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2024年江蘇小學(xué)排名前十名有無錫市新安實驗小學(xué)、江蘇省蠡口實驗小學(xué)、江蘇省吳江市實驗小學(xué)、江蘇省無錫惠山小學(xué)、江蘇省丹陽師范學(xué)校附屬小學(xué)、南京市江寧實驗小學(xué)、江蘇省沭陽實驗小學(xué)、南京市江北新區(qū)永豐小學(xué)、南京市長江路小學(xué)、江蘇省淮安市人民小學(xué),具體參考以下表格。
排名 | 學(xué)校 |
1 | 無錫市新安實驗小學(xué) |
2 | 江蘇省蠡口實驗小學(xué) |
3 | 江蘇省吳江市實驗小學(xué) |
4 | 江蘇省無錫惠山小學(xué) |
5 | 江蘇省丹陽師范學(xué)校附屬小學(xué) |
6 | 南京市江寧實驗小學(xué) |
7 | 江蘇省沭陽實驗小學(xué) |
8 | 南京市江北新區(qū)永豐小學(xué) |
9 | 南京市長江路小學(xué) |
10 | 江蘇省淮安市人民小學(xué) |
江蘇省吳江市實驗小學(xué)
江蘇省吳江市實驗小學(xué)創(chuàng)辦于1904 年,是吳江市的一所小學(xué)。學(xué)校占地面積共80232平方米,現(xiàn)有多個校區(qū),辦學(xué)規(guī)模較大。該校硬件設(shè)施齊全,建有音美勞及自然專用教室24個,設(shè)備先進,教學(xué)環(huán)境優(yōu)良。學(xué)校還具有良好的師資條件,現(xiàn)有教職員工346人,專任教師334人,教學(xué)水平較高,專業(yè)性較強。學(xué)校自建校以來,獲得了較多榮譽,受到多方廣泛贊譽。
江蘇省無錫惠山小學(xué)
江蘇省無錫惠山小學(xué)創(chuàng)建于1981年,是無錫市的一所小學(xué)。學(xué)校面積達22380平方米,建筑面積達12135平方米,學(xué)校擁有現(xiàn)代化教育設(shè)備,多媒體教室,各種專用教室一應(yīng)俱全,硬件設(shè)施齊全,教學(xué)環(huán)境優(yōu)良。該校師資力量雄厚,現(xiàn)有專職教師130名,教學(xué)經(jīng)驗豐富,專業(yè)性較強。
第一,要知道,小學(xué)六年的教育形成的不只是知識量單方面的差距,也是學(xué)習(xí)能力、習(xí)慣、思維模式等方面的綜合能力差距,既是決定孩子能否順利進入好中學(xué)的關(guān)鍵,也是孩子成長成才的基礎(chǔ)。一旦拉開差距,中學(xué)將很難實現(xiàn)趕超。凡事得講點道理,對不對得講道理啊,第二,好學(xué)校擁有優(yōu)質(zhì)的師資力量和教學(xué)的軟硬件資源,先進的教學(xué)模式和經(jīng)驗更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,孩子進入不同的學(xué)校待六年,很容易受學(xué)校環(huán)境影響,沾染學(xué)校的氣質(zhì),這種差距也很難改變。第三,好學(xué)校有好的生源,不是普通同學(xué)校能比得好生與家長的受教育的層次、素養(yǎng)水平甚至積極能力的直接體現(xiàn)。
不同家庭培養(yǎng)的孩子,其知識面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異,日積月累形成巨大差距,長期與什么樣的人在一起也會受到影響。近朱者赤,近墨者黑,這對于孩子的成長成才是極為重要的。最后,教育的根本是教書育人,學(xué)習(xí)知識只是基礎(chǔ),使孩子成為完整、健全、優(yōu)秀的人才是擇校的根本目的。
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