1、誰要干白紙上寫黑字這一行，別人說他笨拙，就不應該驚訝或者動氣。

2、我喜歡了你六年，以你為目標學習奮斗，但最后卻發(fā)現(xiàn)，我追逐的是一個踮起腳尖，伸出雙手也無法觸摸到的星星。

3、積累知識，勝于積累金銀。

4、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

5、古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經驗也是積累起來的。我們對什么事情都不就應像"過眼云煙"�！�—鄧拓

6、處處都推倒這道冷漠的墻，給有創(chuàng)新精神的人，革新者，創(chuàng)造著開路，這就是管理機關和領導人的重要任務。

7、不學習的人像不長谷物的荒地。

8、觀察走在你前面的人，看看他為何領先，學習他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只會投機取巧。優(yōu)柔寡斷的人，即使做了決定，也不能貫徹到底。

9、智者問得巧，愚者問得笨。

10、欲知權力帶來的痛苦，去問那些當權者；欲知權力帶來的樂趣，去問那些追逐權勢者：權力帶來的痛苦是真實的，而權力帶來的樂趣只不過是憑空想象的。

11、有想象力而沒有鑒別力是世上最可怕的事。

12、人有知學，則有力矣�！�—王充

13、這個世界雖然大，但并沒必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學習得越多，還有一個危險，那就是應付變得越來越多，解釋變得越來越多，時間浪費得越來越多。當我們覺得湯的味道太濃了，就會兌更多水。如果生命是湯，朋友就是水，水越來越多，個人也會越來越寡味。

14、舉一反三者，博學；舉己得三者，多學。——佚名

15、文章自得方為貴，衣缽相傳豈是真。

16、與別人交往，有時傷害人，有時被傷害。卻不懂得學習別人的話，在某種意義上，你是無法成為一個能體諒他人的人。

17、幸福是可以通過學習來獲得的。

18、知而好學，然后能才。 作者：（戰(zhàn)國）荀況

19、求學就是不斷尋求把圓圈擴大的方法，積累就是把圓圈擴大的過程。越是學習越要向著宇宙的無邊無際擴張。

20、在今天和明天之間，有一段很長的；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。

21、爬崎嶇的高山，不知大地的平坦。

22、志者不能至也。

23、愛情就象燈光，同時照兩個人，光輝并不會減弱。

24、無論是生活中還是屏幕上，再就是文化底蘊，演員也要不斷的學習，畢竟我們的工作性質就是公眾化的，所以我們要給觀眾一個積極的影響，不能讓人覺得我們單單就有個外表或只是會演戲，也要在文化上有點深度！——杜淳

25、青春是個礦，用勤奮去開采，青春有個夢，用智慧去實現(xiàn)，青春是片海，用拼搏去遠航，國際青年節(jié)，愿你斗志昂揚，奔赴美好的明天，加油！

26、人類知識和人類權力歸于一，因為凡不知原因時即不能產生結果，要支配自然就須服從自然；而凡在思辨中為原因者，在動作中則為法則。

27、君子學以聚之，問以辨之。

28、見識得多，經歷得多，和研究得多，是學問的三大柱石。

29、玉不磨礱難作器，人非問學豈成賢。

30、希望雖是不可依靠的東西，但是卻能使我們通過坎坷，走到人生的終點。

31、做人；人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

32、殺人只是殺死了一個理性的動物，破壞了一個上帝的象；而禁止好書則是扼殺了理性本身，破壞了瞳仁中的上帝圣像。

33、如果沒有數(shù)所制造的關於宇宙的永恒的仿造品，則人類將不能繼續(xù)生存……

34、數(shù)學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實推翻的危險。

35、我能想像到的人的最高尚行為，就是傳播真理，就是公開放棄錯誤。

36、人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學習中的所得的一切來造就己。

37、只有當兒童的智力生活是在書籍中度過的時候，他的學習愿望才能確立起來�！�—蘇霍姆林斯基

38、學到很多東西的決竅，就是不要一下子學很多的東西�！�—洛克

39、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過于學習了。

40、不是我不會，只是我沒學。個人因學習而強大。

41、好好去愛一個人，是需要學習的。但是愛上一個人，卻是本能。

42、他會臨時帶走你通常所擁有的支援，你需要學習新的發(fā)展方法，然后自力更生。

43、學貴常，又貴新。

44、所有我們學習的東西，都是一塊敲門磚。你拿它一遍遍地敲擊知識殿堂的大門，你以為自己會看到什么名家、大師、神仙、上帝……但是最后從那門里走出來的，一定是你自己。

45、"快樂"不是單純的感官娛樂，而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態(tài)。快樂不是對學習的消解，而是對學習的深度激活；快樂也不是思考的對立面，因為思考本身就是一種快樂，而快樂本身也能夠成為一種思考。

46、我們現(xiàn)在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我覺得是非常殘酷的。就是所謂的什么分班制度，根據學生學習成績的好壞，將學生分為三六九等。成績不好的在普通班、慢班。成績好的呢，分在強化班、尖子班，簡稱強尖班。作者：周立波

47、學習知識要善于思考，思考，再思考。

48、石蘊玉則山朗，水含珠而川媚；運用之妙，存乎一心。只要肯下苦功，平時多閱讀，多積累，學習新的方法，就可以使自己的作文語言具有文采，言之無文，行而不遠，文采是文學的重要部分。

