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遼寧工業(yè)大學(xué)是一所以工為主，理、工、經(jīng)、管、文、法、藝術(shù)等協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性應(yīng)用型大學(xué)，始建于1951年，歷經(jīng)“錦州工學(xué)院”“遼寧工學(xué)院”等發(fā)展階段，2007年3月更名為“遼寧工業(yè)大學(xué)”。學(xué)校2013年入選國(guó)家“中西部高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，2016年獲批遼寧省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，2017年獲批遼寧省普通本科高等學(xué)校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范高校，2017年獲批全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，2019年入選全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校（50強(qiáng)），2021年入選國(guó)家“5G+智慧教育”應(yīng)用試點(diǎn)項(xiàng)目，2021年入選國(guó)家“十四五”時(shí)期教育強(qiáng)國(guó)推進(jìn)工程。 學(xué)校現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)院（部），全日制在校生17184人，其中本科生14638人，碩士研究生2309人，留學(xué)生237人。學(xué)校占地面積63萬多平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)到3.51億元，圖書館藏書138萬余冊(cè)，電子圖書量達(dá)到64萬余冊(cè)。學(xué)校秉承“礪器悟道”的校訓(xùn)精神，培育和發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤學(xué)進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、培育高素質(zhì)應(yīng)用型人才為己任，為社會(huì)培養(yǎng)輸送了10余萬名優(yōu)秀人才。 學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，大力加強(qiáng)學(xué)科和平臺(tái)建設(shè)。擁有遼寧省一流學(xué)科1個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)11個(gè)，二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)41個(gè)，專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別8個(gè)；建有遼寧省高校重大科技平臺(tái)1個(gè)（汽車及零部件關(guān)鍵技術(shù)工程研究中心），遼寧省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，遼寧省技術(shù)創(chuàng)新中心2個(gè)，遼寧省高等學(xué)校智庫平臺(tái)2個(gè)，遼寧省高等學(xué)校產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院1個(gè)；遼寧省科技廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)，與遼寧省發(fā)改委合建工程研究中心1個(gè)；遼寧省協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，遼寧省高等學(xué)校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)。 學(xué)�，F(xiàn)有教職工1300余人，教授、副教授575人。享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家9人,國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人，教育部青年長(zhǎng)江學(xué)者1人，國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者3人；遼寧省黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)，遼寧省教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，遼寧省課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，遼寧省高等學(xué)校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)，遼寧省專業(yè)帶頭人4人，遼寧省教學(xué)名師28人，遼寧省優(yōu)秀專家5人，青年拔尖人才11人，入選遼寧省“百千萬人才工程”68人，遼寧省特聘教授4人，遼寧省中青年社會(huì)科學(xué)人才百人層次3人，遼寧省中青年哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才工程3人。6人入選“科睿唯安”全球高引用科學(xué)家榜單。9人入選遼寧省高等學(xué)校優(yōu)秀人才支持計(jì)劃，18人入選遼寧省高等學(xué)校杰出人才成長(zhǎng)計(jì)劃，15人入選遼寧省高等學(xué)校創(chuàng)新人才支持計(jì)劃。 學(xué)校堅(jiān)持“以本為本”，推進(jìn)“四個(gè)回歸”，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，不斷深化教育教學(xué)改革。學(xué)�，F(xiàn)有53個(gè)本科專業(yè)，其中國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個(gè)，國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，國(guó)家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)14個(gè)，省一流本科教育示范專業(yè)18個(gè)，省示范專業(yè)4個(gè)，省特色專業(yè)3個(gè)，省本科重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè)，省本科綜合改革試點(diǎn)專業(yè)6個(gè)，省本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)，省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，省向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)7個(gè)，省向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變?cè)圏c(diǎn)專業(yè)11個(gè)。獲批教育部“高等學(xué)校虛擬仿真教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目”1個(gè)，獲批省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心9個(gè)，省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心4個(gè)，省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目1個(gè)。獲批省工程實(shí)踐教育中心1個(gè)，省高校實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地1個(gè)，省汽車制造緊缺本科人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)，省人才培養(yǎng)模式實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，省高新區(qū)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)，省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院6個(gè)，省示范性虛擬教研室2個(gè)，省虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)3個(gè)，省課程思政教學(xué)研究示范中心1個(gè)。