1、廈門南洋職業(yè)學院在寧夏的工程造價((語種不限))招生人數為2人;
2、廈門南洋職業(yè)學院在寧夏的金融服務與管理((語種不限))招生人數為2人;
3、廈門南洋職業(yè)學院在寧夏的電子商務((語種不限))招生人數為3人;
4、廈門南洋職業(yè)學院在寧夏的建筑室內設計((語種不限))招生人數為2人;
5、廈門南洋職業(yè)學院在寧夏的護理((語種不限))招生人數為3人;
6、廈門南洋職業(yè)學院在寧夏的影視編導((語種不限))招生人數為3人;
1、2022廈門南洋職業(yè)學院在寧夏的招生計劃和人數代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
護理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/? | 01 | 3 | - | 理科 |
無人機應用技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/? | 02 | 2 | - | 理科 |
工程造價 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/? | 03 | 2 | - | 理科 |
物聯網應用技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/? | 04 | 2 | - | 理科 |
金融服務與管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/? | 05 | 2 | - | 理科 |
電子商務 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/? | 06 | 3 | - | 理科 |
建筑室內設計 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/專科 | 07 | 2 | - | 理科 |
中醫(yī)康復技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/? | 08 | 3 | - | 理科 |
工業(yè)機器人技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/? | 09 | 2 | - | 理科 |
建筑設計 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/? | 10 | 3 | - | 理科 |
軟件技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/? | 11 | 2 | - | 理科 |
大數據與會計 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/? | 01 | 3 | - | 文科 |
市場營銷 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/? | 02 | 3 | - | 文科 |
網絡營銷與直播電商 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/專科 | 03 | 2 | - | 文科 |
融媒體技術與運營 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/? | 04 | 3 | - | 文科 |
護理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/? | 05 | 3 | - | 文科 |
中醫(yī)康復技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/? | 06 | 3 | - | 文科 |
酒店管理與數字化運營 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/專科 | 07 | 3 | - | 文科 |
學前教育 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/專科 | 08 | 5 | - | 文科 |
戲劇影視表演 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/? | 09 | 3 | - | 文科 |
影視編導 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/? | 10 | 3 | - | 文科 |
城市軌道交通運營管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/? | 11 | 3 | - | 文科 |
2、2021廈門南洋職業(yè)學院在寧夏的招生計劃和人數代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
市場營銷 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/? | 01 | 5 | - | 文科 |
現代家政服務與管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/? | 02 | 5 | - | 文科 |
酒店管理與數字化運營 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/? | 03 | 5 | - | 文科 |
學前教育 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/專科 | 04 | 5 | - | 文科 |
大數據與會計 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/? | 05 | 5 | - | 文科 |
高速鐵路客運服務 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/? | 06 | 5 | - | 文科 |
美術教育 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/專科 | 07 | 5 | - | 文科 |
金融服務與管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/? | 08 | 5 | - | 文科 |
廣告藝術設計 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/專科 | 09 | 5 | - | 文科 |
現代家政服務與管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/? | 01 | 5 | - | 理科 |
無人機應用技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/專科 | 02 | 5 | - | 理科 |
機場運行服務與管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/? | 03 | 5 | - | 理科 |
物聯網應用技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/? | 04 | 5 | - | 理科 |
計算機網絡技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/專科 | 05 | 5 | - | 理科 |
工程造價 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/? | 06 | 5 | - | 理科 |
大數據技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/? | 07 | 5 | - | 理科 |
3、2020廈門南洋職業(yè)學院在寧夏的招生計劃和人數代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
機場運行 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/? | 01 | 3 | - | 理科 |
家政服務與管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/? | 02 | 2 | - | 理科 |
無人機應用技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/? | 03 | 3 | - | 理科 |
家政服務與管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/? | 01 | 3 | - | 文科 |
酒店管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/? | 02 | 3 | - | 文科 |
市場營銷 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/? | 03 | 3 | - | 文科 |
學前教育 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/? | 04 | 3 | - | 文科 |
廈門南洋職業(yè)學院由魯加升、潘恒曦等海內外熱心教育的15位學者、企業(yè)家于2000年聯合發(fā)起創(chuàng)辦,2007年由福建省人民政府批準建立、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。主要創(chuàng)辦人魯加升是“全國黃炎培職業(yè)教育杰出校長”入選“福建省職業(yè)教育名校長”培養(yǎng)計劃。學校坐落于美麗溫馨的海上花園城市廈門,現有學生一萬兩千余名,校園環(huán)境幽雅、花木繁茂,占地近600畝,設計建筑面積31萬平方米,由瑞士著名建筑師設計,集現代、生態(tài)、數字、環(huán)保等多重概念于一體,被廈門市綠化委員會評為“花園式單位”。創(chuàng)新治校引領示范。學校在21年的發(fā)展建設過程中,堅持“以人為本,特色辦學,全面育人”的辦學理念,師資結構日趨合理,內部管理高效規(guī)范,校園建設、人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新取得明顯成效,沉淀并總結出的“六個堅持”治校方略與“創(chuàng)業(yè)型、創(chuàng)新型、開放型”的辦學特色廣受推崇,注重培養(yǎng)外向型、復合型、應用型人才,
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