1、學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。

2、年輕只知學(xué)習(xí)營利，乃生命中最黯淡之時(shí)刻。

3、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。

4、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。

5、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

6、讀書有三到：心到眼到口到。

7、青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。

8、學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì)有相應(yīng)的收獲。

9、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。

10、我未曾見過一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好；良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣。

11、對我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死。

12、哪兒有勤奮，哪兒就有成功。

13、知識(shí)如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識(shí)如登山，攀之愈高，望之愈遠(yuǎn)。

14、應(yīng)當(dāng)記憶的不是結(jié)論，而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何場合應(yīng)用，而結(jié)論呢，因?yàn)樗�和某種特定的條件有聯(lián)系，它是一種凝固的東西。

15、沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。

16、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。

17、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。

18、天行健，君子以自強(qiáng)不息。

19、只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。

20、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。

21、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

22、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無過于學(xué)習(xí)了。

23、不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)。

24、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。

25、學(xué)習(xí)有兩忌，自高和自狹。

26、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。

27、生活工作學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)。

28、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。

29、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。

30、沒有比時(shí)間更容易虛擲，更值得珍惜的事，倘若沒有時(shí)間，我們在世上將一事無成。

31、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。

32、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。

33、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

34、望洋興嘆的人，永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。

35、所謂天才，就是努力的力量。

36、少壯不努力，老大徒傷悲。

37、我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺得自己的貧乏。

38、釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。

39、要意志堅(jiān)強(qiáng)，要勤奮，要探索，要發(fā)現(xiàn)，而且永不屈服，珍惜在我們前進(jìn)道路上降臨的善，忍受我們之中和周圍的惡，并下決心去消除它。

40、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。

41、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習(xí)中得來的，后者是從實(shí)踐中得來的。

42、你們應(yīng)當(dāng)學(xué)點(diǎn)歷史，要懂得歷史，知道中國的昨天和前天。

43、惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。

44、生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋�(gè)競技場。

45、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。

46、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

47、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

48、沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

49、為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。

50、只有科學(xué)是真學(xué)問，將來用處無窮。

51、學(xué)習(xí)�？次膶W(xué)書，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)理化史地生物學(xué)，以為這些都無足輕重，后來變成連常識(shí)也沒有。

52、一個(gè)成功者所知道的，除了勤奮，便是謙遜。

53、天才與凡人只有一步之隔，這一步就是勤奮。

54、千萬不要做個(gè)只會(huì)成天抱怨的懶人。

55、學(xué)習(xí)本無底，前進(jìn)莫旁徨。

56、學(xué)習(xí)中要蕩起“樂學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導(dǎo)“書山有路巧為徑，學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑融會(huì)貫通。

57、學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。

58、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。

59、研究證明：學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者態(tài)度的函數(shù)，而不是復(fù)習(xí)遍數(shù)的函數(shù)。

60、學(xué)識(shí)是無窮盡的，要活到老學(xué)到老。

61、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。

62、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

63、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。

64、約束不了自己是自己無能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。

65、讀書百遍，其義自見。

66、懶惰和貧窮永遠(yuǎn)是丟臉的，所以每個(gè)人都會(huì)盡最大努力去對別人隱瞞財(cái)產(chǎn)，對自己隱瞞懶惰。

67、學(xué)問學(xué)問，又學(xué)又問；學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。

68、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長期的功夫。

69、子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權(quán)的幼子，常常會(huì)通過自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者，卻很少能成大業(yè)。

70、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。

71、“世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時(shí)間，要樂于助人，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

72、對搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母！

73、一個(gè)人從另一個(gè)人的諍言中所得來的光明，比從他自己的理解力判斷力所得出的光明更是干凈純粹。

74、誰和我一樣用功，誰就會(huì)和我一樣成功。

75、青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在時(shí)代尤其是這樣。

76、倘不學(xué)習(xí)，再美好的理想也會(huì)化成泡影；倘不勤奮，再美妙的也會(huì)付之東流；倘不實(shí)踐，再廣博的知識(shí)也會(huì)束之高閣。

77、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。

78、堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。

79、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

80、纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號(hào)。

81、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。