1、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。

2、把學(xué)生看作自己的兒女

3、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。

4、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。

5、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

6、不求聞達(dá)，但得心安

7、知識(shí)是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，輕裝上陣才能游得暢快自由。

8、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

9、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

10、教育人就是要形成人的性格。

11、生命的意義在于不斷探索與進(jìn)取

12、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。

13、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。

14、嚴(yán)是愛，寬是害。寬嚴(yán)適度，和詣?dòng)肋h(yuǎn)。

15、合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下。

16、博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

17、一張畫要不停的改，改多了，改到你不能再改了。你在來找我。

18、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。

19、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。

20、教育加贊賞等于教育的平方。

21、教育無小事；教師無小節(jié)。

22、一切為了孩子，為了一切孩子。

23、教學(xué)是發(fā)現(xiàn)，是分享，是成長(zhǎng)，是興奮和愛。

24、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。

25、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。

26、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。

27、教師的幾個(gè)不等式：有名氣≠有水平，人緣好≠威信高，有點(diǎn)子≠有能力，資格老≠經(jīng)驗(yàn)多。

28、語言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

29、天空不留痕跡，鳥兒卻已飛遠(yuǎn)

30、世上無難事，只怕有心人。

31、執(zhí)著杏壇，樂于奉獻(xiàn)。

32、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。

33、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。

34、站起來，站起來，自己笑自己畫的畫！

35、面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。

36、知不足者好學(xué)，恥下問者自滿。

37、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。

38、教師如果對(duì)學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。

39、文能換骨余無法，學(xué)到尋源自不疑

40、學(xué)校是大海，孩子是魚，大海里有了千姿百態(tài)的魚，才充滿了生命力。

41、水粉可以拿去刷墻，不要刷在紙上，浪費(fèi)水粉浪費(fèi)紙的。

42、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。

43、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。

44、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

45、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。

46、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；因?yàn)榻逃�事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。

47、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。

48、控制畫面,控制節(jié)奏！

49、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)。

50、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。

51、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。

52、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？

53、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

54、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

55、誠(chéng)摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。

56、滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

57、做教師最主要的是不說假話。要求學(xué)生做到的，自己要先做到。

58、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會(huì)是成功的人。

59、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

60、每天我都微笑著向快樂出發(fā)，因?yàn)榍胺接行枰�我傳播快樂的人�?/p>

61、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

62、博學(xué)之，審問之，慎寺之，明辯之，篤行之。

63、心靈塑造的最佳工程師。

64、我成功因?yàn)槲抑驹诔晒Γ?/p>

65、注意觀察，把眼睛閉起來看！

66、站起來，站起來，自己笑自己畫的畫!

67、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

68、你畫的人臉像面包一樣，又大又白，往黑里畫！

69、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。

70、在為事業(yè)奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔的。

71、“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行持重明達(dá)和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

72、評(píng)價(jià)一堂課的優(yōu)劣，不在于聽課教師的評(píng)說，而在于學(xué)生的喜好。

73、幻想者頭腦里只有空中樓閣，實(shí)干家胸中才有摩天大廈。

74、愛心、決心、專心、耐心、恒心、信心+努力+堅(jiān)強(qiáng)

75、慈父+慈母=教師

76、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

77、做人要老老實(shí)實(shí)畫畫要不擇手段

78、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。

79、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

80、愿我們的老師在創(chuàng)造性工作中理解教育的真諦，愿我們的孩子在自主性學(xué)習(xí)中享受童年的快樂。