有關(guān)學(xué)習(xí)習(xí)慣的名言

更新：2023-09-19 16:33:39 高考升學(xué)網(wǎng)

1、要教好學(xué)生，首先自己要善于學(xué)習(xí)。

2、我一生最大的愛(ài)好是讀書(shū)。

3、比別人多一點(diǎn)努力多一點(diǎn)自律多一點(diǎn)決心多一點(diǎn)反省多一點(diǎn)學(xué)習(xí)多一點(diǎn)實(shí)踐多一點(diǎn)瘋狂，多一點(diǎn)點(diǎn)就能創(chuàng)造奇跡！

4、學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專(zhuān)心，長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。

5、要循序漸進(jìn)！我走過(guò)的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。

6、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。

7、學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)。

8、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。

9、死記硬背得不到真知識(shí)，投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng)；紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門(mén)造車(chē)結(jié)不出好碩果。

10、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

11、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。

12、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)。

13、閑暇是霓裳，不宜常穿用。

14、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。

15、沒(méi)有人會(huì)因?qū)W問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái)，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。

16、只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)。

17、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒；沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。

18、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。

19、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

20、學(xué)習(xí)靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗(yàn)靠反思，熟練靠練習(xí)。

21、所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。

22、讀和寫(xiě)是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周?chē)澜绲膬缮却翱凇?/p>

23、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。

24、韓愈說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。成績(jī)優(yōu)與良；才思濃與淡，都是由勤奮注定的。

25、美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。

26、聰明在于勤奮，天才在于積累。

27、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

28、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。

29、夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，春天不播種。秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。

30、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。

31、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

32、人要獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)有用的技藝。

33、在事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。

34、在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。

35、不要企圖無(wú)所不知，否則你將一無(wú)所知。

36、“天才就是勤奮”，曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話(huà)不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。

37、耕耘者最信和過(guò)自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。

38、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了。

39、不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎能見(jiàn)彩虹。

40、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。

41、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。

42、時(shí)間應(yīng)分配得精密，使每年每月每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)。

43、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。

44、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。

45、讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來(lái)。

46、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。

47、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識(shí)來(lái)發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力。

48、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫(huà)不出一個(gè)圓。

49、先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。

50、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。

51、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會(huì)很大，有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人。

52、不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行而止矣。

53、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿(mǎn)足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。

54、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

55、任何一個(gè)人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因?yàn)檫t早總要離開(kāi)學(xué)校的！自學(xué)，就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。

56、因?yàn)樗藭?huì)超過(guò)你不要返顧，不要停頓。以免摔倒。

57、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。

58、古來(lái)一切有成就的人，都很?chē)?yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。

59、常用的鑰匙最光亮。

60、知識(shí)是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。

61、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。

62、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。

63、生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。

64、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

65、天才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜，越重要。

66、手懶的要受貧窮；手勤的得到富足。

67、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。