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黨員干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告范文(三篇)

更新:2023-09-15 10:42:22 高考升學(xué)網(wǎng)

篇一

20XX年,市糧食局黨委按照《20XX年全市黨員教育培訓(xùn)工作重點任務(wù)安排》要求,以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為抓手,以黨性教育和理想信念教育為主線,以提高黨員干部素質(zhì),增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的,將黨員教育抓在平常、融入經(jīng)常,積極開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動,使全系統(tǒng)黨員干部教育培訓(xùn)工作,取得了較好的效果,現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下。

一、基本情況

市糧食局黨委所屬總支2個、支部7個,現(xiàn)有黨員64名,其中女黨員21名,在崗黨員57名,離退休黨員2名,其他黨員5名。

今年以來,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,局黨委不斷加大對黨員的教育管理力度,在黨員干部中相繼開展了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,堅定理想信念和增強(qiáng)“四種意識”等主題活動,建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部理論學(xué)習(xí)制度,并將黨員的培訓(xùn)教育納入黨建目標(biāo)責(zé)任制,使全局黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動糧食事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展提供了堅強(qiáng)的組織保證。

黨員干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告范文(三篇)

二、主要做法

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。局黨委把加強(qiáng)黨員的教育培訓(xùn)工作,當(dāng)作加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)、提部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計劃。年初,針對全局的實際情況,以加強(qiáng)十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和系列重要講話的學(xué)習(xí)為首要任務(wù),著眼于黨員的黨性教育、能力培訓(xùn)和知識更新,制訂了學(xué)習(xí)計劃。在組織學(xué)習(xí)時結(jié)合工作實際對學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式、時間等及時進(jìn)行充實和調(diào)整,保證了黨員的教育培訓(xùn)工作既落到實處又貼近黨員的思想、工作實際。二是發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。局黨委主要負(fù)責(zé)人按要求參加了市委組織部舉辦的黨委書記、黨務(wù)工作者培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí)了系列重要講話精神,黨章、黨的基本知識和黨內(nèi)有關(guān)紀(jì)律規(guī)定等黨務(wù)知識,并及時對系統(tǒng)內(nèi)黨員進(jìn)行了傳達(dá)。6月份,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,對所屬7個支部的支部書記進(jìn)行了專職培訓(xùn)。

(二)上好“黨課”,增強(qiáng)黨性意識。我們始終把提高黨員的黨性意識和政治素質(zhì)、政治紀(jì)律作為黨委的重要工作列入議事日程,納入黨建工作責(zé)任制。認(rèn)真落實“三會一課”制度,把組織黨員上黨課作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策,長久之計,認(rèn)真抓好落實。特別是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來,領(lǐng)導(dǎo)班子成員上專題黨課和開展專題研討的范圍覆蓋到全體黨員,全年,組織全系統(tǒng)講黨課13次,聽黨課人數(shù)235人(次)。

(三)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高黨員素質(zhì)。為了保證黨員的教育培訓(xùn)效果,培訓(xùn)黨員的學(xué)習(xí)能力,提高黨員的綜合素質(zhì),市糧食局黨委采取形式多樣,內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育活動。一是狠抓黨委中心組學(xué)習(xí),著力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨委。制定了《糧食局黨委中心組2016年學(xué)習(xí)計劃》,5名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部參加局黨委中心組學(xué)習(xí)討論11次,每次時間不少于2小時。二是狠抓中層黨員干部的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)與促進(jìn)糧食改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來,與推動糧食工作緊密結(jié)合起來,增強(qiáng)了糧食系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動發(fā)展的本領(lǐng)。三是狠抓基層黨支部的學(xué)習(xí),堅持周五學(xué)習(xí)制度,按照把全體黨員干部變成學(xué)習(xí)型黨員干部的具體目標(biāo),營造了自覺學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,樹立了真學(xué)、真懂、真信、真用的良好學(xué)風(fēng)。全年組織集中學(xué)習(xí)101次,組織集中討論24次。四是充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)陣地,按照干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則,組織黨員干部理論學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),機(jī)關(guān)干部人均學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)80分以上。五是組織開展了建黨95周年的紀(jì)念活動,在全系統(tǒng)舉辦了“我是一名員”主題演講比賽,表彰了12名優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員,重溫了入黨誓詞,開展了黨的知識競答等活動,使黨員接受了一次思想洗禮。