獲批國(guó)家級(jí)一流本科課程3門，省一流本科課程132門，省級(jí)精品課15門，省精品資源共享課29門，省精品視頻公開課4門，省大學(xué)生在線學(xué)習(xí)跨校修讀學(xué)分課程47門，遼寧工業(yè)大學(xué)MOOC在線教學(xué)資源平臺(tái)上線運(yùn)行課程1100余門。獲教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目60項(xiàng)，省高質(zhì)量產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目7項(xiàng)，省校際合作項(xiàng)目30項(xiàng)，省新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目2項(xiàng)，省體育美育浸潤(rùn)行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，省教學(xué)改革研究項(xiàng)目204項(xiàng)。獲省級(jí)本科教學(xué)成果獎(jiǎng)63項(xiàng)，省教材建設(shè)獎(jiǎng)11項(xiàng)，省級(jí)精品教材、規(guī)劃教材8部。 學(xué)校堅(jiān)持打造特色創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力為核心，不斷引領(lǐng)和推動(dòng)人才培養(yǎng)質(zhì)量高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)�，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間1個(gè)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教育基地15個(gè)，省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地1個(gè)，省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地1個(gè)，省級(jí)遼寧省“三全育人”綜合改革示范基1個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地1個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院1個(gè)，6萬平方米大學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)。構(gòu)筑了以創(chuàng)新實(shí)踐訓(xùn)練為主體的“科技創(chuàng)新、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)選育和創(chuàng)業(yè)孵化”三級(jí)進(jìn)階式培養(yǎng)平臺(tái)，創(chuàng)建了“學(xué)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)和就業(yè)”的“四業(yè)”指導(dǎo)服務(wù)平臺(tái)，思創(chuàng)、科創(chuàng)、產(chǎn)創(chuàng)和專創(chuàng)融合發(fā)展，形成了“創(chuàng)新?創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)青春”的校園文化。中國(guó)大學(xué)生汽車方程式大賽連年獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，第九屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得國(guó)家級(jí)銅獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)金獎(jiǎng)2項(xiàng)，銀獎(jiǎng)13項(xiàng)，銅獎(jiǎng)24項(xiàng)；第十八屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽紅色專項(xiàng)活動(dòng)國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，2023年“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)6項(xiàng)，省級(jí)二等獎(jiǎng)7項(xiàng)，省級(jí)三等獎(jiǎng)7項(xiàng)；各學(xué)科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)年均突破百項(xiàng)。2019-2023年中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)公布的《全國(guó)普通高校大學(xué)生競(jìng)賽排行榜》五輪榜單中，學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽全國(guó)獲獎(jiǎng)排名分列全國(guó)普通高校第100、115、143、141和191位，全國(guó)普通高校大學(xué)生競(jìng)賽八輪總榜單中位列省屬高校首位。 學(xué)校重視發(fā)揮科研引領(lǐng)支柱作用，不斷提升科學(xué)研究水平和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。近五年共完成了包括國(guó)家及省部級(jí)各類科研課題500余項(xiàng)，獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)30項(xiàng)。多次入圍中國(guó)大學(xué)ESI高被引論文排行榜百?gòu)?qiáng)高校，3篇論文分別榮獲國(guó)際頂級(jí)期刊杰出論文獎(jiǎng)和最佳論文獎(jiǎng)。學(xué)校秉持“開放辦學(xué)”理念，加強(qiáng)校地融合，產(chǎn)研融合，與地方政府、企業(yè)建立了10余個(gè)協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)，推動(dòng)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化落地，完成科技成果轉(zhuǎn)化500余項(xiàng)，助力地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。 學(xué)校高度重視教育國(guó)際化，大力推進(jìn)國(guó)際交流合作。深度融入“一帶一路”發(fā)展倡議，分別與俄羅斯、希臘、韓國(guó)、波蘭、英國(guó)、澳大利亞、美國(guó)、德國(guó)、日本、新西蘭、泰國(guó)等17個(gè)國(guó)家和地區(qū)的39所大學(xué)建立了校際合作關(guān)系�，F(xiàn)有教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)本科教育項(xiàng)目2個(gè)。學(xué)校2017-2022連續(xù)六年獲批國(guó)家“中歐學(xué)分互換”項(xiàng)目，2017年以來獲批四次“絲綢之路”中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目。目前，學(xué)校共有來自20個(gè)國(guó)家的237名留學(xué)生。 巍巍遼工，煌煌其著，礪器精湛，悟道深遠(yuǎn)。70多年的改革發(fā)展，學(xué)校積淀了深厚的辦學(xué)歷史，形成了鮮明的辦學(xué)特色，取得了豐碩的辦學(xué)成果。面向未來，學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高質(zhì)量人才、推進(jìn)遼寧全面振興全方位振興和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)為己任，堅(jiān)定不移地朝著建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)奮勇向前�。ǜ�新時(shí)間：2024年4月）