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上海建橋?qū)W院郵編附地址和介紹

更新：2023-09-17 01:22:46 高考升學(xué)網(wǎng)

一、上海建橋?qū)W院郵編是多少

上海建橋?qū)W院的郵編為201315，該校地址位于上海市浦東新區(qū)康橋路1500號(hào)，是一所以本科教育為主，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線應(yīng)用型人才的公益性全日制民辦普通高等學(xué)校。

二、上海建橋?qū)W院簡(jiǎn)介

上海建橋?qū)W院（Shanghai Jianqiao University）是一所以本科教育為主，培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線應(yīng)用型專門人才的多科性民辦大學(xué)。

學(xué)校創(chuàng)辦于2000年4月，由上海建橋集團(tuán)出資舉辦，地處上海浦東康橋。2001年4月，學(xué)校獲批為上海建橋職業(yè)技術(shù)學(xué)院，并正式列入國(guó)家計(jì)劃內(nèi)招生，主要從事�？茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)教育。2005年9月，經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，學(xué)校成為以本科教育為主的全日制普通高等學(xué)校，并更名為上海建橋?qū)W院；2006年9月，首批本科學(xué)生入學(xué)；2010年7月，學(xué)校被增列為學(xué)士學(xué)位授予單位。在上海市政府和浦東新區(qū)政府支持下，學(xué)校新校區(qū)正在建設(shè)中，計(jì)劃2015年秋整體搬遷至浦東臨港新城。

學(xué)校以“為學(xué)生建成才之橋，為教師建立業(yè)之橋，為社會(huì)建育人之橋”為使命，遵循“民營(yíng)模式、公益性質(zhì)、人本觀念、文化管理” 的辦學(xué)宗旨，以人為本，德育為先，依法治校，嚴(yán)格管理，努力辦“讓人民滿意、讓政府放心”的高水平民辦高校。2010年十周年校慶之際，校董事會(huì)正式確立了“感恩、回報(bào)、愛心、責(zé)任”八字校訓(xùn)，廣大師生正在積極踐行。

學(xué)校是上海市首批自主招生改革試點(diǎn)單位、首批“上海市技師學(xué)院”、校企合作培養(yǎng)高技能人才試點(diǎn)單位，是“上海市高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地”和“浦東新區(qū)高技能人才培養(yǎng)（實(shí)訓(xùn)）基地”。目前，學(xué)校已擁有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程1門，教育部本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，上海市精品課程7門、重點(diǎn)課程40門、教育高地（特色專業(yè)建設(shè)）3個(gè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。

學(xué)校自2005年始，連續(xù)5屆榮獲“上海市文明單位”稱號(hào)，學(xué)校黨委被評(píng)為“上海市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)世博先鋒行動(dòng)五好基層黨組織”和“上海市民辦高校系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”，學(xué)校還是上海市花園單位和上海市平安校園。

學(xué)校2011年6月被中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)評(píng)為中國(guó)民辦高等教育優(yōu)秀單位。

學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)上海和大浦東社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。目前，學(xué)校設(shè)有6院1系2部，分別是：商學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院；護(hù)理系；基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治理論教學(xué)部。學(xué)校還設(shè)有民辦高等教育研究所、新聞傳播研究所、國(guó)際商務(wù)研究中心和繼續(xù)教育學(xué)院。學(xué)校設(shè)置本科專業(yè)27個(gè)，�？茖I(yè)14個(gè)，覆蓋經(jīng)、文、工、管、藝等多個(gè)學(xué)科門類。學(xué)校全日制在校生有13029人，其中本科生10330人。自創(chuàng)辦以來(lái)，學(xué)校已向社會(huì)輸送11屆逾25000名合格畢業(yè)生，平均就業(yè)率在98%以上。

學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)�！睉�(zhàn)略，努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)引進(jìn)學(xué)科專業(yè)帶頭人、加強(qiáng)培養(yǎng)青年教師、聘請(qǐng)校外兼職教師等方式，初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量基本滿足本科教學(xué)需要、整體素質(zhì)較好的師資隊(duì)伍。學(xué)校教職工總?cè)藬?shù)696名，其中專任教師430名。專任教師中具有高級(jí)職稱者占比39%，研究生學(xué)位占比63%，有9人獲享國(guó)務(wù)院政府特殊津貼，2人獲“寶鋼教育基金”優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，有上海市模范教師1人、上海市優(yōu)秀青年教師3人、上海市育才獎(jiǎng)獲得者10人，“晨光計(jì)劃”項(xiàng)目獲得者7人，海外名師項(xiàng)目獲得者1人。

學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)促進(jìn)專業(yè)建設(shè)，以科研促進(jìn)教學(xué)。近年來(lái)，學(xué)校承擔(dān)科研項(xiàng)目499項(xiàng)，獲得科研經(jīng)費(fèi)1073.5萬(wàn)元，其中縱向項(xiàng)目388項(xiàng)（包括教育部人文社科規(guī)劃課題、上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課題），經(jīng)費(fèi)962萬(wàn)元。發(fā)表論文852篇，其中發(fā)表在核心期刊上的有189篇，被SCI、EI、ISTP收錄的論文39篇。撰寫的學(xué)術(shù)專著11本。獲得國(guó)家及上海科研獎(jiǎng)項(xiàng)9項(xiàng)。

學(xué)校堅(jiān)持校企合作辦學(xué)模式，尋求與行業(yè)、企業(yè)緊密對(duì)接的多方合作理念，實(shí)現(xiàn)校企資源共享和雙贏目標(biāo)。以聯(lián)合組建專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)、引進(jìn)企業(yè)課程、聘請(qǐng)企業(yè)教師、共同指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)、建立校外實(shí)踐基地等形式發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的重要作用；先后與200余家企業(yè)建立了不同形式的合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)校企合作培養(yǎng)人才。

學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展全球化的趨勢(shì)，走教育國(guó)際化之路，與美國(guó)、英國(guó)、日本、新加坡等多個(gè)國(guó)家的多所高校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，實(shí)施以“課程對(duì)接、學(xué)分互認(rèn)、學(xué)生互換”為基礎(chǔ)的國(guó)際化教育，自2011年以來(lái)已有56名學(xué)生赴國(guó)外合作高校進(jìn)行互認(rèn)學(xué)分的交流學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)。2013年秋有24名丹麥留學(xué)生來(lái)校進(jìn)行一學(xué)期的專業(yè)課程學(xué)習(xí)。學(xué)校依托“海峽兩岸私立高校校長(zhǎng)論壇”與臺(tái)灣10多所私立大學(xué)保持合作關(guān)系，自2009年以來(lái)已派遣62名交換學(xué)生赴臺(tái)灣高校研修或完成畢業(yè)課題。