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一、基本情況 赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是赤峰市人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校，前身是1958年建立的昭烏達(dá)盟農(nóng)牧機(jī)械化學(xué)校。1988年，更名為“內(nèi)蒙古紡織工業(yè)學(xué)�！�；2004—2005年，赤峰市糧食職工中等專業(yè)學(xué)校、赤峰財經(jīng)學(xué)校、赤峰民族技工學(xué)校、赤峰黃金技工學(xué)校相繼并入；2011年升格為高職院校。2014年加掛“內(nèi)蒙古民族工業(yè)技師學(xué)院”校牌（與赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一套機(jī)構(gòu)，兩塊校牌）開展技工教育；目前，學(xué)校主要開展大專、中專和技工層次的學(xué)歷教育，同時開展成人繼續(xù)教育、職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能等級認(rèn)定。 學(xué)校先后被評為國家級高技能人才培訓(xùn)基地（3次）、國家高技能人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)單位、國家機(jī)械行業(yè)3D打印培訓(xùn)（鑒定）中心、自治區(qū)科普示范基地、內(nèi)蒙古工匠學(xué)院、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、赤峰市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校。 二、辦學(xué)規(guī)模 學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生7827人，其中高職6230人，中職1215人，技師382人。校園占地面積493畝，建筑面積12.3萬平方米，固定資產(chǎn)總值2.5億元，館藏書45萬冊。 三、師資隊伍 學(xué)校現(xiàn)有教職工470人，其中教授34人，副教授（高級講師）153人，專任教師300人，“雙師型”教師116人。教師中，享受國務(wù)院特殊津貼1人、獲得“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)個人”榮譽稱號1人，國家級技能大師2人、自治區(qū)級技能大師1人、自治區(qū)“草原英才”1人、自治區(qū)教學(xué)名師4人、自治區(qū)教壇新秀4人、自治區(qū)專業(yè)帶頭人2人、自治區(qū)教學(xué)能手1人、自治區(qū)技術(shù)能手12人。 四、專業(yè)建設(shè) 學(xué)校共設(shè)置高職專業(yè)34個、中職專業(yè)17個、技工專業(yè)9個。學(xué)校辦學(xué)以工科專業(yè)為主，34個高職專業(yè)中，裝備制造大類、電子與信息大類、生物與化工大類專業(yè)有25個，占74%。建有機(jī)電一體化技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、藥品生產(chǎn)技術(shù)、信息技術(shù)、藝術(shù)創(chuàng)意、新能源等6個專業(yè)群，覆蓋裝備制造、財經(jīng)商貿(mào)、電子信息、能源化工、生物醫(yī)藥、輕工紡織等多個產(chǎn)業(yè)�！皺C(jī)電一體化技術(shù)”專業(yè)群是自治區(qū)高水平專業(yè)群建設(shè)項目，機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)是自治區(qū)骨干專業(yè)；機(jī)電一體化技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、藥品生產(chǎn)技術(shù)是自治區(qū)首批職業(yè)院校特色試點專業(yè)。 五、人才培養(yǎng) 學(xué)校根據(jù)職業(yè)院校學(xué)生文化課程基礎(chǔ)較差，但頭腦靈活、情商較高、樂于動手的特點，確立了“強德育、厚基礎(chǔ)、精技能”的育人理念。“強德育”，主要是通過平安校園、健康校園、衛(wèi)生校園、秩序校園、求知校園、修身校園“六大校園”工程建設(shè)和書香校園建設(shè)等活動，堅定學(xué)生理想信念，塑造學(xué)生良好行為習(xí)慣；“厚基礎(chǔ)”主要是成立公共基礎(chǔ)部和專業(yè)基礎(chǔ)部，加強公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)，為“精技能”打基礎(chǔ)；“精技能”主要是制定技能清單，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)精一項技能，增強就業(yè)競爭力和崗位適應(yīng)能力。正確的辦學(xué)定位和持續(xù)的質(zhì)量建設(shè)，使學(xué)校育人水平有了一定的提高，近三年，師生在各級技能競賽中，國家級二等獎3個，三等獎7個；自治區(qū)級一等獎17個、二等獎32個，三等獎31個；其中，在2022年自治區(qū)第一屆職業(yè)技能大賽中，獲得金牌4塊、銀牌1塊、銅牌1塊，4人獲得“全區(qū)技術(shù)能手”稱號；在2023年全國職業(yè)院校技能大賽高職組比賽中，學(xué)校獲得二等獎1個，三等獎1個，實現(xiàn)了歷史突破。 六、服務(wù)地方發(fā)展情況 學(xué)校圍繞自治區(qū)和赤峰市重點發(fā)展產(chǎn)業(yè)，優(yōu)化專業(yè)布局，按照一個院系建設(shè)一個專業(yè)群、一個專業(yè)群對接一個產(chǎn)業(yè)、一個專業(yè)對接多家知名企業(yè)的思路，開展產(chǎn)教融合校企合作。與用友新道科技股份有限公司、赤峰安快數(shù)字創(chuàng)意有限公司建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個；與內(nèi)蒙古中普安信檢測公司合作、華中數(shù)控科技有限公司共建產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地2個，與內(nèi)蒙古明岳新材料有限公司、赤峰市人川藥業(yè)有限公司等合作，開辦“工匠班”5個。在人才培養(yǎng)方案制定、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實訓(xùn)項目開發(fā)、技能競賽等方面初步形成了協(xié)同育人機(jī)制。 學(xué)校落實職業(yè)院校學(xué)歷教育與培訓(xùn)并舉的法定職責(zé)，先后出臺了《短期培訓(xùn)管理辦法》《短期培訓(xùn)收益分配使用方案》，明確激勵政策，鼓勵系部開展技能提升培訓(xùn)和學(xué)徒制培訓(xùn)。將學(xué)徒制成功推廣到內(nèi)蒙古普因藥業(yè)有限公司、內(nèi)蒙古大地云天化工有限公司、赤峰富邦銅業(yè)有限責(zé)任公司等20多家企業(yè)。學(xué)校還針對本地企業(yè)技術(shù)工人短缺問題，提出了“近期用工需求馬上辦”、“中期用工需求精準(zhǔn)辦”、“長期用工需求系統(tǒng)辦”的“赤峰工院方案”，助力企業(yè)發(fā)展。2023年新型學(xué)徒制招生超過1000人，近五年年均承擔(dān)各類社會培訓(xùn)10000人次以上。