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當(dāng)前位置: 高考升學(xué)網(wǎng) > 院校庫 > 長沙師范學(xué)院 更新時間  2024-05-20 14:57:39

長沙師范學(xué)院湖南

本科 師范

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長沙師范學(xué)院 - 學(xué)校介紹
  • 1912

  • 公辦

  • 師范

  • 省政府

  • 本科

  • 湖南

  • 0個

  • 0個

長沙師范學(xué)院是由湖南省人民政府舉辦的全日制公辦本科院校,前身為毛主席的老師、無產(chǎn)階級革命家、共和國教育事業(yè)奠基人徐特立先生于1912年創(chuàng)辦的長沙師范學(xué)校。 學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,人文底蘊深厚,名師薈萃,英才輩出。在百年發(fā)展歷程中,匯聚了楊昌濟、朱劍凡、周谷城等學(xué)者名流,涌現(xiàn)了柳直荀、羅學(xué)瓚、陳章甫、蔣長卿等40多位革命先烈,培養(yǎng)了以國歌詞作者田漢、開國大將許光達、長征女杰劉英、著名作家廖沫沙等為杰出代表的大批棟梁之材。作為全國最主要的徐特立紀(jì)念地和研究基地,學(xué)校歷來受到黨和政府的高度重視,胡耀邦、李嵐清、李鐵映、劉延?xùn)|等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人曾以題詞、接見、視察等方式表達親切關(guān)懷。 學(xué)校百年堅守師范教育,70余年發(fā)展學(xué)前教師教育,是教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃”改革項目實施單位、“體育美育浸潤行動計劃”試點高校、“童語同音計劃”師資培訓(xùn)工作實施單位、“幼師國培”示范性綜合改革培訓(xùn)基地、“教育部—聯(lián)合國兒童基金會合作項目”實施單位、“師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃”參與幫扶高校,湖南省建設(shè)“教育強省”師資培養(yǎng)基地、新時代基礎(chǔ)教育青年骨干教師校長(園長)實踐基地;2021年獲批立項建設(shè)的碩士學(xué)位授予單位。 辦學(xué)條件:學(xué),F(xiàn)有星沙、安沙兩個校區(qū),校園面積68.66萬平方米,建筑面積37.35萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.29億元,館藏紙質(zhì)圖書107.78萬冊;現(xiàn)有省級實踐教學(xué)示范中心1個,校級教學(xué)實驗中心9個,實驗實訓(xùn)室54個;室外運動場2個、體育館1座,配套設(shè)施完備。 學(xué)科專業(yè):學(xué),F(xiàn)有教育學(xué)、中國語言文學(xué)、藝術(shù)學(xué)3個省級應(yīng)用特色學(xué)科。設(shè)置本科專業(yè)30個,涵蓋教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等多個學(xué)科門類。專業(yè)建設(shè)成效明顯,擁有學(xué)前教育、體育教育2個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,小學(xué)教育、漢語言文學(xué)、英語、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、舞蹈學(xué)、電子信息工程、酒店管理等10個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點;《幼兒語言教育》《兒童舞蹈創(chuàng)編》《小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計》等8門國家級一流本科課程,《學(xué)前教育原理》《幼兒語言教育與活動指導(dǎo)》《幼兒教師語言技能》3門國家級教師教育精品資源共享課,《現(xiàn)代教育技術(shù)》《幼兒園課程》等52門省級一流本科課程,《中華射藝》《綜合英語》4門省級課程思政示范課程。 師資隊伍:學(xué),F(xiàn)有在職教職工1027人,其中專任教師672人。教師中,高級職稱298人,博士157人(不含在讀116人)。擁有“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、全國優(yōu)秀教師、全國五一巾幗標(biāo)兵、全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵、湖南省新世紀(jì)121人才工程人選、湖南省教書育人楷模、芙蓉教學(xué)名師、省級學(xué)科帶頭人等高層次專家和優(yōu)秀教師。 人才培養(yǎng):學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,圍繞地方經(jīng)濟社會和教育事業(yè)發(fā)展需要,秉持“師范性、地方性、應(yīng)用型”的辦學(xué)定位,以立德樹人為根本,以教學(xué)工作為中心,以質(zhì)量提升為目標(biāo),大力加強應(yīng)用型人才培養(yǎng),積極營造“經(jīng)師人師合一”的教風(fēng)和“學(xué)問思辨行”的學(xué)風(fēng),為國家培養(yǎng)、輸送了20萬余名扎根基層、樂于奉獻的優(yōu)秀專業(yè)人才,社會認可度、美譽度不斷提升,歷年高考招生錄取線均位于同類同層次院校前列,入選“最受考生青睞本科高!