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1、立雪程門:舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。
2、循循善誘:指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、無(wú)師自通:沒(méi)有老師的傳授就能通曉。
4、桃李之教:指老師的教誨。
5、無(wú)微不至:形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。
6、嚴(yán)師畏友:嚴(yán):嚴(yán)格。要求嚴(yán)格的老師和朋友。
7、莘莘學(xué)子:莘莘:眾多的樣子。眾多的學(xué)生。
8、一瓣之香:一瓣:即一炷香。用點(diǎn)燃的一炷香表達(dá)心中的虔誠(chéng)。多用來(lái)表示對(duì)老師的崇敬之情。
9、言傳身教:言傳:用言語(yǔ)講解、傳授;身教:以行動(dòng)示范。既用言語(yǔ)來(lái)教導(dǎo),又用行動(dòng)來(lái)示范。指行動(dòng)起模范作用。
10、誨人不倦:教導(dǎo)別人不知疲倦。形容教導(dǎo)特別耐心。
11、桃李春風(fēng):比喻學(xué)生受到良師的諄諄教誨。
12、教無(wú)常師:受教育不必有固定的老師。
13、潤(rùn)物無(wú)聲:指有大胸懷者,做了貢獻(xiàn)而不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)。
14、一日為師,終身為父:哪怕只教過(guò)自己一天的老師,也要一輩子當(dāng)做父親看待。比喻十分尊重老師。
15、名師益友:指有學(xué)問(wèn),能給自己以教化幫助的老師和朋友。
16、共枝別干:比喻一個(gè)教師傳授下來(lái)的但又各人自成一派。
17、和藹可親:謂態(tài)度謙溫和氣,容易接近。亦作“和藹近人”。
18、鞠躬盡瘁:指恭敬謹(jǐn)慎,竭盡心力。
19、春風(fēng)化雨:比喻普遍深入的良好教育。也用以稱頌師長(zhǎng)潛移默化的教導(dǎo)。
20、一絲不茍:指做事認(rèn)真細(xì)致,一點(diǎn)兒不馬虎。
21、尊師重道:道:指教師指引的應(yīng)該遵循的道理,也指教師傳授的知識(shí)。尊敬師長(zhǎng),重視老師的教導(dǎo)。
22、火傳窮薪:薪:柴。柴雖燒盡,火種仍留傳。比喻師父?jìng)鳂I(yè)于弟子,一代代地傳下去。
23、盡心竭力:用盡心思,使出全力。
24、門墻桃李:比喻他人所栽培的后輩或所教的學(xué)生。
25、得意門生:得意:稱心如意;門生:親授業(yè)的弟子或科舉中試者對(duì)座師的自稱。后泛指學(xué)生。最滿意的弟子或?qū)W生。
26、老手宿儒:宿儒:長(zhǎng)期研究儒家經(jīng)典的人。指年輩大的老師或知識(shí)淵博的學(xué)者。
27、才高八斗:比喻人極有才華。
28、披星戴月:身披星星,頭戴月亮。形容連夜奔波或早出晚歸,十分辛苦。
29、良工心苦:泛指優(yōu)良之制作,都由苦心經(jīng)營(yíng)而成。
30、兢兢業(yè)業(yè):兢兢:形容小心謹(jǐn)慎;業(yè)業(yè):畏懼的樣子。形容做事謹(jǐn)慎、勤懇。
31、程門立雪:舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。
32、兢兢業(yè)業(yè):形容謹(jǐn)慎勤懇,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
33、良師益友:能給人以教益和幫助的好老師和好朋友。
34、青出于藍(lán):青:靛青;藍(lán):蓼藍(lán)之類可作染料的草。青是從藍(lán)草里提煉出來(lái)的,但顏色比藍(lán)更深。比喻學(xué)生超過(guò)老師或后人勝過(guò)前人。
35、盡心盡力:猶“盡心竭力”,謂費(fèi)盡心力。
36、春風(fēng)化雨:比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長(zhǎng)潛移默化的諄諄教誨。
37、指路明燈:指引人朝光明方向前進(jìn)的人。
38、博學(xué)多識(shí):指人很有學(xué)識(shí),懂得很多。
39、學(xué)無(wú)常師:求學(xué)沒(méi)有固定的老師。指凡有點(diǎn)學(xué)問(wèn)、長(zhǎng)處的人都是老師。
40、一炷心香:心香:舊時(shí)稱中心虔誠(chéng),就能感通佛道,同焚香一樣。比喻十分真誠(chéng)的心意。多用來(lái)表示對(duì)老師的崇敬之情。
41、一字之師:借指能糾正一個(gè)錯(cuò)別字或指出某一字在文句中不妥當(dāng)?shù)睦蠋煛?/p>
