高考專業(yè)選擇的時(shí)候，考生一定要首先對這個(gè)專業(yè)有充分的了解，了解這個(gè)專業(yè)后考生才可以知道這個(gè)專業(yè)是否真的適合自己。本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了一些關(guān)于海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的介紹及相關(guān)專業(yè)知識給大家，希望大家在選擇海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的時(shí)候有一定的幫助。

• 海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)簡介

本專業(yè)以生物學(xué)、環(huán)境學(xué)、工程設(shè)計(jì)的基本理論和基本知識為平臺，以研究海洋生物(特別是增養(yǎng)殖對象生物)與各種漁業(yè)設(shè)施和海洋生態(tài)環(huán)境之間的內(nèi)在聯(lián)系與規(guī)律內(nèi)容，以研究海洋生物的增殖、養(yǎng)殖、農(nóng)牧化平臺的構(gòu)建技術(shù)為特色。通過四年的學(xué)習(xí)和相關(guān)專業(yè)技能的訓(xùn)練，使畢業(yè)生能勝任水產(chǎn)增養(yǎng)殖、海洋牧場建設(shè)等相關(guān)工程技術(shù)工作，海洋和水產(chǎn)系統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)管理部門的管理與技術(shù)工作，以及高等院校和科研單位的研究與教學(xué)工作。

• 海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在海洋漁業(yè)生產(chǎn)、教育、科研和管理等部門從事科學(xué)研究、遠(yuǎn)洋漁業(yè)開發(fā)、教學(xué)、漁政管理等方面的高級科學(xué)技術(shù)人才。

• 海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要漁業(yè)資源與漁場學(xué)、海洋環(huán)境學(xué)、漁具漁法學(xué)、漁業(yè)法規(guī)與漁政管理等的基本理論和基本知識，受到船舶駕駛技術(shù)、網(wǎng)具裝配技術(shù)、捕撈技術(shù)、漁場調(diào)查、漁業(yè)水域環(huán)境監(jiān)測和漁政管理等方面的基本訓(xùn)練，具有漁業(yè)資源與漁業(yè)環(huán)境的調(diào)查和研究、漁具漁法設(shè)計(jì)和漁業(yè)管理的基本能力。

• 海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科要求

該專業(yè)對生物、化學(xué)科目要求較高。該專業(yè)適合熱愛水產(chǎn)學(xué)，對海洋漁業(yè)生產(chǎn)、教育、科研感興趣的學(xué)生就讀。

• 海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)知識能力

1.具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識；

2.掌握海洋環(huán)境科學(xué)、現(xiàn)代信息技術(shù)、資源管理和數(shù)學(xué)模型的基本理論；

3.掌握漁業(yè)生物資源的調(diào)查、評估和管理，海洋漁業(yè)資源的開發(fā)技術(shù)、漁業(yè)水域環(huán)境監(jiān)測和保護(hù)的基本知識和基本技能；

4.掌握漁具測試和設(shè)計(jì)、漁業(yè)資源預(yù)測預(yù)報(bào)、漁政管理等方法和技能；

5.具備本專業(yè)必需的網(wǎng)漁具裝配、漁業(yè)資源調(diào)查、漁業(yè)水域環(huán)境監(jiān)測和漁船駕駛等基本能力；

6.具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解海洋漁業(yè)學(xué)科的新成就、新技術(shù)和國際漁業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)；