一、遼寧民族師范高等�？茖W校在吉林專業(yè)招生計劃(人數+代碼)

1、遼寧民族師范高等專科學校在吉林的旅游管理專業(yè)招生人數為1人;

2、遼寧民族師范高等專科學校在吉林的學前教育（(師范類)）招生人數為3人;

3、遼寧民族師范高等專科學校在吉林的應用韓語專業(yè)招生人數為1人;

4、遼寧民族師范高等專科學校在吉林的計算機應用技術專業(yè)招生人數為3人;

5、遼寧民族師范高等專科學校在吉林的學前教育（(師范類)）招生人數為2人;

6、遼寧民族師范高等專科學校在吉林的應用韓語專業(yè)招生人數為1人;

二、遼寧民族師范高等�？茖W校在在吉林高考專業(yè)招生計劃和人數代碼

1、2022遼寧民族師范高等專科學校在吉林的招生計劃和人數代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
旅游管理	吉林	2022/�？�	01	1	-	文科
學前教育 （(師范類)）	吉林	2022/�？�	02	3	-	文科
小學教育 （(師范類)）	吉林	2022/專科	03	2	-	文科
小學語文教育 （(師范類)）	吉林	2022/�？�	04	3	-	文科
應用韓語	吉林	2022/專科	05	1	-	文科
小學語文教育 （(阜新校區(qū))(師范類)）	吉林	2022/�？�	11	3	-	文科
計算機應用技術	吉林	2022/專科	06	3	-	理科
學前教育 （(師范類)）	吉林	2022/�？�	07	2	-	理科
小學教育 （(師范類)）	吉林	2022/專科	08	2	-	理科
小學語文教育 （(師范類)）	吉林	2022/�？�	09	2	-	理科
應用韓語	吉林	2022/專科	10	1	-	理科
小學語文教育 （(阜新校區(qū))(師范類)）	吉林	2022/�？�	12	2	-	理科

2、2021遼寧民族師范高等�？茖W校在吉林的招生計劃和人數代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
計算機應用技術	吉林	2021/專科	01	2	-	文科
旅游管理	吉林	2021/�？�	02	1	-	文科
學前教育 （(師范類)）	吉林	2021/專科	03	3	-	文科
小學教育 （(師范類)）	吉林	2021/�？�	04	2	-	文科
小學語文教育 （(師范類)）	吉林	2021/專科	05	2	-	文科
應用韓語	吉林	2021/�？�	06	1	-	文科
小學語文教育 （(阜新校區(qū))(師范類)）	吉林	2021/專科	12	3	-	文科
計算機應用技術	吉林	2021/�？�	07	2	-	理科
學前教育 （(師范類)）	吉林	2021/�？�	08	2	-	理科
小學教育 （(師范類)）	吉林	2021/�？�	09	2	-	理科
小學語文教育 （(師范類)）	吉林	2021/專科	10	2	-	理科
應用韓語	吉林	2021/�？�	11	1	-	理科
小學語文教育 （(阜新校區(qū))(師范類)）	吉林	2021/專科	13	2	-	理科

3、2020遼寧民族師范高等專科學校在吉林的招生計劃和人數代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
旅游管理	吉林	2020/�？�	01	1	-	文科
學前教育 （(師范類)）	吉林	2020/專科	02	3	-	文科
小學教育 （(師范類)）	吉林	2020/�？�	03	2	-	文科
語文教育 （(阜新校區(qū))(師范類)）	吉林	2020/專科	04	3	-	文科
語文教育 （(師范類)）	吉林	2020/�？�	05	2	-	文科
應用韓語 （(招英語、日語考生)）	吉林	2020/�？�	06	3	-	文科
計算機應用技術	吉林	2020/專科	07	2	-	理科
學前教育 （(師范類)）	吉林	2020/�？�	08	2	-	理科
小學教育 （(師范類)）	吉林	2020/專科	09	2	-	理科
語文教育 （(阜新校區(qū))(師范類)）	吉林	2020/�？�	10	2	-	理科
語文教育 （(師范類)）	吉林	2020/專科	11	2	-	理科
應用韓語 （(招英語、日語考生)）	吉林	2020/專科	12	1	-	理科

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三、遼寧民族師范高等�？茖W校的最新學校簡介

學校簡介2021-07-17 遼寧民族師范高等專科學校成立于2012年，是一所隸屬于省教育廳并在國家教育部備案的實施高職專科教育的全日制高等�？茖W校，前身為遼寧省朝鮮族師范學校和遼寧省蒙古族師范學校，兩校分別誕生于1952年和1981年。 目前，學校在沈陽校區(qū)和阜新校區(qū)辦學。學校設有18個高等�？茖�業(yè)，還與相關高校合作舉辦成人本科教育，承擔全省少數民族雙語學校管理者和骨干教師培訓職能，是我省民族教育雙語師資和兼通“三語”的高素質專門人才的培養(yǎng)、培訓基地。 學校擁有一支師德高尚、素質精良、結構合理的教師隊伍，形成了鮮明的辦學風格和特色，為遼寧民族教育和經濟文化發(fā)展培養(yǎng)了民、漢、外兼通的中小學師資及其他專門人才近一萬人，先后獲得“全國民族團結進步模范單位”、“遼寧省民族教育工作先進集體”、“遼寧省十一五基礎教育教師培訓工作先進集體”、“