49、忙碌的工作，其實是為了更幸福的生活；努力地學習也是為了更幸福的生活。不要只顧前行，一定要抬頭看路。作者：張一楠

50、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。

51、來到這大都市幾年后，我們就回不去了，也不想回去了，因為這里逼著你學習，逼著你進步，慢慢地人就會有一種氣質叫奮斗……很多時候是需要機會的，機會來了抓住，機會沒有來，就做好自己眼下的事情。

52、如果一個人能努力來到老年，這是生命莫大的眷顧和幸運；年老和死亡對于我們所有人而言，都是一個不可回避、需要學習的生命課題。

53、愛一個人總是從不知不覺開始，風平浪靜甜甜蜜蜜，難以抽空學習研讀"幸福"這兩個字。到大勢漸去，力挽狂瀾時才知道當時不只是尋常。愛得最深往往也就是將盡時。

54、無菌艙里培養(yǎng)不出體格健壯的人，靠消滅周圍正常聲音來成全學習的做法也沒有道理。在一個正常環(huán)境中備受打擾的孩子，在安靜的環(huán)境中同樣容易受到打擾，真正打擾他的不是那個聲音，是他尋找聲音的習慣。孩子成長中會遇到很多問題，家長不可能為孩子營造出每一種理想的生長條件。培養(yǎng)孩子適應環(huán)境的能力，就等于為他提供了能隨身攜帶的好環(huán)境。

55、你要善于發(fā)現(xiàn)，注意聆聽。每一個女人都是好的學校，我愛學習！

56、勞動教養(yǎng)了身體，學習教養(yǎng)了心靈。

57、只要比別人更早，更勤奮地學習，才能嘗到成功的滋味�！�—佚名

58、現(xiàn)在睡覺的話會做夢，而現(xiàn)在學習的話會讓夢實現(xiàn)�！�—諺語

59、善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W習讓路，要讓它們替學習服務。

60、你們要學習思考，然后再來寫作。發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。

61、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學習能力。青年最主要的任務是學習。誰游樂無度，誰就沒有功夫學習。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

62、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專。作者：鄒韜奮

63、學而不思則罔，思而不學則殆�！�—《學而》

64、有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長， 也會因為你無謂嘆息甚至盡情玩耍而變的更短！

65、汽車離開了大路就會停止運轉，輪船離開了誰就不能再航行了，飛機離開了天空就不能再飛翔了，人離開了知識就寸步難行了。 ——楊子玉

66、恨公不讀數(shù)百卷書。 ——佚名

67、人才雖高，不務學問，不能致全。 ——劉向

68、閱讀得越多、學習的越多，我就越肯定我是一無所知的�！�—伏爾泰 Voltaire

69、我喜歡聆聽。我通過仔細聆聽學會了許多事情。大多數(shù)人都不肯聆聽。——海明威 Ernest Hemingway

70、我的努力求學沒有得到別的好處，只但是是愈來愈發(fā)覺自己的無知。

71、兒童的心靈是敏感的，它是為著理解一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。

72、目標既定，在學習和實踐過程中無論遇到什么困難曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標，而努力不懈地去學習和奮斗，如此才會有所成就，而到達自己的目的。

73、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。

74、通過現(xiàn)象可以推知其本色。如看見象牙可以知道象比牛大，瞧見虎尾可以判定它比貍大。

75、要全面精確地評價作品，就須廣博地閱讀。

76、人生一切需有緊定的意志，饑餓和嚴寒捆不住本身。

77、學習是一種人類的自利活動。

78、成功不是天生的，只要堅持努力學習，人人都能獲得成功。

79、若學習是攀登，則興趣就是動力。

80、患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié)；風平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。

81、為了求得知識，就必須不斷地自修。

82、也要向敵人學習，只要這敵人是聰明的。

83、學習的樂趣在我的幸福中占據了主要的成分。

84、人必須學習以變化氣質，正如同樹木須經修剪始能成形。

85、若非一鳴驚天下的英才，都得靠窗前燈下數(shù)十年的玩摩思索，然后可以著述。

86、相信自己，你能行！

87、蒙昧是伶俐的黑夜，沒有月亮、沒有星星的黑夜。

88、立品以立學為先，立學以念書為本。

89、不向前不知階梯遠，不進修不大白真理。

90、多騙財?shù)娜嗣镆晫W問，愚魯?shù)娜肆w慕學問，智慧的人運用學問�！�— 培根

91、樹不修，長不直；人不學，沒常識。

92、用寶珠妝扮本身，不如用常識充分本身。

93、在人生的階梯上，不管是瀟灑走一回，可能是千山獨行，皆須是本身想走的路，固然，有的人并不是很快就能找到本身的偏向和階梯，不外，只要僵持到底，我相信，就必然可以找到本身的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠了。

94、勤奮進修應表此刻我們糊口和進修中的每一個環(huán)節(jié)，定時起床，充實預習，當真聽講，努力思考，踴躍講話，實時溫習，獨建功課，敢于質疑，善于相助，勇于創(chuàng)新；探索并把握科學的，適合本身的進修要領，重視每一門學科，存眷社會和時代的成長，而且僵持不懈，才氣給本身的終身成長奠基僵持的基本，締造成功的時機。