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青島工學(xué)院在浙江高考專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

更新:2024-12-29 06:11:21 高考升學(xué)網(wǎng)

一、青島工學(xué)院在浙江專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、青島工學(xué)院在浙江的信息安全專業(yè)招生人數(shù)為4人;

2、青島工學(xué)院在浙江的化學(xué)工程與工業(yè)生物工程專業(yè)招生人數(shù)為6人;

3、青島工學(xué)院在浙江的日語專業(yè)招生人數(shù)為4人;

4、青島工學(xué)院在浙江的物流管理專業(yè)招生人數(shù)為4人;

5、青島工學(xué)院在浙江的金融工程專業(yè)招生人數(shù)為4人;

6、青島工學(xué)院在浙江的工商管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;

青島工學(xué)院在浙江高考專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

二、青島工學(xué)院在在浙江高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022青島工學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
工業(yè)設(shè)計(jì) 浙江 2022/1段 001 4 綜合
信息安全 浙江 2022/1段 002 4 綜合
食品科學(xué)與工程 浙江 2022/1段 003 6 物 或 化 或 生 綜合
食品營養(yǎng)與檢驗(yàn)教育 浙江 2022/1段 004 8 物 或 化 或 生 綜合
食品質(zhì)量與安全 浙江 2022/1段 005 6 物 或 化 或 生 綜合
化學(xué)工程與工業(yè)生物工程 浙江 2022/1段 006 6 物 或 化 或 生 綜合
英語 浙江 2022/1段 007 4 不限 綜合
日語 浙江 2022/1段 008 4 不限 綜合
德語 浙江 2022/1段 009 4 不限 綜合
電子商務(wù) 浙江 2022/1段 010 4 不限 綜合
物流管理 浙江 2022/1段 011 4 不限 綜合
國際商務(wù) 浙江 2022/1段 012 4 不限 綜合
金融工程 浙江 2022/1段 013 4 不限 綜合
工商管理 浙江 2022/1段 014 2 不限 綜合
市場營銷 浙江 2022/1段 015 2 不限 綜合
人力資源管理 浙江 2022/1段 016 4 不限 綜合
審計(jì)學(xué) 浙江 2022/1段 017 4 不限 綜合
漢語言文學(xué) 浙江 2022/1段 018 6 不限 綜合
知識(shí)產(chǎn)權(quán) 浙江 2022/1段 019 4 不限 綜合
財(cái)務(wù)管理 浙江 2022/1段 020 6 不限 綜合

2、2021青島工學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
工業(yè)設(shè)計(jì) 浙江 2021/1段 001 4 綜合
產(chǎn)品設(shè)計(jì) 浙江 2021/1段 002 4 不限 綜合
信息安全 浙江 2021/1段 003 4 綜合
食品科學(xué)與工程 浙江 2021/1段 004 6 物 或 化 或 生 綜合
食品營養(yǎng)與檢驗(yàn)教育 浙江 2021/1段 005 8 物 或 化 或 生 綜合
食品質(zhì)量與安全 浙江 2021/1段 006 6 物 或 化 或 生 綜合
化學(xué)工程與工業(yè)生物工程 浙江 2021/1段 007 6 物 或 化 或 生 綜合
英語 浙江 2021/1段 008 4 不限 綜合
日語 浙江 2021/1段 009 4 不限 綜合
德語 浙江 2021/1段 010 4 不限 綜合
電子商務(wù) 浙江 2021/1段 011 4 不限 綜合
物流管理 浙江 2021/1段 012 4 不限 綜合
國際商務(wù) 浙江 2021/1段 013 4 不限 綜合
金融工程 浙江 2021/1段 014 4 不限 綜合
工商管理 浙江 2021/1段 015 4 不限 綜合
市場營銷 浙江 2021/1段 016 4 不限 綜合
人力資源管理 浙江 2021/1段 017 4 不限 綜合
審計(jì)學(xué) 浙江 2021/1段 018 4 不限 綜合
漢語言文學(xué) 浙江 2021/1段 019 4 不限 綜合
知識(shí)產(chǎn)權(quán) 浙江 2021/1段 020 4 不限 綜合