薄叭珖放朴绊懥Ρ究聘咝!保划厴I(yè)生就業(yè)率、成材率高,學(xué)校連續(xù)獲評湖南省普通高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一把手工程”優(yōu)秀單位、全國“高校就業(yè)工作創(chuàng)新獎”。 科學(xué)研究:學(xué)校擁有全國幼兒體育發(fā)展研究中心、湖南省學(xué)前教育研究中心、湖南省婦女兒童教育研究中心等17個省級以上科研平臺;主辦的《學(xué)前教育研究》,是全國中文核心期刊、AMI核心期刊、CSSCI來源期刊、人大復(fù)印報刊資料重要轉(zhuǎn)載來源期刊。升本以來,主持國家自科基金、國家社科基金等各級各類科研項目2100余項;出版學(xué)術(shù)著作、教材361部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文4100余篇;獲評省級高等教育教學(xué)成果獎17項,省級及以上科研成果獎6項;獲批各類專利和軟件著作權(quán)1276項。 社會服務(wù):學(xué)校積極服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略需求與地方經(jīng)濟社會發(fā)展,是教育部指定對口支援云南麗江師專的4所高校之一;承擔(dān)了湖南70%的幼師國培任務(wù),并受甘肅、吉林、新疆、西藏等十多個省份委托承擔(dān)系列專項培訓(xùn)項目,被教育部遴選為幼兒園教師課程培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)研制單位、2021-2025年幼兒園教師培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)管理與課程開發(fā)項目參與院校;在全國率先實施學(xué)前教育本科公費定向培養(yǎng)、農(nóng)村小學(xué)教師公費定向培養(yǎng)等扶貧計劃,是湖南教育扶貧典型單位;大力推進校政、校地、校企、校校合作,與中國兒童中心、湖南師范大學(xué)、湘潭大學(xué)、中南傳媒集團等實施戰(zhàn)略合作,被遴選為長沙市與高等院校(科研院所)創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟成員單位,教育廳委托我校建設(shè)湖南省學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測和評估平臺,省衛(wèi)健委委托我校建設(shè)湖南省托育培訓(xùn)機構(gòu)負責(zé)人和保育人員培訓(xùn)基地;積極實施湖南省校地園全要素協(xié)同體制機制改革試點工作,主持湖南省《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》實驗等重點項目,為促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展、城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展等作出了積極貢獻。 文化傳承與創(chuàng)新:學(xué)校賡續(xù)百年紅色傳統(tǒng),堅持打造“特立精神”高地,擁有中央文明辦先進模范工作室、教育部大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化工作室、湖南省愛國主義教育基地、湖南省青少年教育基地等一大批文化傳承與創(chuàng)新平臺,創(chuàng)作了《特立頌》《先生》《前進!前進!》《田漢之歌》《堅強的老戰(zhàn)士-徐特立》等一批在全國有影響的原創(chuàng)作品,被媒體譽為持續(xù)講好“跨越百年的紅色育人大思政課”。 對外交流:學(xué)校堅持開放辦學(xué),拓展國際視野。先后與美國、英國、韓國、巴基斯坦等國家20余所高;驒C構(gòu)建立友好合作關(guān)系,實施師資互派、學(xué)生暑期帶薪實習(xí)、長短期留學(xué)等項目。 學(xué)校辦學(xué)成績突出,得到上級的高度重視和社會各界的廣泛贊譽,何報翔、許達哲、烏蘭、朱國賢、吳桂英、謝衛(wèi)江、秦國文等領(lǐng)導(dǎo)先后來校視察指導(dǎo)或?qū)iT聽取學(xué)校匯報。學(xué)校獲評全國教育系統(tǒng)先進集體、全國學(xué)校藝術(shù)教育先進單位、中國文化藝術(shù)政府獎最佳教育機構(gòu)入圍獎、湖南省文明高校等榮譽,教育部評價學(xué)!叭妗⑾到y(tǒng)服務(wù)學(xué)前教育事業(yè),全方位培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育人才,贏得了良好的社會聲譽”,湖南省委、省政府評價學(xué)校“高舉學(xué)前師范教育大旗,為促進全省經(jīng)濟社會發(fā)展特別是教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻”。 潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。學(xué)校本著“厚德博學(xué)、特立篤行”的校訓(xùn)和“以人為本、胸懷天下、勤樸堅毅、與時俱進”的長師精神,正朝著建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)外有一定影響的地方高水平應(yīng)用型本科師范院校目標(biāo)不斷邁進。(更新于2023年12月底)