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新高考考歷史194分可以上的公辦?茖W校名單具體有青島工學院、西安信息職業(yè)大學、山東外事職業(yè)大學、銀川科技學院、山東外國語職業(yè)技術大學、三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院、福州墨爾本理工職業(yè)學院、曹妃甸職業(yè)技術學院、日照航海工程職業(yè)學院、呂梁職業(yè)技術學院、山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院、青島求實職業(yè)技術學院、山西水利職業(yè)技術學院、黑龍江職業(yè)學院、馬鞍山職業(yè)技術學院、德州科技職業(yè)學院、襄陽汽車職業(yè)技術學院、寶雞三和職業(yè)學院、德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院、漳州理工職業(yè)學院等,
高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分數(shù)填報志愿,而是能夠以分數(shù)為基礎,盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 煙臺南山學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 203 | 191813 | 民辦/? | |
2 | 寧夏理工學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 民辦/專科 | 理工 |
3 | 陜西國際商貿(mào)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 209 | 191164 | 民辦/? | 財經(jīng) |
4 | 河北外國語學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 民辦/專科 | 語言 |
5 | 南昌工學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 206 | 191519 | 民辦/? | 理工 |
6 | 青島工學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 民辦/? | |
7 | 山東工程職業(yè)技術大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 民辦/? | 理工 |
8 | 西安信息職業(yè)大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 209 | 191164 | 民辦/專科 | |
9 | 西安明德理工學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 民辦/? | |
10 | 西安汽車職業(yè)大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 民辦/專科 | 理工 |
11 | 山東外事職業(yè)大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 202 | 191920 | 民辦/? | |
12 | 長春科技學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 民辦/專科 | |
13 | 銀川科技學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 208 | 191273 | 民辦/? | 理工 |
14 | 海口經(jīng)濟學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 民辦/? | |
15 | 長春光華學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 210 | 191041 | 民辦/? | |
16 | 青島恒星科技學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 205 | 191612 | 民辦/? | |
17 | 山東外國語職業(yè)技術大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 202 | 191920 | 民辦/? | 語言 |
18 | 長江藝術工程職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 203 | 191813 | 民辦/專科 | |
19 | 長春健康職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 206 | 191519 | 民辦/? | |
20 | 三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 民辦/專科 | |
21 | 天津濱海汽車工程職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 民辦/? | 理工 |
22 | 福州墨爾本理工職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 205 | 191612 | 中外/港澳/? | |
23 | 三門峽社會管理職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 208 | 191273 | 公辦/? | 其他 |
24 | 曹妃甸職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 民辦/專科 | |
25 | 日照航海工程職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 民辦/? | |
26 | 石家莊經(jīng)濟職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 民辦/? | |
27 | 興安職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 203 | 191813 | 公辦/專科 | 師范 |
28 | 北京北大方正軟件職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 民辦/? | |
29 | 呂梁職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 公辦/專科 | 理工 |
30 | 山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 民辦/? | |
31 | 青島求實職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 207 | 191398 | 民辦/專科 | |
32 | 上海思博職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 205 | 191612 | 民辦/? | |
33 | 連云港職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 公辦/專科 | |
34 | 江西機電職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 203 | 191813 | 公辦/? | 理工 |
35 | 七臺河職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 207 | 191398 | 公辦/專科 | |
36 | 黑龍江建筑職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 205 | 191612 | 公辦/? | 理工 |
37 | 延邊職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 205 | 191612 | 公辦/? | 理工 |
38 | 山西水利職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 公辦/? | 理工 |
39 | 黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 207 | 191398 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
40 | 黑龍江職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 207 | 191398 | 公辦/專科 | |
41 | 馬鞍山職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 公辦/? | 理工 |
42 | 山東力明科技職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 205 | 191612 | 民辦/? | |
43 | 嵩山少林武術職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 206 | 191519 | 民辦/? | |
44 | 滁州職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 208 | 191273 | 公辦/? | |
45 | 安陽職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 公辦/? | |
46 | 淮南職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 公辦/? | 理工 |
47 | 德州科技職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 民辦/專科 | |
48 | 烏蘭察布職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 206 | 191519 | 公辦/? | |
49 | 綿陽飛行職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 207 | 191398 | 民辦/? | 其他 |
