1、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。

2、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。

3、給孩子一縷陽光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽！用心，用愛，努力做到最好！

4、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴�，每個(gè)人都是平等的。

5、教著，感受著；走著，快樂著！

6、愛生如愛己，教生如教子。

7、關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn)；愛心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)。

8、用愛心去塑造，用真誠去感召，用人格去熏陶。

9、子女之教育，一般人常有謬誤：對(duì)女兒之教育專注意其身體，忽略其精神；而對(duì)兒子則忙于修飾其精神，而忽略其身體。

10、在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國的花朵”燦爛地開放。

11、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)希望，一個(gè)希望就是一段快樂的成長。

12、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

13、小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長靠教師。

14、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。

15、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

16、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。

17、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L！

18、非學(xué)無以立身，非教無以立國。

19、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。

20、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書。

21、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

22、做一片綠葉一絲春風(fēng)一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！

23、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。

24、蠟燭選擇其物固能光芒四射。

25、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

26、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”。

27、只有兒童集體的豐富多彩生氣蓬勃的生活，才是使每一個(gè)學(xué)生的才能開花結(jié)果的條件。如果認(rèn)為只要對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別工作就能使他得到多方面的發(fā)展，那是一種很大的誤解。

28、前后不一致是教育中最嚴(yán)重錯(cuò)誤之一。

29、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

30、我成功因?yàn)槲抑驹诔晒Γ?/p>

31、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。

32、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！

33、把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛。

34、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。

35、要看孩子將來素質(zhì)如何，那就要看家長現(xiàn)在素質(zhì)如何。

36、以德感人，為人師表。

37、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。

38、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。

39、教師如果對(duì)學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。

40、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。

41、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。

42、愿我們的老師在創(chuàng)造性工作中理解教育的真諦，愿我們的孩子在自主性學(xué)習(xí)中享受童年的快樂。

43、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。

44、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。

45、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

46、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。

47、教育加贊賞等于教育的平方。

48、微笑是一種境界，更是一種責(zé)任。

49、不自滿者受益，不自是者博聞。

50、定期為孩子讀點(diǎn)東西。

51、執(zhí)著杏壇，樂于奉獻(xiàn)。

52、我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。

53、十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。

54、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。

55、人的教育在他出生的時(shí)候就開始了，在他不會(huì)說話和聽別人說話以前，他已經(jīng)就受到教育了。

56、一束贊許的目光，一個(gè)會(huì)心的微笑，一次贊許的點(diǎn)頭，都可以傳遞真情的鼓舞，都能表達(dá)對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)。

57、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。

58、愿作園丁勤澆灌，甘為蠟炬盡燃燒。

59、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會(huì)是成功的人。

60、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想。

61、讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美??這就是我們一生無悔的追求！

62、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。

63、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)。

64、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

65、讓我們用自己的行和自己的心教育我們的孩子。

66、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。

67、把愛帶給每位學(xué)生。

68、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。

69、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考獨(dú)立解決問題的習(xí)慣，并由此樹立孩子的信心。

70、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

71、教育隨生命開始。在我們察覺個(gè)性已建立之前，后來的教誨已很難將它移動(dòng)及改變。

72、認(rèn)真地對(duì)待孩子的個(gè)人要求。

73、學(xué)高為師，身正為范。

74、授業(yè)、解惑，須傾心血；傳道、育人，應(yīng)具愛心。

75、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。

76、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。

77、從來不對(duì)孩子說，他比別的孩子差。

78、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求諸己。

79、讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會(huì)有積極的結(jié)果。

80、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

81、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長是我最大的快樂！

82、面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。

83、使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵(lì)。

84、創(chuàng)新始于積累，積累始于足下。

85、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁擁摲�飛的書頁間起飛。