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學(xué)校校訓(xùn)：思源、追尋、致遠(yuǎn) 學(xué)校精神：艱苦創(chuàng)業(yè)、感恩奮進(jìn) 辦學(xué)理念：開門開放辦學(xué)、明德致用育人 辦學(xué)定位：根植小平故里，服務(wù)區(qū)域發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)高層次技術(shù)技能人才，努力建成全國一流高職院校和本科層次職業(yè)學(xué)校。 學(xué)校教風(fēng)：厚德精技、愛生樂教 學(xué)校學(xué)風(fēng)：手腦并用、德技兼修 廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣安市人民政府主辦，教育部、四川省、廣安市共建的全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校，坐落于我國改革開放總設(shè)計師鄧小平同志的家鄉(xiāng)、全國文明城市、中國優(yōu)秀旅游城市、國家森林城市、國家衛(wèi)生城市、國家雙擁模范城市廣安。 學(xué)校前身為1906年創(chuàng)建的岳秀女學(xué)，著名革命英雄傳奇小說《紅巖》中“雙槍老太婆”的原型人物陳聯(lián)詩、鄧惠中均畢業(yè)于此；2004年，經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，由四川省岳池師范學(xué)校獨(dú)立升格。2009年，學(xué)校通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評估；2011年，四川省教育廳、廣安市人民政府簽訂協(xié)議共建學(xué)校；同年，國家教育部、四川省人民政府簽訂協(xié)議共建“廣安市教育改革發(fā)展試驗(yàn)區(qū)”，支持學(xué)校發(fā)展是重要項(xiàng)目；2014年6月，廣安市廣安區(qū)中等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校整體并入學(xué)校；2014年，四川省人民政府審定同意學(xué)校增掛廣安技師學(xué)院牌子;2016年1月，學(xué)校建成四川省省級示范性高職院校；2020年12月，學(xué)校建成四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校；2021年12月，學(xué)校成功立項(xiàng)四川省高水平高等職業(yè)學(xué)校和高水平專業(yè)群建設(shè)單位。 目前，學(xué)校共有濱江、前鋒、奎閣、岳池四個校區(qū)，總占地面積1700多畝，總建筑面積45萬余平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)1.06億余元；設(shè)有智能制造與汽車工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與旅游管理學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、師范學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、新材料與化學(xué)工程學(xué)院等9個二級學(xué)院，開設(shè)有43個高職專業(yè)，有全日制大專在校生14500余人；現(xiàn)有“全國中青年德藝雙馨文藝工作者”林強(qiáng)、德國石荷州前教育及文化部部長克魯科博士、著名青年畫家林茂先生等高級顧問、特聘教授領(lǐng)銜的專兼職師資隊(duì)伍730余人，其中副高級及以上職稱184人，博士、碩士研究生275人。 學(xué)校深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，充分踐行社會主義核心價值觀，創(chuàng)新體制機(jī)制，實(shí)施校院兩級管理、目標(biāo)績效考核管理改革，推行重大教學(xué)科研成果獎勵等激勵機(jī)制，不斷激發(fā)辦學(xué)活力。積極探索混合所有制改革，引入社會資本共建醫(yī)學(xué)院，投資10多億元建設(shè)學(xué)校附屬醫(yī)院，先后成立了鄧小平職業(yè)教育思想研究所，廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)計研究院（乙級資質(zhì)）、工程造價研究所，廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院資產(chǎn)經(jīng)營公司，廣安科技園（廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外綜合實(shí)訓(xùn)基地）和廣安茂林文化藝術(shù)中心等平臺，不斷增強(qiáng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力。 學(xué)校立足服務(wù)川渝合作示范區(qū)和重慶都市圈北部副中心建設(shè)需求，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，以“廣安職業(yè)教育集團(tuán)”為平臺，實(shí)施“政、行、企、校”四方聯(lián)動，以產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)結(jié)合為依托,以崗位、能力、課程對接為抓手，以基地、師資、機(jī)制建設(shè)為保障，不斷鞏固與推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新。學(xué)校圍繞“深化內(nèi)涵、打造品牌、強(qiáng)化特色”的專業(yè)建設(shè)理念，始終把專業(yè)建設(shè)放在首位，引領(lǐng)帶動其它項(xiàng)目建設(shè)。學(xué)校先后建設(shè)成為國家高技能人才培訓(xùn)基地、四川省高技能人才培訓(xùn)基地、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高校、教育部首批1+x證書職業(yè)技能等級證書試點(diǎn)高校、四川省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位，擁有中央財政支持的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地4個（建筑工程技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、廣告設(shè)計與制作）、教育部骨干專業(yè)2個（語文教育、會計）、教育部生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個（產(chǎn)教融合型汽車服務(wù)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地）、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個（機(jī)電一體化技術(shù)）、省級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個（建筑工業(yè)化構(gòu)配件生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地）、省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)4個（機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、工程測量技術(shù)、旅游管理）、省級示范專業(yè)3個（學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)、旅游管理）、省級高水平專業(yè)群2個（工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)群、學(xué)前教育專業(yè)群）、工信部產(chǎn)教融合專業(yè)2個（應(yīng)用電子技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)）。 學(xué)校長期重視人才培養(yǎng)質(zhì)量，通過“一核三維五元的校園文化建設(shè)”等項(xiàng)目，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。近三年，學(xué)生獲得全國高職院校大學(xué)生技能大賽等國家級、省級各類技能競賽獲獎660余項(xiàng)。學(xué)校畢業(yè)生一直受到社會和用人單位的認(rèn)可與歡迎，據(jù)第三方調(diào)研機(jī)構(gòu)對畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查顯示，用人單位對畢業(yè)生專業(yè)水平、職業(yè)能力滿意度均高于95%，學(xué)校榮獲四川省教育廳授予的“普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”稱號。 學(xué)校以“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”為指導(dǎo)，堅持開門、開放辦學(xué)，通過“引進(jìn)來、走出去”，努力開展與國內(nèi)外優(yōu)秀高校的合作與交流。學(xué)校先后派出100余名師生赴德國、新加坡、韓國等學(xué)習(xí)深造，培養(yǎng)了來自20余個國家的留學(xué)生150余人；學(xué)校為國家漢辦HSK、HSKK、BCT、YCT考點(diǎn)，能夠?yàn)橥鈬�友人提供國際漢語水平考試；學(xué)校與德國基爾州立職業(yè)學(xué)院、韓國東國大學(xué)、亞洲城市大學(xué)、泰國格樂大學(xué)、中國人民解放軍后勤工程學(xué)院、西南石油大學(xué)、湖南科技大學(xué)、西南科技大學(xué)、四川師范大學(xué)、西華師范大學(xué)等高校建立合作關(guān)系，在校學(xué)生可套讀其相關(guān)本科專業(yè)，符合條件的可直接專升本。 長期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校為社會培養(yǎng)了五萬余名各類技術(shù)人才和行業(yè)骨干，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。站在新的歷史起點(diǎn)，“思源、追尋、致遠(yuǎn)”，學(xué)校將秉承“艱苦創(chuàng)業(yè)、感恩奮進(jìn)”的精神，加快推動高質(zhì)量發(fā)展，努力建成“四川領(lǐng)先、西部一流”高職院校和本科層次職業(yè)學(xué)校。 （數(shù)據(jù)截至2023年4月份）