一、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的建設(shè)工程監(jiān)理（(語(yǔ)種不限)）招生人數(shù)為1人;

2、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的理化測(cè)試與質(zhì)檢技術(shù)（(語(yǔ)種不限)）招生人數(shù)為2人;

3、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的建筑設(shè)備工程技術(shù)（(語(yǔ)種不限)）招生人數(shù)為3人;

4、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的建筑設(shè)計(jì)（(語(yǔ)種不限)）招生人數(shù)為3人;

5、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的建設(shè)工程監(jiān)理（(語(yǔ)種不限)）招生人數(shù)為3人;

6、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的工程造價(jià)（(語(yǔ)種不限)）招生人數(shù)為3人;

二、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在在寧夏高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	招生省份	年份/批次	專(zhuān)業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
建設(shè)工程監(jiān)理 （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2022/專(zhuān)科	01	1	-	理科
理化測(cè)試與質(zhì)檢技術(shù) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2022/專(zhuān)科	02	2	-	理科
建筑設(shè)備工程技術(shù) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2022/專(zhuān)科	03	3	-	理科
建筑設(shè)計(jì) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2022/專(zhuān)科	04	3	-	理科
工程造價(jià) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2022/專(zhuān)科	05	2	-	理科
測(cè)繪工程技術(shù) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2022/專(zhuān)科	06	2	-	理科
建設(shè)工程監(jiān)理 （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2022/專(zhuān)科	01	3	-	文科
建筑設(shè)計(jì) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2022/專(zhuān)科	02	1	-	文科
工程造價(jià) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2022/專(zhuān)科	03	3	-	文科

2、2021甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	招生省份	年份/批次	專(zhuān)業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) （(景觀設(shè)計(jì))(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2021/專(zhuān)科	01	2	-	文科
工程造價(jià) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2021/專(zhuān)科	02	1	-	文科
測(cè)繪地理信息技術(shù) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2021/專(zhuān)科	03	2	-	文科
裝配式建筑工程技術(shù) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2021/專(zhuān)科	01	2	-	理科
理化測(cè)試與質(zhì)檢技術(shù) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2021/專(zhuān)科	02	2	-	理科
建筑設(shè)備工程技術(shù) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2021/專(zhuān)科	03	3	-	理科
建筑消防技術(shù) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2021/專(zhuān)科	04	3	-	理科
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) （(景觀設(shè)計(jì))(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2021/專(zhuān)科	05	1	-	理科
工程造價(jià) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2021/專(zhuān)科	06	1	-	理科
測(cè)繪地理信息技術(shù) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2021/專(zhuān)科	07	1	-	理科
空間數(shù)字建模與應(yīng)用技術(shù) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2021/專(zhuān)科	08	2	-	理科

3、2020甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	招生省份	年份/批次	專(zhuān)業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
建筑裝飾工程技術(shù) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2020/專(zhuān)科	01	2	-	理科
給排水工程技術(shù) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2020/專(zhuān)科	02	2	-	理科
市政工程技術(shù) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2020/專(zhuān)科	03	2	-	理科
建筑設(shè)備工程技術(shù) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2020/專(zhuān)科	04	2	-	理科
建筑電氣工程技術(shù) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2020/專(zhuān)科	05	2	-	理科
建筑裝飾工程技術(shù) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2020/專(zhuān)科	01	3	-	文科

甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專(zhuān)科(屬于全日制類(lèi)院校嗎)

甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的測(cè)繪地理信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電梯工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的測(cè)繪工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建設(shè)工程監(jiān)理專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

我院是經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案、甘肅省內(nèi)唯一一所建筑類(lèi)公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院位于蘭州市七里河區(qū)晏家坪三村200號(hào)，始建于1958年，原隸屬于甘肅省建筑工程總公司。2001年甘肅省建筑職工工程學(xué)院、甘肅省建筑工程學(xué)校、甘肅省建筑職工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校三校合并組建成立甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2004年底學(xué)院整建制劃轉(zhuǎn)甘肅省建設(shè)廳管理，成為全民所有制事業(yè)學(xué)校，2008年底順利通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估，2009年移交甘肅省教育廳管理，2010年被批準(zhǔn)為“甘肅省示范性高職院校建設(shè)單位”，2013年底順利通過(guò)教育部第二輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估和省示范校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收，現(xiàn)為甘肅省示范性高等職業(yè)院校，甘肅省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，教育部國(guó)防教育特色學(xué)校。學(xué)院2018年入選教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，2021年入選“甘肅省高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)群建設(shè)計(jì)劃”建設(shè)單位。學(xué)院以全日制高等職業(yè)教育為主，兼有成人高