50 | 重慶智能工程職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 205 | 191612 | 民辦/專科 | 理工 |
51 | 九江理工職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 民辦/? | |
52 | 林州建筑職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 207 | 191398 | 民辦/專科 | 理工 |
53 | 黃山健康職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
54 | 梅河口康美職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 206 | 191519 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
55 | 長春早期教育職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 民辦/? | |
56 | 重慶健康職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 206 | 191519 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
57 | 唐山海運職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 民辦/專科 | 理工 |
58 | 襄陽汽車職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 205 | 191612 | 公辦/? | 理工 |
59 | 寶雞三和職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 209 | 191164 | 民辦/? | |
60 | 德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 民辦/專科 | |
61 | 六安職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 204 | 191707 | 公辦/? | 理工 |
62 | 漳州理工職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 203 | 191813 | 民辦/? | 理工 |
63 | 四川電影電視學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 207 | 199369 | 民辦/? | 藝術 |
64 | 河北科技工程職業(yè)技術大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 200 | 199993 | 公辦/專科 | 理工 |
65 | 河北石油職業(yè)技術大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 203 | 199746 | 公辦/? | 理工 |
66 | 成都東軟學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 203 | 199746 | 民辦/? | |
67 | 安徽外國語學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 204 | 199644 | 民辦/? | 語言 |
68 | 南昌理工學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 204 | 199644 | 民辦/? | |
69 | 四川文化藝術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 200 | 199993 | 民辦/? | 藝術 |
70 | 西安翻譯學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 205 | 199569 | 民辦/? | 語言 |
71 | 陜西國際商貿(mào)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 209 | 199173 | 民辦/專科 | 財經(jīng) |
72 | 河北外國語學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 201 | 199911 | 民辦/? | 語言 |
73 | 青島工學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 200 | 199993 | 民辦/? | |
74 | 山東工程職業(yè)技術大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 200 | 199993 | 民辦/? | 理工 |
75 | 西安明德理工學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 200 | 199993 | 民辦/專科 | |
76 | 西安汽車職業(yè)大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 200 | 199993 | 民辦/? | 理工 |
77 | 江西應用科技學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 210 | 199083 | 民辦/專科 | |
78 | 陜西服裝工程學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 210 | 199083 | 民辦/? | |
79 | 海南科技職業(yè)大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 206 | 199464 | 民辦/? | 理工 |
80 | 銀川科技學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 205 | 199569 | 民辦/? | 理工 |
81 | ?诮(jīng)濟學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 202 | 199834 | 民辦/? | |
82 | 山東外國語職業(yè)技術大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 205 | 199569 | 民辦/專科 | 語言 |
83 | 長江藝術工程職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 203 | 199746 | 民辦/? | |
84 | 三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 200 | 199993 | 民辦/專科 | |
85 | 曹妃甸職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 200 | 199993 | 民辦/? | |
86 | 日照航海工程職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 201 | 199911 | 民辦/專科 | |
87 | 上海思博職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 203 | 199746 | 民辦/? | |
88 | 四川西南航空職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 201 | 199911 | 民辦/? | 其他 |
89 | 河北旅游職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 207 | 199369 | 公辦/? | |
90 | 棗莊科技職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 204 | 199644 | 公辦/? | |
91 | 石家莊財經(jīng)職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 200 | 199993 | 民辦/? | 財經(jīng) |
92 | 重慶智能工程職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 205 | 199569 | 民辦/專科 | 理工 |
93 | 林州建筑職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 205 | 199569 | 民辦/? | 理工 |
94 | 黃山健康職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 201 | 199911 | 民辦/專科 | 醫(yī)藥 |
95 | 梅河口康美職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 203 | 199746 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
96 | 青島航空科技職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 209 | 199173 | 民辦/專科 | 其他 |
97 | 長春早期教育職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 205 | 199569 | 民辦/? | |
98 | 重慶健康職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 200 | 199993 | 民辦/專科 | 醫(yī)藥 |
99 | 德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 204 | 199644 | 民辦/? | |
100 | 海南工商職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 200 | 199993 | 民辦/? | 財經(jīng) |
高考志愿填報十大誤區(qū)
1、一門心思奔名校
請注意:“名牌”大學并非都是優(yōu)勢專業(yè)!