3、2020青島工學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
市場營銷 浙江 2020/1段 001 2 不限 綜合
物聯(lián)網(wǎng)工程 浙江 2020/1段 002 2 綜合
電子商務(wù) 浙江 2020/1段 003 4 不限 綜合
數(shù)字媒體技術(shù) 浙江 2020/1段 004 2 綜合
軟件工程 浙江 2020/1段 005 2 綜合
工商管理 浙江 2020/1段 006 4 不限 綜合
通信工程 浙江 2020/1段 007 2 綜合
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 浙江 2020/1段 008 3 綜合
電子信息工程 浙江 2020/1段 009 2 綜合
德語 浙江 2020/1段 010 4 不限 綜合
英語 浙江 2020/1段 011 2 不限 綜合
日語 浙江 2020/1段 012 2 不限 綜合
物流管理 浙江 2020/1段 013 4 不限 綜合
審計(jì)學(xué) 浙江 2020/1段 014 4 不限 綜合
金融工程 浙江 2020/1段 015 4 不限 綜合
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 浙江 2020/1段 016 2 綜合
工業(yè)設(shè)計(jì) 浙江 2020/1段 017 4 綜合
自動(dòng)化 浙江 2020/1段 018 2 綜合
能源與動(dòng)力工程 浙江 2020/1段 019 3 綜合
工程管理 浙江 2020/1段 020 3 綜合
土木工程 浙江 2020/1段 021 4 綜合
食品質(zhì)量與安全 浙江 2020/1段 022 3 物 或 化 或 生 綜合
信息安全 浙江 2020/1段 023 2 綜合
建筑學(xué) 浙江 2020/1段 024 2 綜合
食品營養(yǎng)與檢驗(yàn)教育 浙江 2020/1段 025 7 物 或 化 或 生 綜合
電氣工程及其自動(dòng)化 浙江 2020/1段 026 3 綜合
食品科學(xué)與工程 浙江 2020/1段 027 3 物 或 化 或 生 綜合
城市地下空間工程 浙江 2020/1段 028 5 綜合
國際商務(wù) 浙江 2020/1段 029 4 不限 綜合
市場營銷 浙江 2020/2段 001 2 不限 綜合
物聯(lián)網(wǎng)工程 浙江 2020/2段 002 2 綜合
電子商務(wù) 浙江 2020/2段 003 4 不限 綜合
數(shù)字媒體技術(shù) 浙江 2020/2段 004 2 綜合
軟件工程 浙江 2020/2段 005 2 綜合
工商管理 浙江 2020/2段 006 4 不限 綜合
通信工程 浙江 2020/2段 007 2 綜合
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 浙江 2020/2段 008 3 綜合
電子信息工程 浙江 2020/2段 009 2 綜合
德語 浙江 2020/2段 010 4 不限 綜合
英語 浙江 2020/2段 011 2 不限 綜合
日語 浙江 2020/2段 012 2 不限 綜合
物流管理 浙江 2020/2段 013 4 不限 綜合
審計(jì)學(xué) 浙江 2020/2段 014 4 不限 綜合
金融工程 浙江 2020/2段 015 4 不限 綜合
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 浙江 2020/2段 016 2 綜合
工業(yè)設(shè)計(jì) 浙江 2020/2段 017 4 綜合
自動(dòng)化 浙江 2020/2段 018 2 綜合
能源與動(dòng)力工程 浙江 2020/2段 019 3 綜合
工程管理 浙江 2020/2段 020 3 綜合
土木工程 浙江 2020/2段 021 4 綜合
食品質(zhì)量與安全 浙江 2020/2段 022 3 物 或 化 或 生 綜合
信息安全 浙江 2020/2段 023 2 綜合
建筑學(xué) 浙江 2020/2段 024 2 綜合
食品營養(yǎng)與檢驗(yàn)教育 浙江 2020/2段 025 7 物 或 化 或 生 綜合
電氣工程及其自動(dòng)化 浙江 2020/2段 026 3 綜合
食品科學(xué)與工程 浙江 2020/2段 027 3 物 或 化 或 生 綜合
城市地下空間工程 浙江 2020/2段 028 5 綜合
國際商務(wù) 浙江 2020/2段 029 4 不限 綜合
物聯(lián)網(wǎng)工程 浙江 2020/3段 002 2 綜合
數(shù)字媒體技術(shù) 浙江 2020/3段 004 2 綜合
軟件工程 浙江 2020/3段 005 2 綜合
通信工程 浙江 2020/3段 007 2 綜合
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 浙江 2020/3段 008 2 綜合
電子信息工程 浙江 2020/3段 009 2 綜合
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 浙江 2020/3段 016 2 綜合
工業(yè)設(shè)計(jì) 浙江 2020/3段 017 3 綜合
自動(dòng)化 浙江 2020/3段 018 2 綜合
能源與動(dòng)力工程 浙江 2020/3段 019 3 綜合
工程管理 浙江 2020/3段 020 3 綜合
土木工程 浙江 2020/3段 021 4 綜合
信息安全 浙江 2020/3段 023 1 綜合
電氣工程及其自動(dòng)化 浙江 2020/3段 026 3 綜合
城市地下空間工程 浙江 2020/3段 028 4 綜合
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三、青島工學(xué)院的最新學(xué)校簡介

一、辦學(xué)歷程青島工學(xué)院前身為2005年建校的中國海洋大學(xué)青島學(xué)院,是由中國海洋大學(xué)申辦、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)下屬的青島伊力特德泰科教投資管理有限公司投資舉辦的獨(dú)立學(xué)院。經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校于2011年轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立建制的民辦普通本科高校,更名為青島工學(xué)院。二、辦學(xué)定位學(xué)校辦學(xué)層次為本科高校,同時(shí)舉辦專科教育;辦學(xué)性質(zhì)及類型為全日制普通民辦本科高等學(xué)校;人才培養(yǎng)定位為培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,具有創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才;服務(wù)面向定位為立足青島,面向全國,重點(diǎn)服務(wù)山東和新疆地區(qū),為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。三、目標(biāo)理念學(xué)校的目標(biāo)是建設(shè) “學(xué)生喜歡、教師熱愛、社會(huì)認(rèn)可”的優(yōu)質(zhì)民辦本科高校;辦學(xué)理念為“學(xué)校以學(xué)生為本、辦學(xué)以教師為本、教育為社會(huì)服務(wù)”; 學(xué)校的校訓(xùn)為“胸懷天下,造福人類”,具體詮釋為健康快樂,積極向上;寬容豁

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