一、鄭州工商學(xué)院在天津?qū)�業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、鄭州工商學(xué)院在天津的法學(xué)（(語種:不限)(口試:否)(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng)，第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng))）招生人數(shù)為1人;

2、鄭州工商學(xué)院在天津的國際經(jīng)濟與貿(mào)易（(語種:不限)(口試:否)(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng)，第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng))）招生人數(shù)為1人;

3、鄭州工商學(xué)院在天津的會計學(xué)（(語種:不限)(口試:否)(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng)，第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng))）招生人數(shù)為1人;

4、鄭州工商學(xué)院在天津的財務(wù)管理（(語種:不限)(口試:否)(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng)，第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng))）招生人數(shù)為1人;

5、鄭州工商學(xué)院在天津的土木工程（(語種:不限)(口試:否)(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng)，第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng))）招生人數(shù)為1人;

6、鄭州工商學(xué)院在天津的機械設(shè)計制造及其自動化（(語種:不限)(口試:否)(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng)，第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng))）招生人數(shù)為1人;

二、鄭州工商學(xué)院在在天津高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022鄭州工商學(xué)院在天津的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
法學(xué) （(語種:不限)(口試:否)(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng)，第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng))）	天津	2022/本科B	01	1	不限	綜合
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 （(語種:不限)(口試:否)(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng)，第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng))）	天津	2022/本科B	02	1	不限	綜合
會計學(xué) （(語種:不限)(口試:否)(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng)，第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng))）	天津	2022/本科B	03	1	不限	綜合
英語 （(語種:不限)(口試:否)(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng)，第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng))）	天津	2022/本科B	04	1	不限	綜合
財務(wù)管理 （(語種:不限)(口試:否)(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng)，第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng))）	天津	2022/本科B	05	1	不限	綜合
電氣工程及其自動化 （(語種:不限)(口試:否)(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng)，第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng))）	天津	2022/本科B	06	1	物	綜合
土木工程 （(語種:不限)(口試:否)(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng)，第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng))）	天津	2022/本科B	07	1	物	綜合
計算機科學(xué)與技術(shù) （(語種:不限)(口試:否)(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng)，第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng))）	天津	2022/本科B	08	1	物	綜合
機械設(shè)計制造及其自動化 （(語種:不限)(口試:否)(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng)，第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng))）	天津	2022/本科B	09	1	物	綜合
電子信息工程 （(語種:不限)(口試:否)(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng)，第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng))）	天津	2022/本科B	10	1	物	綜合

2、2021鄭州工商學(xué)院在天津的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
電氣工程及其自動化 （(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng),第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng)；鄭州校區(qū))(語種不限)）	天津	2021/本科B	01	1	物	綜合
機械設(shè)計制造及其自動化 （(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng),第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng)；鄭州校區(qū))(語種不限)）	天津	2021/本科B	02	1	物	綜合
計算機科學(xué)與技術(shù) （(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng),第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng)；鄭州校區(qū))(語種不限)）	天津	2021/本科B	03	1	物	綜合
電子信息工程 （(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng),第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng)；鄭州校區(qū))(語種不限)）	天津	2021/本科B	04	1	物	綜合
土木工程 （(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng),第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng)；鄭州校區(qū))(語種不限)）	天津	2021/本科B	05	1	物	綜合
英語 （(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng),第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng)；鄭州校區(qū))(語種不限)）	天津	2021/本科B	06	1	不限	綜合
法學(xué) （(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng),第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng)；鄭州校區(qū))(語種不限)）	天津	2021/本科B	07	1	不限	綜合
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 （(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng),第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng)；鄭州校區(qū))(語種不限)）	天津	2021/本科B	08	1	不限	綜合
會計學(xué) （(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng),第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng)；鄭州校區(qū))(語種不限)）	天津	2021/本科B	09	1	不限	綜合
財務(wù)管理 （(新生第一學(xué)年在蘭考校區(qū)培養(yǎng),第二至第四學(xué)年在鄭州校區(qū)培養(yǎng)；鄭州校區(qū))(語種不限)）	天津	2021/本科B	10	1	不限	綜合

3、2020鄭州工商學(xué)院在天津的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
機械設(shè)計制造及其自動化	天津	2020/本科B	01	1	物	綜合
電氣工程及其自動化	天津	2020/本科B	02	1	物	綜合
計算機科學(xué)與技術(shù)	天津	2020/本科B	03	1	物	綜合
電子信息工程	天津	2020/本科B	04	1	物	綜合
土木工程	天津	2020/本科B	05	1	物	綜合
會計學(xué)	天津	2020/本科B	06	1	不限	綜合
財務(wù)管理	天津	2020/本科B	07	1	不限	綜合
法學(xué)	天津	2020/本科B	08	1	不限	綜合
英語	天津	2020/本科B	09	1	不限	綜合
國際經(jīng)濟與貿(mào)易	天津	2020/本科B	10	1	不限	綜合

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三、鄭州工商學(xué)院的最新學(xué)校簡介

鄭州工商學(xué)院是2016年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制民辦普通本科高校。學(xué)校前身為河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院，創(chuàng)建于2002年，是河南省第一所本科層次的獨立學(xué)院。 學(xué)校位于鄭州市鄭東新區(qū)，地處中原腹地，植根中原文化，享有省會城市豐富的經(jīng)濟、文化、教育資源。校園環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進、功能齊全�，F(xiàn)有工學(xué)院、商學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等六個院（部）。學(xué)校建有工程技術(shù)實訓(xùn)中心、土工類實訓(xùn)室、寶玉石類實訓(xùn)室、工科實訓(xùn)室、經(jīng)管類實訓(xùn)室、空乘實訓(xùn)中心、演播廳等校內(nèi)學(xué)生實習(xí)實驗教學(xué)場所，建有圖書館、田徑運動場、燈光球場、體育館等各種體育教學(xué)設(shè)施，能充分滿足教學(xué)和課外活動需要。 學(xué)校大力推行“素質(zhì)教育五項工程”，致力于培養(yǎng)“站起來能講、坐下去能寫、走出去能干”的“三能”人才，力爭“把本領(lǐng)教給學(xué)生、把放心交給家長、把實用型人才交給社會”。學(xué)校與中鐵電氣化局集團、富士康、索尼電子、緯創(chuàng)資通