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在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,我們需要好好的進行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和電工、電氣控制、光伏電站設(shè)計、光伏電站施工管理、光伏電站運維等知識,具備光伏系統(tǒng)設(shè)計、光伏電站建設(shè)、光伏電站運維等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事光伏產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售、技術(shù)服務(wù)以及光伏系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、光伏電站電氣安裝與調(diào)試、光伏電站工程管理及運維等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
二、就業(yè)方向
面向光伏電力生產(chǎn)和供應(yīng)行業(yè)的電氣工程技術(shù)人員、電力工程技術(shù)人員等職業(yè),光伏發(fā)電系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、光伏電站電氣安裝與調(diào)試、光伏電站運行與維護、工程管理等技術(shù)領(lǐng)域。
三、主要專業(yè)能力要求
1.具有光伏電站組件、逆變器、控制器、蓄電池等設(shè)備配置與選型的能力;
2.具有PLC及單片機編程、調(diào)試的能力;
3.具有電工器具使用,電氣設(shè)備安裝、調(diào)試的能力;
4.具有分布式光伏發(fā)電系統(tǒng)設(shè)計、分布式光伏電站可行性研究報告編制的能力;
5.具有光伏電站施工組織、管理的能力;
6.具有光伏電站日常管理、檢測與評估、運行與維護的能力;
7.具有綠色生產(chǎn)和安全防護意識,掌握相關(guān)法律法規(guī),具有對光伏電站碳排放進行監(jiān)測、對碳交易量進行計算的能力;
8.具有相關(guān)數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力;
9.具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
四、主要專業(yè)課程與實習實訓
專業(yè)基礎(chǔ)課程:工程制圖與CAD、太陽能光伏理化基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、光伏電池制備工藝、新能源電源變換技術(shù)、電氣控制與PLC應(yīng)用、單片機應(yīng)用技術(shù)、光伏組件制備工藝。
專業(yè)核心課程:光伏發(fā)電系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、光伏電站建設(shè)與施工、光伏電站運行與維護、光伏產(chǎn)品設(shè)計與制作、供配電系統(tǒng)安裝與維護、智能微電網(wǎng)技術(shù)、光伏電站工程項目管理。
實習實訓:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行電工電子、光伏系統(tǒng)認知、電氣控制與PLC、供配電、光伏電站運維等實訓。在光伏相關(guān)產(chǎn)品(系統(tǒng))生產(chǎn)制造企業(yè)、光伏系統(tǒng)集成建設(shè)企業(yè)、光伏電站等單位進行崗位實習。
五、職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級證書:光伏電站運維
六、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:新能源發(fā)電工程技術(shù)、電氣工程及自動化、電力工程及自動化、智能電網(wǎng)工程技術(shù)
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:新能源科學與工程、電氣工程及其自動化、電氣工程與智能控制
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