上海建橋學院專業(yè)排名什么專業(yè)最好

更新：2023-09-15 13:22:39 高考升學網(wǎng)

一、上海建橋學院專業(yè)排名

1、上海建橋學院王牌專業(yè)名單

國家級特色專業(yè)：計算機科學與技術
教育部本科專業(yè)綜合改革試點項目：計算機科學與技術
上海市特色專業(yè)：計算機科學與技術、新聞學、旅游管理
上海市本科試點專業(yè)：計算機科學與技術

2、上海建橋學院專業(yè)排名（按推薦人數(shù)排名）

1	寶石及材料工藝學	4.5(56人)
2	藝術設計	4.4(42人)
3	工商管理	4.2(36人)
4	微電子學	4.3(35人)
5	國際經(jīng)濟與貿(mào)易	4.4(33人)
6	日語	4.6(30人)
7	計算機科學與技術	4.3(28人)
8	英語	4.3(25人)
9	新聞學	4.3(25人)

3、上海建橋學院專業(yè)排名（按推薦指數(shù)排名）

1	視覺傳達設計	5.0(5人)
2	計算機類	4.8(6人)
3	環(huán)境設計	4.8(5人)
4	電子商務	4.7(16人)
5	日語	4.6(30人)
6	傳播學	4.6(16人)
7	寶石及材料工藝學	4.5(56人)
8	會計學	4.5(15人)
9	數(shù)字媒體藝術	4.5(12人)

二、上海建橋學院簡介

上海建橋學院（Shanghai Jian Qiao University）是一所以本科教育為主，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線應用型專門人才的民辦大學。

學校于1999年由周星增等一批熱心教育和公益事業(yè)的企業(yè)家出資籌建，翌年6月正式登記設立，2001年4月，學校獲批為“民辦上海建橋職業(yè)技術學院”，成為主要從事�？茖哟螌W歷教育的高等職業(yè)院校；2003年8月，學校更名為“上海建橋職業(yè)技術學院”，同年被列為上海市11所示范性高職院校建設單位之一。2005年9月，經(jīng)上海市人民政府批準、教育部備案，同意在“上海建橋職業(yè)技術學院”的基礎上建立“上海建橋學院”，學校逐步成為以本科層次學歷教育為主的全日制普通高等學校；2006年9月，首批本科學生報到入學；2010年7月，學校獲批為學士學位授予單位。學校自2004年起連續(xù)七屆獲“上海市文明單位”榮譽稱號，并于2015年2月獲“全國文明單位”榮譽稱號。2015年秋，學校由浦東康橋整體搬遷至浦東臨港。2017年5月，學校入選“上海市新增碩士學位授予單位立項建設單位”。學校是全國群眾體育先進單位、全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、全國應用技術大學（學院）聯(lián)盟成員、上海市政府促進就業(yè)先進集體、上海市花園單位、上海市平安示范單位，并通過ISO9001質量體系認證。2018年5月通過上海市質量體系審核中心的ISO9001質量體系認證。

學�？偼顿Y已逾28億元人民幣，校園占地面積53.25萬平方米，規(guī)劃建筑面積47萬平方米，已建成面積約42萬平方米。學校教學科研儀器設備總值達2.33億元人民幣，教學用計算機6105臺，多媒體教室173個，多媒體教室和語音實驗室座位總數(shù)16601個；目前，學校建有9個二級實驗中心，2個公共實踐教學資源共享基地，各類實驗室174個。圖書館座位數(shù)達到2894座，館藏紙質圖書157.91余萬冊，電子圖書26.2萬冊，各類數(shù)據(jù)庫60種。

截至9月，學校全日制在校生有19857人，其中本科生17197人，學校是上海市第一所獲得留學生招生資質的民辦高校，目前在校全日制留學生十余人，每年另有短期留學生約100人。自創(chuàng)辦以來，學校已累計向社會輸送17屆逾4.58萬名合格畢業(yè)生，建橋學子因“畢業(yè)即就業(yè)，上崗即上手，發(fā)展可持續(xù)”而深受用人單位歡迎。近幾年，學校的就業(yè)率始終穩(wěn)定在98%以上，簽約率也保持在93%左右，雇主滿意度高位穩(wěn)定。

