南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院 - 學校介紹
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1951
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公辦
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農(nóng)林
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省政府
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河南
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南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院是經(jīng)河南省人民政府批準,教育部備案,南陽市人民政府主辦的公辦全日制普通高等院校。學校始建于1951年,1958年升格為南陽農(nóng)學院,1959年更名為南陽農(nóng)業(yè)?茖W校,1964年更名為河南省南陽農(nóng)業(yè)學校,2013年升格為南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院。
建校以來,學校始終貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,全面落實立德樹人根本任務,秉承“正則、敬業(yè)、自強、敦行”的校訓,堅持“創(chuàng)新、融合、特色、開放”的發(fā)展理念,以學生成人成才為目標,主動服務區(qū)域經(jīng)濟建設與社會發(fā)展,辦學規(guī)模不斷擴大,教育質量穩(wěn)步提高。先后榮獲“全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質!薄叭珖掠ぷ飨冗M集體”“全國無償獻血促進獎”“河南省高職院!p高工程’建設單位”“河南省文明校園標兵”“河南省高等職業(yè)教育特色院!薄昂幽鲜@林單位”“河南省衛(wèi)生先進單位”“河南省職教攻堅工作先進單位”“河南省五好基層黨組織”“河南省平安校園”“河南省依法治校先進單位”“疫情防控工作河南省政府記大功”“河南南陽護網(wǎng)2022網(wǎng)絡安全攻防演習優(yōu)秀防守單位”和“南陽市網(wǎng)絡安全素養(yǎng)教育基地”等榮譽稱號。
目前學校占地1100畝,建筑面積47萬平方米,圖書館藏書115萬冊,與南陽市圖書館共享圖書80萬冊,全日制在校生22000余名,F(xiàn)有專任教師970人,全國模范教師1人,省市級職業(yè)教育專家14人,正副教授256人。省市級學科帶頭人、骨干教師和優(yōu)秀教師100余人,一支德才兼?zhèn)、匠心傳藝的“四有”教師隊伍,成為學生成長成才的助推器。設有農(nóng)業(yè)工程學院、牧醫(yī)工程學院、商學院、信息工程學院、機電工程學院、汽車工程學院、人文藝術學院、學前教育學院、城鄉(xiāng)規(guī)劃與建筑學院、體育與健康學院、馬克思主義學院和繼續(xù)教育學院12個二級學院,為社會培養(yǎng)了大批高素質應用型技術技能人才,有力地促進了區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。
乘著國家大力發(fā)展職業(yè)教育,由“制造大國”向“制造強國”進軍的東風,學校以河南省高職院!半p高”建設為契機,優(yōu)化專業(yè)設置,深入推進產(chǎn)教融合,精心打造新經(jīng)濟、新業(yè)態(tài)、新技術、新職業(yè)指導下的一流專業(yè)和專業(yè)群。目前設置農(nóng)林園藝、畜牧獸醫(yī)、商務管理、智能制造、汽車工程、人文藝術、學前教育、規(guī)劃設計等專業(yè)61個。其中養(yǎng)殖專業(yè)是河南省首批“重點專業(yè)”,園藝技術專業(yè)、畜牧獸醫(yī)專業(yè)、汽車檢測與維修技術專業(yè)、會計電算化專業(yè)和機電一體化技術專業(yè)等5個專業(yè)是河南省特色高職院校立項建設省級骨干專業(yè)。畜牧獸醫(yī)、園藝技術專業(yè)為河南省高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè),擁有河南省教學名師工作室3個,河南省優(yōu)秀基層教學組織2個,省級精品在線課程16門,河南省省高職院校立體化教材項目4門,畜牧獸醫(yī)認定為第二批河南省職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊。校內(nèi)外實驗實訓基地216個,獲得國家級獎項8項,省級獎項70余項。畜牧獸醫(yī)專業(yè)是教育部創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)、河南省高等職業(yè)院校高水平建設專業(yè)。2022年獲批河南省生物工程研究應用協(xié)同創(chuàng)新中心和博士后創(chuàng)新實踐基地,與中國農(nóng)業(yè)大學聯(lián)合創(chuàng)建京宛農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新研究院,與榮陽集團共建智能化裝備研發(fā)中心。成功申報17項“1+X”證書制度試點,被確定為2022年“河南省‘1+X’寵物護理與美容師資培訓基地”。
近年來,學校深化產(chǎn)教融合,積極推進與地方政府、行業(yè)企業(yè)合作,探索多元化辦學新模式,建立了牧原產(chǎn)業(yè)學院、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學院、榮陽產(chǎn)業(yè)學院、一帶一路產(chǎn)業(yè)學院、正大產(chǎn)業(yè)學院、天力產(chǎn)業(yè)學院、上汽大眾(南京)汽車產(chǎn)業(yè)學院、蘇州科沃斯產(chǎn)業(yè)學院、躬耕學院、防空學院、丹霞產(chǎn)業(yè)學院、月季產(chǎn)業(yè)學院、商務大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學院、益民食品產(chǎn)業(yè)學院、鼎泰高科產(chǎn)業(yè)學院、文化傳媒產(chǎn)業(yè)學院、艾草生物科技產(chǎn)業(yè)學院等32個產(chǎn)業(yè)學院,把學校辦在企業(yè)、工業(yè)園區(qū)、生產(chǎn)一線,實施“線場課堂”教學模式,促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有效銜接,不斷提高人才培養(yǎng)質量。
學校通過“走出去、引進來”的方式,與西班牙、馬來西亞、泰國、韓國等擁有先進教育理念和優(yōu)勢教學資源的多所高水平大學開展交流合作,通過開展學生交流研究和學習,教職員工和研究學者的交流、聯(lián)合研究活動,共同培養(yǎng)高素質、高水平、高技能的國際化人才,為師生出國深造、提升學歷開辟捷徑。
學校以服務“三農(nóng)”,助力鄉(xiāng)村振興為己任,南陽鄉(xiāng)村干部學院、南陽鄉(xiāng)村振興學院先后在我校掛牌成立。學校圍繞政策理論研究、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、實用人才培養(yǎng)三大重點,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢、產(chǎn)學研優(yōu)勢、人才智力優(yōu)勢,聚焦“三農(nóng)”重點、熱點、難點問題,扎實開展調(diào)查研究和對策探析,推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉型升級,真正成為市委市政府決策的“智囊團”、驅動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“引擎機”、鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)的“孵化器”。