(四)落實黨建責(zé)任,強(qiáng)化教育管理職責(zé)。我們把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵,認(rèn)真貫徹“黨要管黨”和“從嚴(yán)治黨”的方針。一是落實黨建及黨員教育管理責(zé)任制。經(jīng)常研究并督促檢查,隨時掌握黨員思想狀況,有針對性地做好思想政治工作,將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒,避免時緊時松的現(xiàn)象;二是強(qiáng)化教育管理。在對黨員教育管理中,嚴(yán)格制度,在明確教育對象、教育時間、教育內(nèi)容的同時,建立健全黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評議黨員等黨員教育管理制度,并在實踐中不斷探索、不斷完善,從制度上強(qiáng)化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作,為做好黨員教育培訓(xùn)管理工作提供了有力的保證。

三、存在問題

我局的黨員教育培訓(xùn)工作,總體上看,已步入了制度化、規(guī)范化的軌道,但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員參加理論學(xué)習(xí)不積極,有被動應(yīng)付的現(xiàn)象。二是黨員教育管理的實效性和針對性不強(qiáng),形式還不夠靈活。三是學(xué)用結(jié)合不夠。在今后的黨員教育培訓(xùn)工作中,我們要做到以下幾個方面:一是要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論教育,以黨的十八大精神和的重要講話精神為主線,用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念,從根本上增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。二是加強(qiáng)黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)和必修課,深入開展黨章和黨的基本知識、黨史國史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育,引導(dǎo)黨員堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求。三是加強(qiáng)黨的路線方針政策和形勢任務(wù)教育培訓(xùn)。圍繞中央重大決策部署、重要會議、重大活動,及時開展形勢政策教育,深入解讀國家重大方針政策,針對社會普遍關(guān)注的熱點難點問題解疑釋惑、傳遞正能量,引導(dǎo)黨員把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來,立足本職崗位作貢獻(xiàn)。

篇二

根據(jù)《20XX-20XX年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》要求,西崗子鎮(zhèn)黨委認(rèn)真貫徹落實,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,根據(jù)需要,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,以多種多樣的形式開展教育培訓(xùn)活動。

一、重視要位,加強(qiáng)組織保障

組織領(lǐng)導(dǎo)到位。鎮(zhèn)黨委高度重視黨員干部培訓(xùn)教育工作,研究制定了活動方案,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛動員,確定專人抓落實,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動有計劃、有步驟地扎實開展。建立鎮(zhèn)辦黨校1個、黨員活動場所11個,全面加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè)。貫徹落實到位。由黨群辦牽頭抓總,政府辦、農(nóng)技站、畜牧服務(wù)中心、財政所配合發(fā)揮職責(zé),確保人員到位、責(zé)任到位、工作到位、經(jīng)費到位。到2012年底我鎮(zhèn)共有黨員333名,從《規(guī)劃》實施以來共培訓(xùn)黨員2150人次。其中培訓(xùn)農(nóng)村黨員1350人次,機(jī)關(guān)黨員430人,國有企事業(yè)單位黨員320人次,“兩新”組織黨員50人次,發(fā)放黨員教育輔助教材453冊,共投入培訓(xùn)經(jīng)費18800元。