有的考生父母認為志愿填報就是填報院校,一份名牌大學的錄取通知書才能代表成功。
不可否認,“211”、“985”、“雙一流”高校在硬件、軟件上都相對較優(yōu)越,能考上名牌大學固然是好事,但完全從“名牌”出發(fā)選擇高校,不考慮其他因素,則是不明智的。
因為“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),而普通高校也不乏一些有特色、實力強的專業(yè)。
因此,在填報志愿時,父母不要只考慮“名校”,走出非“名校”不報的誤區(qū)。
2、不仔細看招生章程
填報志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關規(guī)定,“招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)??,辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高校或獨立學院、高等?茖W校或高等職業(yè)技術學校等),在有關省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關說明,專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求,經(jīng)批準的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數(shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等),學費標準,頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等。”
有上述可見,招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途徑,是填報志愿不可或缺參考資料。
3、志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報方式要區(qū)別對待
同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。
平行志愿的實行雖然大大降低了考生落榜的風險,但同時也更突出了高考分數(shù)的作用。
以6個院校志愿為例,志愿原則應符合沖、爭、穩(wěn)、守、保、墊,就是要求考生合理組合志愿,以提高每個志愿的有效性。
4、全部填報熱門、緊俏專業(yè)
“冷熱”結(jié)合對考生更有利
考生在選擇專業(yè)時,經(jīng)常會存在一個誤區(qū):盲目擁擠熱門專業(yè)。小編也經(jīng)常收到提問“今年什么專業(yè)熱”,“什么專業(yè)是好專業(yè)?”,實際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目報考熱門專業(yè),對考生長遠發(fā)展非常不利。
首先,熱門專業(yè)分數(shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業(yè)時,容易落榜。
即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟濟,自身實力不是很強的話,在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機。
正確的做法應是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。
5、只憑名稱來選擇
有些專業(yè)雖然名稱相似,實則存在很大的差異
考生在選擇專業(yè)時的另外一個誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)名稱來選擇專業(yè),而對專業(yè)內(nèi)容一概不知。實際上,不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相似,但實則存在很大的差異。
6、不服從專業(yè)調(diào)劑
服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但可能被不喜歡專業(yè)錄取
當考生在報考某院校時分數(shù)不占優(yōu)勢(達到院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學校將會作退檔處理。
每年高招錄取過程中,都有相當一部分考生在填報志愿時,專業(yè)志愿沒有拉開梯度,或全部填報熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。
對待是否服從所報院校的專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的準備,甚至有可能與報考初衷相差甚遠。但若不服從專業(yè)調(diào)劑,則有可能失去了進入這個學校的機會。
7、平行志愿沒有風險
平行志愿雖然在一定層面上減少風險,但不代表不存在風險。具體表現(xiàn)在以下三方面:
1、被退檔的風險
