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今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于棗莊科技職業(yè)學(xué)院在吉林錄取分數(shù)線的問題,包含棗莊科技職業(yè)學(xué)院在吉林錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將棗莊科技職業(yè)學(xué)院在吉林近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
棗莊科技職業(yè)學(xué)院在吉林的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為157分至250分,錄取位次在78444 至24120排名區(qū)間,吉林的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考棗莊科技職業(yè)學(xué)院。
1、棗莊科技職業(yè)學(xué)院在吉林2022年理科最低錄取分數(shù)線是157分,最低錄取排名位次在78444名;
2、棗莊科技職業(yè)學(xué)院(中外合作)在吉林2022年理科最低錄取分數(shù)線是237分,最低錄取排名位次在75872名;
3、棗莊科技職業(yè)學(xué)院在吉林2021年理科最低錄取分數(shù)線是303分,最低錄取排名位次在58365名;
4、棗莊科技職業(yè)學(xué)院在吉林2020年理科最低錄取分數(shù)線是291分,最低錄取排名位次在70937名;
5、棗莊科技職業(yè)學(xué)院在吉林2019年理科最低錄取分數(shù)線是281分,最低錄取排名位次在69366名;
1、棗莊科技職業(yè)學(xué)院在吉林2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 吉林 | 理科 | 157 | 78444 | 17 | ? |
2022 | 吉林 | 理科 | 237 | 75872 | 6 | ? |
2022 | 吉林 | 文科 | - | - | 6 | ? |
2022 | 吉林 | 文科 | 168 | 31435 | 21 | ? |
2、棗莊科技職業(yè)學(xué)院在吉林2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 吉林 | 理科 | 303 | 58365 | 5 | ? |
2021 | 吉林 | 文科 | 322 | 24120 | 5 | ? |
3、棗莊科技職業(yè)學(xué)院在吉林2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 吉林 | 理科 | 291 | 70937 | 5 | ? |
2020 | 吉林 | 文科 | 318 | 30791 | 5 | ? |
4、棗莊科技職業(yè)學(xué)院在吉林2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 吉林 | 理科 | 281 | 69366 | 5 | ? |
2019 | 吉林 | 文科 | 316 | 26372 | 5 | ? |
5、棗莊科技職業(yè)學(xué)院在吉林2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 吉林 | 理科 | 349 | 57882 | 5 | ? |
2018 | 吉林 | 文科 | 250 | 26767 | 5 | ? |
棗莊科技職業(yè)學(xué)院是2005年經(jīng)山東省人民政府批準設(shè)立、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院,是山東省單獨招生試點院校、山東省“3+2”專本貫通分段培養(yǎng)試點院校、本科助學(xué)自考試點院校、教育部“1+X”職業(yè)技能等級證書試點項目學(xué)校、教育部中外人文交流“工賦學(xué)堂”項目建設(shè)學(xué)校。自建院以來,學(xué)院按照“文化凝聚”“規(guī)模擴張”“育人為本”的辦學(xué)思路,堅持以和合文化為中心的家文化建設(shè)、以工匠精神的質(zhì)量文化建設(shè)、以班墨文化為重心的育人文化建設(shè),堅持“質(zhì)量高、有特色、服務(wù)強、影響大”的辦學(xué)目標(biāo),牢牢把握“提質(zhì)量、創(chuàng)特色、推改革”的工作主題,搶抓機遇,創(chuàng)新發(fā)展,現(xiàn)占地1000畝,建筑面積31.2萬平方米,擁有館藏圖書52.27萬冊,教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值1.2億元,固定資產(chǎn)總值4.3億元。全日制在校生2萬余人,來自山東、黑龍江、廣東、福建、江蘇、內(nèi)蒙古、吉林、四川、青海等18個省份。 悠久的辦學(xué)歷史學(xué)院前身是山東省棗莊工業(yè)學(xué)校、棗莊市第二衛(wèi)生學(xué)校、滕州市高級職業(yè)學(xué)校等三所老牌國家級重點中專,辦學(xué)歷史可追溯至上世紀中葉。棗莊市第二衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1951年,它的護理、藥學(xué)、助產(chǎn)等專業(yè)。
棗莊科技職業(yè)學(xué)院在吉林錄
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