二、多舉并措,拓寬培訓(xùn)方式

在教育和引導(dǎo)黨員干部積極開展自學(xué)的基礎(chǔ)上,因村而異、因人而異,積極探索符合各村黨員干部需求的培訓(xùn)方式,確保培訓(xùn)的效果。充分利用和發(fā)揮農(nóng)業(yè)科普之冬下鄉(xiāng)講座和村級組織活動場所等主陣地作用,依托農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng),采取集中培訓(xùn)、座談討論、專題講座等多種形式,有針對性地開展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

(一)鎮(zhèn)辦黨校集中培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委按照《規(guī)劃》要求,采用分散式集中,即集中一天時間由科級干部分別深入基層支部開展進(jìn)站點講黨課活動,組織黨員干部深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,黨史等內(nèi)容,建立健全黨員集中輪訓(xùn)制度和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度。這種培訓(xùn)形式即充分發(fā)揮村級組織活動場所的職能,又因地制宜地解決了人員多,地方小不利于全鎮(zhèn)集中培訓(xùn)的現(xiàn)實問題。通過鎮(zhèn)辦黨校每年舉辦一次新黨員培訓(xùn)班和重點發(fā)展對象培訓(xùn)班,每兩年舉辦一次入黨積極分子培訓(xùn)班。從20XX年開始,共舉辦新黨員和重點發(fā)展對象培訓(xùn)班4次,參加培訓(xùn)的新黨員32人、重點發(fā)展對象45人;共舉辦入黨積極份子培訓(xùn)班2次,參加培訓(xùn)90人次,加強(qiáng)新黨員、重點發(fā)展對象和入黨積極分子的培養(yǎng)教育力度。每年利用農(nóng)閑時間以會帶訓(xùn)、依托鎮(zhèn)辦黨校對村黨組織書記進(jìn)行集中培訓(xùn)。20XX年在完成村級黨組織換屆選舉工作以后,于2012年對村黨支部書記,特別是新上任的村黨支部書記,進(jìn)行了一次專題培訓(xùn),提升了基層黨員干部隊伍整體素質(zhì)。

(二)邀請專家分類培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委組織部門與農(nóng)業(yè)、科技、人力資源社會保障等部門密切配合,邀請專家來我鎮(zhèn)深入村屯進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)根據(jù)不同黨員不同需求,有針對性的開展所在地發(fā)展急需、干部急用的發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、家務(wù)服務(wù)、專業(yè)技術(shù)等方面的實用技能技術(shù)培訓(xùn),特別是農(nóng)民工、退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人黨員的培訓(xùn),滿足黨員干部多層次、專業(yè)化、多樣化的學(xué)習(xí)需求,為黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)搭建一個平臺。從20XX年開始共組織4次培訓(xùn),參加學(xué)習(xí)240人次,使他們掌握1門以上技術(shù)技能,切實提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領(lǐng)。

(三)遠(yuǎn)程教育異地培訓(xùn)。利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式在網(wǎng)上廣泛參加學(xué)習(xí)活動,并積極參加黨的十八大知識答題等網(wǎng)上答題活動。通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,在廣大黨員干部中形成領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué),黨員干部比著學(xué),干部群眾跟著學(xué)的良好的學(xué)習(xí)氛圍,黨員干部的思想政治建設(shè)不斷加強(qiáng)。

三、取得的成效

一是有效提高了黨員的思想素質(zhì)。

二是切實增強(qiáng)了黨員干部和群眾的政策法律知識。

三是豐富了文化生活,開拓了農(nóng)村黨員干部的視野。

四是有力促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

五是充分發(fā)揮了村級組織活動場所和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點的作用,農(nóng)村黨員干部的參與意識大大增強(qiáng)。

四、存在的問題

(一)農(nóng)村黨員文化程度普遍偏低,影響著黨員整體素質(zhì)的提高。

(二)年輕的、有文化的、有技術(shù)的人員大部分外出務(wù)工。

(三)部分農(nóng)村黨員思想認(rèn)識不到位,認(rèn)識不到黨員教育培訓(xùn)工作的重要性,參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性不高。