被退檔的理由大致有:目標太高,且不服從調(diào)劑;考生身體條件不符合所填報的專業(yè)要求;單科成績過低,不滿足專業(yè)對部分單科的要求。
2、定位不準確的風險
一種情況是院校定位太高,院校志愿投檔分均高于自己的高考分,導致無法被投檔;還有一種情況,院校定位過低,失去了沖更好院校的機會。
3、院校志愿之間沒有梯度的風險
院校志愿梯度要根據(jù)高考分數(shù)和志愿個數(shù)來決定,不能過小,過小會導致沒有梯度,造成志愿浪費;也不能過大,過大容易浪費考生的分數(shù),除非在這個區(qū)間沒有考生適合報考的院校。
8、選擇專業(yè)時不考慮興趣和特長
選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成
在選擇高考志愿時,父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。
選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成,為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇。
9、填報志愿是家長的事
把志愿決定權(quán)還給孩子
每位父母都希望自己的孩子能考上大學,而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿的問題上充分表露。
有些父母主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。
在填報志愿的整個過程中,父母的角色定位是參謀,應該把填報志愿的決定權(quán)還給孩子。
考入什么樣的學校,上什么專業(yè),將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學的是孩子,而不是父母。
如果父母代為選擇的專業(yè)孩子不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來上大學就會造成一個被動狀態(tài),學習積極性會受到打擊。
父母關心孩子的未來發(fā)展,并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經(jīng)驗,把該說的話都說到了,也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。
10、按照往年錄取分數(shù)來填報
高校錄取分數(shù)線存在波動
“老師,今年xx學校最低錄取分數(shù)線多少?”“我這個分數(shù),能上xx學校嗎?”在每年的高考志愿填報期間,分數(shù)是考生和家長們咨詢我們最多的題目。
家長會把分數(shù)誤當成衡量的“尺子”,拿孩子的分數(shù)“對號進座”。
實際上,高校的最低錄取分數(shù)線是自然形成的,錄取結(jié)束前誰都無法準確知道。
另外,高校的錄取分數(shù)線存在波動,有的還有“大小年”現(xiàn)象,即一年高,一年低。
可是目前大多家長還是采用"簡單分數(shù)法、兩線差分法",跟隨分數(shù)變化大,準確性根本不夠!
1、河北科技工程職業(yè)技術大學:河北科技工程職業(yè)技術大學(Hebei Vocational University of Technology and Engineering),簡稱“河北科工大”,隸屬于河北省人民政府,是一所以工科為主的全日制本科高校,是新時期國家設立的本科職教試點學校。學校坐落在河北省級歷史文化名城、國家園林城市、京津冀城市群節(jié)點城市、冀中南先進制造業(yè)基地和物流樞紐——河北省邢臺市,這里是五朝古都、元代科學家郭守敬的故鄉(xiāng),文化底蘊深厚,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,資訊發(fā)達。學校的前身邢臺農(nóng)業(yè)機械學校始建于1979年,歸屬國家農(nóng)業(yè)機械部。1982年更名為機械工業(yè)部邢臺機械工業(yè)學校,1983年更名為中國人民解放軍軍需工業(yè)學校,隸屬中國人民解放軍總后勤部。1991年經(jīng)原國家教委批準,以軍需工業(yè)學校為依托成立邢臺高等職業(yè)技術學校,開展高職教育改革試點;1994年學校更名為中國人民解放軍軍需工業(yè)高等專科學校,1997
2、山東工程職業(yè)技術大學:山東工程職業(yè)技術大學是由教育部批準,具有獨立頒發(fā)學歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術大學。學校坐落于具有歷史文化名城和全國文明城之稱的山東省省會濟南市,占地面積1300余畝,校舍面積48萬平方米。學校設有機械工程學院、建筑工程學院、信息工程學院、現(xiàn)代藝術學院、交通工程學院、財金學院、商學院、鼎利學院、國防教育學院、五年制高職學院和基礎教學部、馬克思主義學院。