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2020云南高考理綜難度系數(shù)答案解析,今年高考理綜卷難不難

更新:2023-09-14 04:35:05 高考升學(xué)網(wǎng)

2018云南高考理綜考試正在進行,那么今年云南高考理綜卷難不難,相比往年云南2018高考理綜卷難度系數(shù)怎么樣,下面小編整理關(guān)于云南高考理綜卷相關(guān)的點評希望可以起到參考作用。

物理

2017物理是改革后的第一次亮相,今年的全國卷物理應(yīng)該是最受考生關(guān)注的了,大家都期待著改革后物理試卷如何編排。

2017年高考新課標卷Ⅲ理科綜合試題物理試題結(jié)構(gòu)仍然保持穩(wěn)定,預(yù)測會結(jié)合力學(xué)出大題的動量知識只出了一道6分的動量定理選擇題,這應(yīng)該出乎部分人的預(yù)料。今年的課標卷Ⅲ物理整個試卷無偏題、怪題,完全符合《新課標考綱》要求,結(jié)合社會熱點,突出學(xué)科特色,在考查學(xué)生應(yīng)具備的知識、技能和方法的基礎(chǔ)上,全面檢測了考生的物理學(xué)科素養(yǎng),著重考查了學(xué)生獲取信息、獨立思考和運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。

從試題來看,對學(xué)生基本功要求較高,很注重回歸基礎(chǔ)性學(xué)科知識和技能。根據(jù)2017年高考物理考綱要求,修訂后的物理試卷選考部分由以往的選修3-3、選修3-4或選修3-5減少為只有選修3-3或選修3-4,而選修3-5加入到了必考行列。明大物理老師對今年全國卷Ⅲ理綜物理試題做以下分析:

1、試卷總述

必修部分包括8道選擇題(5單3多),每題分值6分),2道實驗(一力一電,力學(xué)實驗6分,電學(xué)實驗9分),2道計算題(24題(電磁學(xué)計算題)12分,25題(力學(xué)計算題)20分),選考部分(選修3-3和3-4,一道多選題5分,一道計算題10分)。從知識點分布來看,必修一部分有32分;必修二部分有12分;選修3-1部分有 33分;選修3-2 部分有6分;選修3-5部分有12分;選考部分(選修3-3或選修3-4)15分。

2、試題專項分析

3、試題命題角度

選擇題:立足基礎(chǔ),其中必修一和選修3-2有一道題,而必修二、選修3-1和選修3-5各有兩道題,說明選擇題考查的范圍較全,注重對物理基礎(chǔ)知識的考察;實驗題試題新穎,突出了新課標對學(xué)生探究能力的考察,力學(xué)實驗考查力的平行四邊形定則,要求學(xué)生作圖,這在高考中不太多見,但比較基礎(chǔ)。電學(xué)實驗考查多用表的原理,主要考查了電表的改裝,要特別注意,用電壓表和歐姆表時,表頭的內(nèi)阻和量程變了,也就是R1和R2與表頭Rg并聯(lián)組成新的表頭(電流表),這要求學(xué)生有一定的能力;計算題區(qū)分層次,拉開差距,電學(xué)計算題帶電粒子在磁場中的運動,難度不大,降低了這部分知識的難度。力學(xué)計算題與2015年新課標Ⅰ和Ⅱ類似,重點是牛頓運動定律的應(yīng)用。而選修部分推陳出新,難度加大選考部分更加注重重點知識和基礎(chǔ)知識的考查,難度逐漸增大。

4、命題趨勢分析

對于今年及去年的高考物理試題分析,牛頓運動定律在高考中重要性更加突出,要注意推陳出新。因此2018年備考要注重牛頓運動定理、動能定理和動量守恒定律相結(jié)合的知識考查。而帶電粒子在電場中運動,帶電粒子在磁場中運動的難度逐漸降低。實驗題考查更加注意基礎(chǔ)和能力,選考部分知識難度逐漸增大,要特別注意。

5、2018年備考要點

首先,從今年高考物理試題給我們的啟示是在高三復(fù)習(xí)過程中要夯實基礎(chǔ),突出力學(xué)的基礎(chǔ)地位。高考題型立意新穎,情景對學(xué)生來說都是陌生的,但解題的手段又是基本的,它考察的是通性通法。注重對知識點的理解,和注重知識點與知識點之間的靈活運用,避免去刷某類題型,尋求某類題型的萬能解法。注重培養(yǎng)理解、分析能力,能將抽象的問題實體化,才能在接下來的高考中,應(yīng)對各種的迷惑性題型。其次,把握物理的主干知識同時,要注意知識的系統(tǒng)性、全面性。抓主干知識,加強知識網(wǎng)絡(luò)化和橫向聯(lián)系。重視基本概念、基本公式、基本技能。備考過程中要注重基本能力的培養(yǎng),特別是探究性實驗的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。對選修部分的復(fù)習(xí)注重重點知識的復(fù)習(xí),也要注意細微知識的積累和強化。新課標高考試題在符合考綱要求的前提下,不斷發(fā)生變化,不能拘泥于以往經(jīng)驗,要不斷創(chuàng)新、探索,只有如此,才能不斷提升復(fù)習(xí)效果。

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