五、下一步工作打算

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)對農(nóng)村黨員教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),充分發(fā)揮黨委書記、村黨支部書記第一責(zé)任人和具體責(zé)任人的作用。

(二)加大黨員教育培訓(xùn)重要性的宣傳,在教育培訓(xùn)中做好服務(wù),激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的主動性、積極性。

(三)因地制宜,因材施教,圍繞廣大黨員最關(guān)心,最需要的進(jìn)行培訓(xùn)。繼續(xù)加強(qiáng)對黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。

篇三

根據(jù)市委組織部《關(guān)于開展我市〈20XX—20XX年遂寧市黨員教育培訓(xùn)工作實施方案〉實施情況檢查評估工作的通知》(遂組通〔20XX〕101號)要求,市局黨組對照《實施方案》提出的任務(wù)要求,對貫徹落實情況進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將情況報告如下。

一、貫徹落實總體情況

市局現(xiàn)有黨支部5個,黨員99名。其中在職黨員61名,退休黨員38名,建立黨員學(xué)習(xí)教育活動室1個。局黨組始終把黨員教育培訓(xùn)工作納入年度目標(biāo)管理考核,作為黨組織書記年度述職、評議、考核的內(nèi)容,嚴(yán)格落實黨員干部理論學(xué)習(xí)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度。以黨支部為基本單元,結(jié)合“五好黨支部”創(chuàng)建、“三分類三升級”活動開展,開展以突出理想信念為重點的主題教育培訓(xùn),有針對性地將系列重要講話精神、、黨風(fēng)廉政建設(shè)、法律知識、中省市重要會議、文件精神等納入重點內(nèi)容的學(xué)習(xí),歷年來受訓(xùn)黨員達(dá)500余人次,撰寫學(xué)習(xí)筆記累計人均達(dá)20000余字,進(jìn)一步深化了對的認(rèn)識,增強(qiáng)了“四個意識”“四個自信”,提升了黨員干部能力素質(zhì),增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,理順了轉(zhuǎn)型發(fā)展工作思路。

二、主要做法和成效

(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),夯實黨員教育培訓(xùn)工作基礎(chǔ)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組始終把黨員教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要任務(wù)來抓,成立了局黨組書記任組長,其他班子成員任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的黨員教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局機(jī)關(guān)黨委辦負(fù)責(zé)具體組織落實各項培訓(xùn)工作。二是制定工作計劃。根據(jù)《規(guī)劃》要求,切實把黨員教育培訓(xùn)工作納入重要工作日程,逐年制定工作計劃,做到任務(wù)明確,責(zé)任落實,保證了黨員教育培訓(xùn)工作扎實有序開展。三是培訓(xùn)經(jīng)費到位。每年安排約5萬元用于教育培訓(xùn)經(jīng)費,購買黨員學(xué)習(xí)教材十余種,訂閱《黨課》《參考學(xué)習(xí)》《黨章》《黨的十九大報告輔導(dǎo)讀本》《學(xué)思踐悟》等報刊書籍3500余冊。四是加強(qiáng)黨建陣地建設(shè)。今年上半年,完善了黨員學(xué)習(xí)教育活動室,建立了10項黨建工作制度,黨員信息,黨建工作動態(tài),配置圖書資料、電腦多媒體視屏設(shè)備等,規(guī)范了機(jī)關(guān)黨委及各黨支部歷年來的黨建工作資料的統(tǒng)一管理,為全局黨員教育培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的條件。