在30年的發(fā)展中,學校始終堅持黨的教育方針,落實“立德樹人”根本任務;堅持以教育質(zhì)量,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向;堅持“工程性,融合型,職業(yè)化”的特色辦學思路,走出了一條以工科為主,工、管、經(jīng)、藝多學科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,注重內(nèi)涵建設的發(fā)展道路。學校根據(jù)山東省及濟南市支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)對人才的需求,及時調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),實現(xiàn)了專業(yè)鏈與區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈的緊密對接。目前,開設本科專業(yè)14個,專科專業(yè)45個,形成了智能
3、長江藝術工程職業(yè)學院:長江藝術工程職業(yè)學院是由湖北十八匠文化發(fā)展投資有限公司舉辦、湖北省人民政府批準成立、教育部備案、湖北省教育廳主管的一所民辦非營利性全日制普通高等專科職業(yè)學校。校內(nèi)建有3A景區(qū)荊州市荊楚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技能傳承院,F(xiàn)有學生7800人(2021年9月)。學校圍繞傳統(tǒng)手工技藝和現(xiàn)代智造服務業(yè),開設有藝術工程類專業(yè)群、互聯(lián)網(wǎng)+物聯(lián)網(wǎng)類專業(yè)群、新能源汽車類專業(yè)群、經(jīng)濟管理類專業(yè)群、健康照護類專業(yè)群等5大專業(yè)群40多個專業(yè)。學校是全國唯一的手工技藝特色的高職學院,是湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生產(chǎn)性保護示范基地。文化和旅游部在學校設有國家級荊州傳統(tǒng)工藝工作站,清華大學美術學院等12所高校為駐站共建單位。學校舉辦者湖北十八匠文化發(fā)展投資有限公司,是以職業(yè)教育和傳統(tǒng)文化傳承、創(chuàng)新、發(fā)展為主要業(yè)務的特色民營集團公司,以雄厚的財力人才和全新的辦學理念,致力于將學校打造成“藝術特色鮮明、湖北知名、全國有影響的
4、青島求實職業(yè)技術學院:青島求實職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1992年,是經(jīng)山東省人民政府批準、國家教育部備案的普通高等院校,是一所全日制、高標準、高起點、多層次、多學科、性高等院校。學院坐落在經(jīng)濟發(fā)達的國際化海濱城市——青島,毗鄰膠州灣,處在青島市藍色經(jīng)濟區(qū)的核心地帶,風景秀麗、環(huán)境優(yōu)美。學院總占地面積760余畝,下設信息工程學院、商學院、外國語學院、機電工程學院、建筑工程學院、汽車工程學院、航空服務學院、藝術學院、護理學院、藥學院、英杰學院、影視學院、旅游學院、篤志學院等14個二級學院和1個中專部,開設了空中乘務、旅游管理、護理、藥學、電子商務、計算機信息管理、汽車制造與裝配、建筑工程、環(huán)境藝術設計等56個國家統(tǒng)招專業(yè),19個實踐性考核本科專業(yè),20個國際本科專業(yè),F(xiàn)有各類在校生一萬五千余人,學院集團下設69家子公司,業(yè)務涉及網(wǎng)絡科技、金融、教育、文化、租賃、商務服務、汽車維修、旅游和其他業(yè)務,輻射整個半島地區(qū)!
5、山西水利職業(yè)技術學院:山西水利職業(yè)技術學院始建于1956年,是一所擁有60余年辦學歷史的全日制高等院校,2002年4月由原山西省水利學校和山西省水利職工大學合并組建,學院在太原和運城兩地辦學,設三個校區(qū),現(xiàn)有全日制在校生8557人,建校以來,共向社會輸送各類高素質(zhì)技術技能型人才60000余人。學院主校區(qū)位于運城市鹽湖區(qū)安邑水庫湖心島上的魏豹城遺址,占地387.3畝,建筑面積13.0207萬平方米,校園四周綠水環(huán)繞,碧波蕩漾,岸柳拂堤,鳥語花香,是我院水利、建工和測繪等土建類高職專業(yè)和中職部的辦學場所;太原小店校區(qū)位于太原市小店區(qū)汾東教育城,占地206畝,環(huán)境優(yōu)美,設施完善,是我院機電、經(jīng)貿(mào)類高職專業(yè)的辦學場所;太原勝利橋校區(qū)位于太原市勝利橋西,位置優(yōu)越,交通便利,是我院工管、資環(huán)類高職專業(yè)和本科班的辦學場所。學院以高職教育為主,試辦本科教育,兼辦中職教育、成人教育和行業(yè)培訓,面向全國16個省(市)招
天津工藝美術職業(yè)學院預估
時間:2024-06-14 06:0:57內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)學院預估分
時間:2024-06-04 08:0:10中國人民武裝警察部隊警官
時間:2024-06-02 19:0:23中國人民解放軍軍事交通學
時間:2024-06-02 19:0:37