42、廢寢忘食:極言對(duì)某一件事專心一意,以致睡覺(jué)和吃飯都顧不上了。今多用以形容工作或?qū)W習(xí)專心努力。
43、老師宿儒:宿儒:原指長(zhǎng)期鉆研儒家經(jīng)典的人,泛指長(zhǎng)期從事某種學(xué)問(wèn)研究,并具有一定成就的人。指年輩最尊的老師和知識(shí)淵博的學(xué)者。亦作“老手宿儒”。
44、減師半德:指只學(xué)到老師的一半水平。
45、門生故吏:故吏:過(guò)去的吏屬。指學(xué)生和老部下。
46、克己奉公:嚴(yán)格要求自己,一心為公。
47、衣缽之傳:原指佛教徒師父把袈裟和食缽傳授給徒弟。泛指前人思想、學(xué)問(wèn)、技能的傳授和繼承。
48、一字之師:改正一個(gè)字的老師。有些好詩(shī)文,經(jīng)旁人改換一個(gè)字后更為完美,往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。
49、德高望重:德:品德;望:聲望。贊美教師道德高尚,名望很大。
50、諄諄教導(dǎo):諄諄:懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導(dǎo)。
51、誤人子弟:誤:耽誤。指因無(wú)才或不負(fù)責(zé)任而耽誤人家后輩學(xué)生。
52、默默無(wú)聞:不出名,沒(méi)人知道。亦作“沒(méi)沒(méi)無(wú)聞”。
53、誨人不倦:誨:教導(dǎo)。教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦,多用于贊美教師。
54、教導(dǎo)有方:形容謹(jǐn)慎勤懇,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
55、桃李爭(zhēng)妍:桃花和李花競(jìng)相開(kāi)放。用以形容春色美麗。亦作“桃李爭(zhēng)輝”。
56、文思敏捷:形容人的反應(yīng)快,思維靈活。
57、和藹可親:謂態(tài)度謙溫和氣,容易接近。亦作“和藹近人”
58、循循善誘:指善于有步驟地引導(dǎo)、教育。
59、不悱不發(fā):悱:心里想說(shuō)而說(shuō)不出來(lái)。發(fā):?jiǎn)l(fā)。指不到學(xué)生想說(shuō)而說(shuō)不出來(lái)時(shí),不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。
60、無(wú)微不至:沒(méi)有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷備至。
61、因材施教:指針對(duì)學(xué)習(xí)的人的志趣、能力等具體情況進(jìn)行不同的教育。
62、青藍(lán)冰水:“青出于藍(lán),冰寒于水”的略語(yǔ)。
63、埋頭苦干:專心一意地刻苦工作。
64、至圣先師:至:最。舊時(shí)特指孔子,現(xiàn)引申為形容教師德高望重。
65、高業(yè)弟子:高業(yè):高才,對(duì)別人學(xué)生的敬稱。學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)生。
66、潛移默化:為人的思想或品性受到環(huán)境或別人的影響、感化,不知不覺(jué)地起了變化。亦作“潛移暗化”。
67、教無(wú)常師:凡有長(zhǎng)處者,皆可為師。
68、宮墻重仞:宮:宮殿,古時(shí)也指一般房屋;仞:古代長(zhǎng)度單位,一仞合七八尺。房屋的墻高達(dá)數(shù)仞。比喻老師學(xué)識(shí)淵博,不可能一下接觸到。
69、入室弟子:入室:到家;弟子:學(xué)生,徒弟。指學(xué)問(wèn)技能得師傳達(dá)到高深境地的學(xué)生或門徒。
70、良師益友:使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
71、教書(shū)育人:指教師關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí),以自身的道德行為和魅力,言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生尋找自己生命的意義,實(shí)現(xiàn)人生應(yīng)有的價(jià)值追求,塑造自身完美的人格。
72、滿城桃李:桃李:比喻學(xué)生。城中到處都有自己的學(xué)生。比喻學(xué)生很多。
73、誨人不倦:教導(dǎo)人時(shí)耐心而不知疲倦。
74、盡心盡力:指費(fèi)盡心力。
75、勤勤懇懇:形容勤勞踏實(shí)。也形容勤懇的樣子。
