一、山西青年職業(yè)學(xué)院在哪個(gè)區(qū)

山西青年職業(yè)學(xué)院是在太原市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),具體地址在山西省太原市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)大昌南路17號(hào),該校是經(jīng)國家教育部和山西省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制公辦�？圃盒�,被共青團(tuán)中央命名為全國青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地。

二、山西青年職業(yè)學(xué)院簡介

山西青年職業(yè)學(xué)院(共青團(tuán)山西省委團(tuán)校)是經(jīng)國家教育部和山西省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制高職院校,是我省唯一培養(yǎng)青少年社會(huì)工作者和培訓(xùn)共青團(tuán)干部的團(tuán)屬高校。前身為共青團(tuán)山西省委團(tuán)校、山西青年管理干部學(xué)院。目前主要承擔(dān)高等職業(yè)教育、青年干部培訓(xùn)、青少年研究等方面工作。

學(xué)院位于太原市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教育園區(qū)。占地355畝,建筑面積12.2萬平方米,綠化面積7.2萬平方米,配套有各類教室、實(shí)訓(xùn)室、實(shí)驗(yàn)室、電子閱覽室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、多功能禮堂、形體訓(xùn)練室、運(yùn)動(dòng)場、素質(zhì)拓展培訓(xùn)基地等硬件設(shè)施,計(jì)算機(jī)及辦公自動(dòng)化設(shè)備近700臺(tái),圖書館藏書20余萬冊,電子圖書3萬冊,校園網(wǎng)出口總寬帶200M。現(xiàn)有教職工325余人,其中高級(jí)職稱46人,碩博士104人,雙師型教師43名,企業(yè)兼職教師47人,省級(jí)雙師型名師3人。在校生5600余人。

學(xué)院設(shè)六系(社會(huì)工作系、財(cái)經(jīng)系、管理系、計(jì)算機(jī)系、藝術(shù)系、旅游系)二部(培訓(xùn)部、基礎(chǔ)部)一中心(信息中心)等教學(xué)部門,21個(gè)招生專業(yè)(社區(qū)管理與服務(wù)、文秘、心理咨詢、會(huì)計(jì)、資產(chǎn)評(píng)估與管理、電子商務(wù)、連鎖經(jīng)營管理、物流管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、軟件技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、旅游管理、酒店管理、模特與禮儀)。

在新時(shí)期,學(xué)院圍繞“建設(shè)什么樣的學(xué)院,怎樣建設(shè)學(xué)院”、“培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人”這兩大課題,踐行“懷德志遠(yuǎn)、博學(xué)力行”的校訓(xùn),堅(jiān)持“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色名�！钡霓k學(xué)方針,確立了依托共青團(tuán)組織優(yōu)勢,以高等職業(yè)教育為基礎(chǔ),以提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和青少年工作組織管理能力為特色,產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)結(jié)合,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的高素質(zhì)技能型人才和青年社會(huì)工作者,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的總體工作思路,努力把學(xué)院打造成為高技能人才的基地,團(tuán)青工作者的搖籃;把學(xué)生培養(yǎng)成為政治屬性鮮明、人格體魄健全、專業(yè)技能扎實(shí)、組織能力突出、具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的實(shí)用型、高技能人才和專兼職青年社會(huì)工作者。

學(xué)院遵循高職辦學(xué)規(guī)律,結(jié)合團(tuán)屬院校辦學(xué)屬性,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨,按照高職專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接的職教理念,大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),深入推進(jìn)教學(xué)改革,構(gòu)建起以“三證”為導(dǎo)向,以“三化”為載體(即課證融通模塊化、團(tuán)青理實(shí)系統(tǒng)化、人文技能一體化;高職畢業(yè)證、職業(yè)資格證和團(tuán)校培訓(xùn)合格證)的特色人才培養(yǎng)模式。目前建有電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)信息管理2個(gè)省級(jí)品牌專業(yè),其中電子商務(wù)專業(yè)為我省高等職業(yè)教育省級(jí)特色專業(yè),并于2015年入選高等職業(yè)教育省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃項(xiàng)目。2016年資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)入選省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃項(xiàng)目。在省內(nèi)外建立實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地159個(gè),就業(yè)率90%以上。

學(xué)院通過以研促教、教研結(jié)合,涌現(xiàn)出近891項(xiàng)國家級(jí)、省級(jí)科研成果,其中國家級(jí)刊物論文61篇,國家級(jí)規(guī)劃教材23部,國家級(jí)出版社出版的教材和專著66部,省級(jí)科研課題51項(xiàng),國家級(jí)、省級(jí)精品資源共享課程3門,有力促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)報(bào)被評(píng)為全國青年干部院校優(yōu)秀期刊和省一級(jí)期刊。

學(xué)院突出團(tuán)屬院校的政治優(yōu)勢,將理論武裝與實(shí)踐育人相結(jié)合,積極探索新形勢下特色育人的新模式。開展“特色課程教育”提升學(xué)生的政治素養(yǎng)、開展“素質(zhì)拓展教育”提升學(xué)生的人際素養(yǎng)、開展“心理健康教育”提升學(xué)生的心性素養(yǎng)、開展“文明修身教育”提升學(xué)生的人文素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù),初步形成了全員、全過程、全方位育人的大德育格局,營造出“教書育人、管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人”的和諧氛圍。2015年被評(píng)為省直機(jī)關(guān)文明單位標(biāo)兵。

學(xué)院堅(jiān)持“服務(wù)團(tuán)干、服務(wù)青年、服務(wù)社會(huì)”的培訓(xùn)宗旨,充分發(fā)揮青年教育陣地的職能,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,用團(tuán)干培訓(xùn)及職業(yè)技能培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)資源擴(kuò)大學(xué)院影響,積極服務(wù)青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。先后舉辦了政治理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、企業(yè)管理、社區(qū)教育、法律普及、出國留學(xué)外語和汽車駕駛等各類培訓(xùn)班,對山西共青團(tuán)事業(yè)和全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到了促進(jìn)作用。被共青團(tuán)中央命名為“全國青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”。