(二)科學(xué)規(guī)劃,突出黨員教育培訓(xùn)工作重點。一是加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)。每年年初制定了中心組學(xué)習(xí)計劃,建立了領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)長效機(jī)制,明確了黨組“一把手”負(fù)總責(zé),做到親自抓、帶頭抓、督促學(xué),真正做到中心組學(xué)習(xí)建設(shè)“七落實”(領(lǐng)導(dǎo)小組落實、學(xué)習(xí)資料落實、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實、學(xué)習(xí)時間落實、參學(xué)人員落實、學(xué)習(xí)制度落實、考核落實),有效提高領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)、理論水平、執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。二是加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為載體,學(xué)習(xí)政治理論、傳統(tǒng)文化、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識,定期上交學(xué)習(xí)心得,并在學(xué)習(xí)宣傳欄集中展示,相互學(xué)習(xí),交流體會,著力提升全局黨員綜合能力素質(zhì),全局上下大力營造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

(三)創(chuàng)新形式,豐富黨員教育培訓(xùn)工作內(nèi)容。一是采取集中、分散、自我教育相結(jié)合,開展領(lǐng)導(dǎo)宣講、專題解讀、座談交流、撰寫心得、知識競答等形式學(xué)習(xí)活動,累計80余次;局班子成員深入到所在黨支部、扶貧聯(lián)系點、聯(lián)系社會區(qū)上專題黨課,累計60余次;通過局門戶網(wǎng)站、職工QQ群、微信群和短信平臺適時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,累計800余條。二是探索黨員教育+“主題黨日”活動模式,觀看精準(zhǔn)脫貧題材影片、警示教育片和紀(jì)錄片,督促參與黨員在線學(xué)習(xí)平臺學(xué)習(xí)和關(guān)注“員”“遂寧紅土先鋒”等公眾號,組織黨員干部到陳毅、朱德、楊尚昆故居接受革命傳統(tǒng)教育。通過以上舉措,確保了學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)對象全覆蓋。

(四)建立學(xué)習(xí)制度,保證黨員教育培訓(xùn)工作效果。局黨組把建立健全學(xué)習(xí)制度作為管理學(xué)習(xí)、規(guī)范學(xué)習(xí)、推動學(xué)習(xí)的基本條件,努力使理論學(xué)習(xí)軟指標(biāo)成為硬任務(wù),完善了黨員教育培訓(xùn)考勤制度、自學(xué)制度、發(fā)言制度、經(jīng)驗交流等制度,形成了“每季度組織一次集中學(xué)習(xí)、研究一個專題、每月讀一本書、每年做一本學(xué)習(xí)筆記、每年至少撰寫一篇調(diào)研報告或理論文章”的“五個一”學(xué)習(xí)模式,初步形成了“個人自學(xué)—在線學(xué)習(xí)—專家輔導(dǎo)—集中研討—考察調(diào)研”的常態(tài)學(xué)習(xí)機(jī)制,確保了學(xué)習(xí)不走個場。

三、存在的突出問題及原因

(一)黨員認(rèn)識有偏差。在市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,過分看重經(jīng)濟(jì)收入和實現(xiàn)自我價值,部分黨員往往以工作忙為理由,對黨員身份不夠重視,把受教育培訓(xùn)看作“軟”指標(biāo),有敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象,久而久之便淡忘了黨的宗旨意識,忘記了自己作為一名黨員的責(zé)任義務(wù)。

(二)工作機(jī)制不夠完善。黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè)、師資隊伍建設(shè)缺少強(qiáng)有力的推進(jìn)舉措,沒有形成科學(xué)的操作性強(qiáng)的考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法,不能有效檢驗黨員教育培訓(xùn)成效是否明顯,導(dǎo)致部分黨員認(rèn)為學(xué)好學(xué)壞一個樣、干與不干一個樣。

(一)、機(jī)關(guān)黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告范文(兩篇)

黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告1一年來,路政支隊黨支部按照黨員教育培訓(xùn)工作有關(guān)要求,以加強(qiáng)黨員先進(jìn)性、純潔性為主線,增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊伍教育培訓(xùn)工作,取得了較好的效果。一、基本情況支部現(xiàn)有黨員32名,退休黨員4名,成立有3個黨小組。一直以來,支部注重對黨員干部的教育培訓(xùn)管理力度,在支部黨員干部中相繼開展了“新黨章”“十九大精神”“及系列重要講話...查看更多

