一、宜春幼兒師范高等�？茖W(xué)校在云南專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、宜春幼兒師范高等專科學(xué)校在云南的學(xué)前教育（(師范類)）招生人數(shù)為10人;

2、宜春幼兒師范高等�？茖W(xué)校在云南的小學(xué)教育（(師范類)）招生人數(shù)為10人;

3、宜春幼兒師范高等�？茖W(xué)校在云南的小學(xué)道德與法治教育（(師范類)）招生人數(shù)為5人;

二、宜春幼兒師范高等�？茖W(xué)校在在云南高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022宜春幼兒師范高等�？茖W(xué)校在云南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
學(xué)前教育 （(師范類)）	云南	2022/�？�	07	10	-	文科
小學(xué)教育 （(師范類)）	云南	2022/專科	08	10	-	文科
小學(xué)道德與法治教育 （(師范類)）	云南	2022/�？�	0R	5	-	文科

2、2020宜春幼兒師范高等�？茖W(xué)校在云南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
學(xué)前教育 （(師范類)）	云南	2020/�？�	01	8	-	文科
小學(xué)教育 （(師范類)）	云南	2020/�？�	08	5	-	文科
思想政治教育 （(師范類)）	云南	2020/�？�	21	5	-	文科

宜春幼兒師范高等�？茖W(xué)校是本科還是�？�,屬于什么學(xué)歷類型

宜春幼兒師范高等專科學(xué)校在廣東預(yù)估分?jǐn)?shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

宜春幼兒師范高等�？茖W(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

宜春幼兒師范高等�？茖W(xué)校是本科還是�？�(屬于全日制類院校嗎)

宜春幼兒師范高等�？茖W(xué)校是雙一流大學(xué)嗎?(屬于什么檔次水平)

宜春幼兒師范高等�？茖W(xué)校山西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

宜春幼兒師范高等�？茖W(xué)校的嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

宜春幼兒師范高等�？茖W(xué)校在山東高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

宜春幼兒師范高等�？茖W(xué)校在貴州高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

宜春幼兒師范高等�？茖W(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

宜春幼兒師范高等�？茖W(xué)校的智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

宜春幼兒師范高等�？茖W(xué)校在湖南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

三、宜春幼兒師范高等�？茖W(xué)校的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

宜春幼兒師范高等專科學(xué)校是以原宜春學(xué)院高安校區(qū)為基礎(chǔ)，經(jīng)江西省人民政府（贛府字〔2014〕12號(hào)）批準(zhǔn)設(shè)立的一所普通高等�？茖W(xué)校。學(xué)�？勺匪莸絼�(chuàng)辦于1906年的高安師范傳習(xí)所；1946年，改為江西省省立高安師范學(xué)校；1949年，江西省教育結(jié)構(gòu)調(diào)整時(shí)更名為江西省高安師范學(xué)校；2005年，江西省人民政府決定高安師范成建制并入宜春學(xué)院，設(shè)立宜春學(xué)院高安校區(qū)；2014年，經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立為宜春幼兒師范高等�？茖W(xué)校（教育部備案）。學(xué)校隸屬宜春市人民政府，占地面積1019畝，建筑面積40.4萬(wàn)平方米，投資規(guī)模16.48億元，辦學(xué)規(guī)模1.2萬(wàn)人-1.5萬(wàn)人。2020年10月4000余名師生進(jìn)駐新校園，2021年3月學(xué)校擬完成整體搬遷�，F(xiàn)有全日制大專生10000人左右，教職員工520余人，其中副高以上職稱170人，碩士研究生以上學(xué)歷學(xué)位187人。近五年，學(xué)校教師主持完成省、市級(jí)課題10