76、師嚴(yán)道尊:本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識(shí)、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴(yán)。
77、門生故舊:指學(xué)生和舊友。
78、好為人師:喜歡當(dāng)別人的教師。形容不謙虛,自以為是,愛(ài)擺老資格。
79、學(xué)而不厭,誨人不倦:厭:滿足;誨:教導(dǎo)。學(xué)習(xí)總感到不滿足,教導(dǎo)人從不厭倦。
80、教導(dǎo)有方:教育引導(dǎo)很有辦法。
81、良師益友:良:好;益:有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
82、嘔心瀝血:嘔:吐;瀝:一滴一滴。比喻用盡心思。贊美教師為學(xué)生用心的艱苦。
83、一絲不茍:形容辦事認(rèn)真,系毫不馬虎。
84、德才兼?zhèn)洌旱拢浩返;才:才能;備:具備。既有好的思想品質(zhì),又有工作的才干和能力。
85、尊師重道:尊:尊敬;重:重視;道:道理。尊敬師長(zhǎng),重視應(yīng)該遵循的道理。
86、聰明過(guò)人:形容非常聰明。
87、公門桃李:公:對(duì)人的尊稱。尊稱老師引進(jìn)的后輩、栽培的學(xué)生。
88、嘔心瀝血:比喻窮思苦索、費(fèi)盡心血。
89、學(xué)無(wú)師承:學(xué)業(yè)沒(méi)有得到老師的指點(diǎn)傳授或未經(jīng)名師傳授。多作自謙之辭。
90、經(jīng)師人師:經(jīng)師:研究或傳授儒家經(jīng)典的學(xué)者;人師:教人如何做人的師表。指教授經(jīng)典學(xué)術(shù)的學(xué)者和培養(yǎng)人才品德的老師。
91、后繼有人:有后人繼承前人的事業(yè)。
92、研桑心計(jì):研:計(jì)研,一名計(jì)然,春秋時(shí)越國(guó)范蠡的老師,善經(jīng)商;桑:桑弘羊,漢武帝時(shí)的御史大夫,長(zhǎng)于理財(cái)。形容善于經(jīng)商致富。
93、諮師訪友:諮:詢問(wèn),商量。請(qǐng)教老師,問(wèn)詢朋友。
94、百世之師:世世代代的老師,指才德高尚而永遠(yuǎn)可為人師表的人。
95、不憤不啟:憤:心里想弄明白而還不明白。啟:?jiǎn)l(fā)。指不到學(xué)生們想弄明白而還沒(méi)有弄明白時(shí),不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。
96、一絲不茍:茍:茍且,馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致,一點(diǎn)兒不馬虎。
97、德才兼?zhèn)洌杭扔泻玫乃枷肫焚|(zhì),又有工作的才干和能力。
98、尊師重道:泛指尊敬師長(zhǎng),重視老師的教誨。亦作“尊師貴道”。
99、恪盡職守:指謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好本職工作。
100、誨人不倦:教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦。
101、苜蓿盤空:比喻小官吏或私塾教師生活清貧。
102、一鳴驚人:比喻平時(shí)沒(méi)有突出的表現(xiàn),一下子做出驚人的成績(jī)。
103、青藍(lán)冰水:“青出于藍(lán),冰寒于水”的略語(yǔ)。比喻學(xué)生超過(guò)老師或后人勝過(guò)前人。
104、竭盡心力:竭:盡,用盡。用盡全部力量。
105、師道尊嚴(yán):本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識(shí)、技能或道理才能得到尊重。后多用以指為師之道的尊貴、莊嚴(yán)。亦作“師嚴(yán)道尊”。
106、文思敏捷:形容人文采出眾,思維開(kāi)闊,下筆就能成文。
107、經(jīng)師易遇,人師難遭:經(jīng)師:古代教官;人師:為人師表的人;遭:遇到。單純傳授知識(shí)的老師容易遇到,為人師表的人不容易的人難遇到。
108、能者為師:會(huì)的人就當(dāng)老師。即誰(shuí)會(huì)就向誰(shuí)學(xué)習(xí)。
109、春風(fēng)化雨:指適宜于草木生長(zhǎng)的風(fēng)雨。比喻良好的薰陶和教育。
110、研桑心計(jì):形容善于經(jīng)商致富。
111、勤勤懇懇:勤勞而踏實(shí)。
112、師嚴(yán)道尊:為師之道要尊貴、莊嚴(yán)!抖Y記·學(xué)記》:“凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民知敬學(xué)!彼巍ろn?《澗泉日記》:“鄭康成事馬融,三年不得見(jiàn),乃使高業(yè)弟傳授于玄……漢之師道尊嚴(yán)如此!