(二)、黨員個人教育培訓(xùn)總結(jié)報告范文(三篇)

黨員教育培訓(xùn)個人工作總結(jié)范文【一】20年,市糧食局黨委按照《20年全市黨員教育培訓(xùn)工作重點任務(wù)安排》要求,以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為抓手,以黨性教育和理想信念教育為主線,以提高黨員干部素質(zhì),增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的,將黨員教育抓在平常、融入經(jīng)常,積極開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動,使全系統(tǒng)黨員干部教育培訓(xùn)工作,取得了較好的效果,現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下。一、基本情況市...查看更多

(三)、基層黨員教育培訓(xùn)總結(jié)報告范文(三篇)

黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)(一):在上級部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,xxxx鎮(zhèn)xxxx年的黨員干部教育以學(xué)習(xí)遵守黨章、貫徹維護(hù)黨章、樹立科學(xué)發(fā)展觀和、提高黨的執(zhí)政潛力和推進(jìn)建設(shè)為主題,堅持請進(jìn)來面授和走出去培訓(xùn)相結(jié)合,堅持理論聯(lián)系實際和注重培訓(xùn)質(zhì)量相結(jié)合,堅持傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育形式相結(jié)合,努力培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高、作風(fēng)實、能干事的黨員干部隊伍。xxxx年,我鎮(zhèn)各類培訓(xùn)已達(dá)62期,培訓(xùn)6...查看更多

(四)、黨員干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告(三篇)

黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告1黨員教育是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)工作和長期戰(zhàn)略任務(wù),具有先導(dǎo)性、全局性、保障性作用。落實黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針,必然要求從嚴(yán)開展黨員教育。從嚴(yán)開展黨員教育是全面從嚴(yán)治覺的重要內(nèi)容,是加強(qiáng)思想建黨的迫切需要,也是堅持制度治黨的內(nèi)在要求。強(qiáng)調(diào),從嚴(yán)治黨靠教育,也靠制度,要堅持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合。這一論斷深刻揭示了從嚴(yán)治黨的內(nèi)在規(guī)律,對從嚴(yán)從實抓好黨員教育提出了...查看更多

(五)、公務(wù)員黨校培訓(xùn)學(xué)員自我鑒定范文(三篇)

公務(wù)員黨校培訓(xùn)自我鑒定書篇一20xx年3月,我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的XX年春季縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下,我能擺正位置、虛心好學(xué),端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué),聯(lián)系實際、活學(xué)善學(xué)。在學(xué)習(xí)期間,我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動,讓我收獲很大、體會很多、感受很深。為了發(fā)揚成績,克服不...查看更多

(六)、基層干部黨校培訓(xùn)個人總結(jié)范文(三篇)

黨校培訓(xùn)干部個人心得體會 篇1幾個星期之前,我和一些其他的入黨積極分子走進(jìn)教室,我知道,此刻,我們一生當(dāng)中可能僅有的一次黨校培訓(xùn)生活真正開始了。記得剛進(jìn)入大學(xué)時,懷著對大學(xué)的期待與憧憬,我開始了自己的真正的大學(xué)生活。艱苦的軍訓(xùn)生活,讓我漸漸讓我學(xué)會堅強(qiáng)與獨立,我知道離開家的我,必須要學(xué)會自立。國慶長假之后,學(xué)校的各種社團(tuán)開始招新,一系列的社團(tuán),許許多多的學(xué)生組織吸引著我的眼球,讓我無從選擇,最終我...查看更多

(七)、大學(xué)生黨校培訓(xùn)心得體會范文(三篇)

