器人工程專業(yè) 2019 廣東 理科 - 406 189192
15 住宿費:1500元/學(xué)年,辦學(xué)地點:西校區(qū)機器人工程專業(yè) 2022 廣東 物理 物理+(化學(xué)或生物學(xué)) 468 195291
16 (理工類,4年,29800元/年,在西校區(qū)辦學(xué))機器人工程專業(yè) 2021 廣西 理科 - 363 122924
17 (理工類,4年,26000元/年,在西校區(qū)辦學(xué))機器人工程專業(yè) 2020 廣西 理科 - 405 93106
18 機器人工程專業(yè) 2019 廣西 理科 - 390 100229
19 (理工類,4年,29800元/年,在西校區(qū)辦學(xué))機器人工程專業(yè) 2022 廣西 理科 - - -
20 機器人工程專業(yè) 2020 海南 綜合 - -
21 (西校區(qū))機器人工程專業(yè) 2021 四川 理科 - 442 165450
22 機器人工程專業(yè) 2020 四川 理科 - 457 157194
23 機器人工程專業(yè) 2019 四川 理科 - 464 162322
24 (西校區(qū))機器人工程專業(yè) 2022 四川 理科 - - -
25 (西校區(qū))(語種:不限)機器人工程專業(yè) 2021 貴州 理科 - 368 127393
26 (西校區(qū))(語種不限)機器人工程專業(yè) 2020 貴州 理科 - 389 125196
27 機器人工程專業(yè) 2019 貴州 理科 - 369 129572
28 (西校區(qū))(語種:不限)機器人工程專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
29 機器人工程專業(yè) 2021 新疆 理科 - - -
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三、廣東白云學(xué)院師資和院系介紹

廣東白云學(xué)院是廣東省屬民辦全日制普通本科院校。面向廣東、湖南、湖北、廣西、四川、浙江、江西、福建、海南、江蘇、貴州、安徽、新疆等13個。ㄗ灾螀^(qū))招生。學(xué)校前身是謝可滔先生于1989年創(chuàng)辦的廣州白云應(yīng)用技術(shù)學(xué)校,1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立白云職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2001年更名為廣東白云職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2005年升格為本科并更名為廣東白云學(xué)院,2009年通過學(xué)士學(xué)位授予單位授權(quán)點評審,2011年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估,2018年接受教育部本科教學(xué)工作審核評估。學(xué),F(xiàn)有兩個校區(qū),均坐落在廣州市白云區(qū)。其中,西校區(qū)位于江高鎮(zhèn);北校區(qū)為新建校區(qū),位于廣州第二大學(xué)城(又稱鐘落潭高校園區(qū))。兩個校區(qū)均建有標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運動場,及體育館、網(wǎng)球場、籃球場等。學(xué)生宿舍全部裝有熱水器、空調(diào)、寬帶等。建有各類實驗(實訓(xùn))室、學(xué)生科技創(chuàng)新項目工作室共341間。建有藏書150多萬冊、數(shù)字資源豐富的圖書館。建有千兆校園網(wǎng),校園實現(xiàn)了信息化管理。目前,全日制在校生24000余人,教職工1500余人,其中專任教師1200余人。學(xué)校以應(yīng)用型本科教育為基礎(chǔ),穩(wěn)步拓展國際教育,大力推進繼續(xù)教育,形成多層次、多形式的人才培養(yǎng)體系。設(shè)有16個二級學(xué)院,52個本科專業(yè)。建立起以工學(xué)、管理學(xué)為主,工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。有3個省級重點培育學(xué)科(設(shè)計藝術(shù)學(xué)、機械制造及其自動化、工商管理),2個省級一流專業(yè)(機械設(shè)計制造及其自動化、產(chǎn)品設(shè)計),1門省級一流課程(產(chǎn)品設(shè)計程序及方法)。有1個廣東省示范產(chǎn)業(yè)學(xué)院(曙光大數(shù)據(jù)學(xué)院),有1個IEET工程教育認(rèn)證專業(yè)(機械設(shè)計制造及其自動化)。有13個。ㄐ#┘壙茖W(xué)研究平臺,其中,廣東省薄壁輕鋼結(jié)構(gòu)裝配式建筑工程技術(shù)開發(fā)中心、廣東省凈菜保鮮包裝裝備工程研究中心為省級科研平臺項目;珠三角城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展與社會治理研究中心被省社科聯(lián)授予省級決策咨詢基地,應(yīng)用技術(shù)大學(xué)研究中心被廣東省教育研究院授予民辦教育研究基地。另外,有4個省級實驗教學(xué)示范中心,1個省級應(yīng)用型人才協(xié)同育人平臺。 學(xué)校踐行“以需求為導(dǎo)向、以學(xué)生為中心、以能力為本位、以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)理念和“敦品勵學(xué)、求是篤行”的校訓(xùn),發(fā)揚“敢為人先、追求卓越”的白云精神,以國際化戰(zhàn)略為引領(lǐng)、以信息化戰(zhàn)略為支撐,深入推進校企協(xié)同育人人才培養(yǎng)模式改革,為粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新意識、工匠精神和實踐能力的高素質(zhì)職業(yè)性應(yīng)用型人才,努力將學(xué)校建設(shè)成為應(yīng)用學(xué)科優(yōu)勢突出、職業(yè)教育特色鮮明、國內(nèi)知名的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。學(xué)校實施國際化教育引領(lǐng)戰(zhàn)略,積極開展國際交流與合作,與美國西北普渡大學(xué),英國倫敦里士滿大學(xué),德國中型企業(yè)應(yīng)用技術(shù)大學(xué),澳大利亞國王學(xué)院,日本岡山大學(xué),韓國圓光大學(xué)等10個國家的28所高校開展互派交換留學(xué)生、學(xué)分互認(rèn)、雙學(xué)

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