學校現(xiàn)有教職工1166人，其中專任教師867人，專任教師中具有碩士以上學位占比76.36%，副高及以上職稱269人，占比31.03%。專任教師中“寶鋼教育基金”優(yōu)秀教師獎2人，獲國務院政府特殊津貼9人，全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀輔導員1人，上海市模范教師1人，上海市“育才獎”獲得者18人，上海市優(yōu)秀青年教師3名，“晨光計劃”項目獲得者14名；學校有行政及教輔人員三百余人；學校還聘有一支415人的相對穩(wěn)定的兼職教師隊伍。

學校主動適應上海和浦東社會經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求，加強學科專業(yè)布局結構調整。目前，學校設有10院1系1部，分別是：商學院、機電學院、新聞傳播學院、信息技術學院、外國語學院、藝術設計學院、珠寶學院、馬克思主義學院、職業(yè)技術學院、國際設計學院、學前教育系和體育教學部。還設有繼續(xù)教育學院�，F(xiàn)有本科專業(yè)32個，涵蓋經(jīng)濟學、管理學、文學、工學、理學、藝術學、教育學等7個學科門類。擁有中外合作辦學專業(yè)1個，國家級特色專業(yè)、教育部本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)各1個，上海市一流本科專業(yè)2個，上海市一流本科培育項目1個，國家級精品課程1門，上海市應用型本科試點專業(yè)5個，上海市特色專業(yè)3個，市級精品課程12門、市級優(yōu)質在線課程3門、市級示范性全英語課程2門、市級重點課程59門、市重點教改項目11個。2017年，獲上海市高等教育教學成果獎5項，其中《“卓越建橋”引領改革發(fā)展、全面提高應用型本科人才培養(yǎng)質量》和《用雷鋒精神構筑思政格局提升民辦高校整體育人針對性有效性》均獲一等獎。

學校是上海市首批自主招生改革試點單位、首批校企合作培養(yǎng)高技能人才試點單位和上海市民辦高校輔導員研修基地、首批上海市高校創(chuàng)業(yè)指導站、浦東新區(qū)高技能人才培養(yǎng)（實訓）基地。學校獲批教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地2個，教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目7項，學校機電學院的數(shù)控實訓基地為國家級示范性數(shù)控實訓基地。

學校實行董事會領導下的校長負責制，法人治理結構完善，實行科學決策、民主管理。學校的校訓是：感恩、回報、愛心、責任；質量方針是：以人為本，德育為先，依法治校，嚴格管理；辦學理念是：民營模式、公益性質、人本觀念、文化管理；辦學使命是：為學生建成才之橋，為教師建立業(yè)之橋，為社會建育人之橋。

學校堅持校企合作辦學模式，尋求與行業(yè)、企業(yè)緊密對接的多方合作理念，探索建設應用技術型大學，實現(xiàn)校企資源共享和雙贏目標。以聯(lián)合組建專業(yè)指導委員會、引進企業(yè)課程、聘請企業(yè)教師、共同指導畢業(yè)設計、建立校外實踐基地等形式發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)在應用型人才培養(yǎng)中的重要作用。先后與中興通訊、東方網(wǎng)、解放日報、百聯(lián)汽車、漢堡王、上海迪士尼等百余家企業(yè)建立了不同形式的合作關系，實現(xiàn)校企合作培養(yǎng)人才。

學校堅持依托校際合作辦學模式，借助兄弟院校優(yōu)質教育資源，在雙向互動的交流合作中，增強學校發(fā)展實力。學校先后與東華大學、上海海洋大學、江西財經(jīng)大學簽署聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議，開展聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生合作，在合作中增強我校學科和師資隊伍水平。學校加入由上海交通大學、華東師范大學等19所高校共同參與的上海市西南片高校聯(lián)合辦學，參與上海高校課程資源共享中心建設，在校生就讀期間可共享跨校優(yōu)質教育資源。

學校熱心公益慈善事業(yè)，迄今已在全國各地捐建40余所希望小學，資助革命老區(qū)和貧困地區(qū)300多名貧困生累計達1000多萬元；此外，學校還多次冠名或贊助中國圍棋、中國象棋、國際象棋、國際跳棋等棋類比賽以及全國大學生擊劍比賽、全國大學生摔跤比賽等體育賽事。

進入，學校將繼續(xù)落實立德樹人根本任務，遵循應用技術大學辦學定位，堅持“質量核心、教學中心、學生本位、教師主體”工作方針和“育人為本、教學為本、本科為本”的教育教學理念，以改革創(chuàng)新為動力，以提高質量，努力把上海建橋學院辦成一所特色鮮明的多科性應用技術型大學，力爭在國內一流民辦大學建設進程中實現(xiàn)新突破。