113、無(wú)私奉獻(xiàn):形容不求回報(bào)的付出。
114、潛移默化:指人的思想或性格不知不覺(jué)受到感染、影響而發(fā)生了變化。
115、嘔心瀝血:形容費(fèi)盡心思。
116、青過(guò)于藍(lán):青從藍(lán)草中提煉出來(lái),但顏色比藍(lán)草更深。比喻學(xué)生勝過(guò)老師,或后人勝過(guò)前人。同“青出于藍(lán)”。
117、孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦。
118、?人子弟:?:耽誤。指因無(wú)才或不負(fù)責(zé)任而耽誤人家后輩學(xué)生。
119、桃李爭(zhēng)妍:桃李爭(zhēng)妍。
120、門墻桃李:門墻:指師長(zhǎng)之門;桃李:比喻后進(jìn)者或?qū)W生。稱他人的學(xué)生。
121、學(xué)無(wú)常師:學(xué)習(xí)沒(méi)有固定的老師。即凡有點(diǎn)長(zhǎng)處、學(xué)問(wèn)的人都是老師。
122、鞠躬盡瘁:小心謹(jǐn)慎,不辭辛勞地貢獻(xiàn)出全部力量。
123、學(xué)無(wú)常師:學(xué)習(xí)沒(méi)有固定的老師。指善于學(xué)習(xí)的人可以向各種有專長(zhǎng)的人學(xué)習(xí)。
124、亦步亦趨:原指老師走學(xué)生也走,老師跑學(xué)生也跑。比喻事事處處模仿或一味追隨別人。
125、嘔心瀝血:多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。
126、誤人子弟:指誤導(dǎo)別人的孩子,亦用來(lái)譏諷不稱職的老師。
127、嚴(yán)師益友:嚴(yán):嚴(yán)格;益:有幫助。使人得到教益和幫助的老師和朋友。
128、孜孜不倦:勤奮努力,指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。
129、冰寒于水:冰比水冷。比喻學(xué)生勝過(guò)老師。
130、循循善誘:表示善于有步驟地引導(dǎo)、教育。
131、廢寢忘食:顧不得睡覺(jué),忘記了吃飯。形容專心努力。
132、一鳴驚人:比喻平時(shí)沒(méi)有特殊的表現(xiàn),一下子作出驚人的事情。
133、兢兢業(yè)業(yè):形容做事小心謹(jǐn)慎,勤勤懇懇。
134、高足弟子:高足:高才,稱呼別人學(xué)生的敬辭。成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。
135、桃李門墻:門墻:指師門。指他人的學(xué)生或所栽培的后輩。
136、不辭勞苦:辭:推托;勞苦:勞累辛苦。不逃避勞累辛苦。形容人不怕吃苦,毅力強(qiáng)。
137、良師諍友:良:好;諍:敢于直言。很好的老師,能夠直言相勸的朋友。
138、師道尊嚴(yán):指老師受到尊敬,他所傳授的知識(shí)才能得到尊重。
139、同門共業(yè):同門:在同一個(gè)老師門下;業(yè):讀書(shū)。同在一個(gè)老師的門下讀書(shū)。即同學(xué)。
140、冰寒于水:冰比水冷。指后來(lái)居上。比喻學(xué)生勝過(guò)老師。
141、鞠躬盡瘁,死而后已:小心謹(jǐn)慎,竭盡全力去效勞,一直到死為止。
142、青出于藍(lán):比喻學(xué)生超過(guò)老師或后人勝過(guò)前人。
143、減師半德:謂只學(xué)到老師的一半。
144、和藹可親:態(tài)度溫和,容易接近。
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