最新大學(xué)生黨校黨員培訓(xùn)心得體會一歷經(jīng)一天的黨校培訓(xùn)落幕了,很榮幸這次能參加這次黨校學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn),我對黨有了比較全面的認(rèn)識,才發(fā)現(xiàn)我以前對黨的崇拜很盲目,被黨的思想深深吸引著,這更堅定我加入黨的愿望。中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,是中華民族的先鋒隊,也是的領(lǐng)導(dǎo)核心,以民主集中制為根本組織原則,以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高綱領(lǐng),以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。最重要的是黨還有一套比較...查看更多

(八)、社區(qū)黨員個人黨性教育培訓(xùn)心得體會(五篇)

黨性教育心得體會1通過單位組織開展的“黨性教育”活動的學(xué)習(xí),使我深深地明白,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的,也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高,特別是使我對共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部如何增強(qiáng)黨性鍛煉有了一個新的認(rèn)識。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,是黨性的集中體現(xiàn)。由于階級利益不同,決定了各政黨所確立的宗旨也必然不同,黨代表了無產(chǎn)階級的利益,也就代表了廣大人民群眾的利...查看更多

(九)、黨員黨性教育培訓(xùn)心得體會范文(五篇)

黨性教育活動心得體會1胡錦濤指出“全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率。深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,積極進(jìn)行批評和自我批評,使領(lǐng)導(dǎo)干部自覺遵守黨紀(jì)國法,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚新風(fēng)正氣,以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)”。提出了倡導(dǎo)“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用;心系群眾、服務(wù)人民;真抓實干、務(wù)求實效;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;顧全大局、令行禁止;發(fā)揚民主、團(tuán)結(jié)共事;秉公用權(quán)、廉潔從政;生活正派、情趣健康”八個方面良好風(fēng)...查看更多

(十)、幼兒園教師師資培訓(xùn)計劃怎么寫

為示范引領(lǐng)各地教師培訓(xùn)改革,加大教師培訓(xùn)模式創(chuàng)新力度,20xx年"示范性項目"重點圍繞推進(jìn)綜合改革、加強(qiáng)緊缺領(lǐng)域教師培訓(xùn)、創(chuàng)新完善教師網(wǎng)絡(luò)研修、提升培訓(xùn)能力,開展以下培訓(xùn)。一、推進(jìn)綜合改革1.骨干教師能力提升高端研修。對1600名中小學(xué)幼兒園省級骨干教師進(jìn)行為期2年培訓(xùn),將集中面授和網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合,其中面授每年不少于15天,網(wǎng)絡(luò)研修每年不少于80學(xué)時。以任務(wù)驅(qū)動為主線,提升專項...查看更多

(三)學(xué)習(xí)效果不明顯。黨員教育培訓(xùn)仍存在“你講我聽,你說我記”的滿堂灌,或是讀書讀報、學(xué)學(xué)文件、看視頻等簡單學(xué),缺乏互動和吸引力;對黨員教育的內(nèi)容雖有系統(tǒng)安排,但有時仍是有什么學(xué)什么,安排什么學(xué)什么,從實際出發(fā)安排教育培訓(xùn)內(nèi)容較少,導(dǎo)致部分黨員感到與現(xiàn)實反差太大,難以收到預(yù)期效果。

四、解決問題的對策

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。務(wù)必把黨員教育培訓(xùn)工作作為一項基礎(chǔ)性工作列入議事日程,做到一把手親自抓,充分調(diào)動和發(fā)揮黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

(二)進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)模式。積極推進(jìn)培訓(xùn)模式創(chuàng)新,適應(yīng)提高黨員素質(zhì)和能力的需要,努力增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的針對性和實效性。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。通過加大保障力度、完善考核評議機(jī)制、加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)、科學(xué)系統(tǒng)規(guī)劃等,以制度建設(shè)推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作,滿足黨員教育培訓(xùn)的激活黨員的榮譽(yù)感和責(zé)任感,實現(xiàn)發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用與體現(xiàn)自我價值的有機(jī)結(jié)合,促使黨員教育培訓(xùn)工作邁上新臺階。

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