人生一定不是場百米賽跑，一定是場馬拉松是個長跑，人生的這場馬拉松，高考只是這漫長跑道上的一段征程。即便暫時落后了同伴很多米，但只要我們足夠用力，足夠有耐心，光著腳也一定可以跑到終點。言歸正傳,今年西藏高考語文卷難度系數(shù)怎么樣?西藏高考語文卷和去年相比難不難，西藏高考語文卷評價如何？下面高考升學(xué)網(wǎng)小編為你整理了關(guān)于西藏高考語文的相關(guān)知識。希望對你有幫助。

一、高考考試時間及考試科目安排

考試時間

考試科目

西藏普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試科目設(shè)置為“3＋文科綜合/理科綜合”。其中“3”指語文(或漢語和藏語文)、數(shù)學(xué)(分文、理科)、外語，“文科綜合”指政治、歷史、地理的綜合，“理科綜合”指物理、化學(xué)、生物的綜合。

二、西藏高考語文卷點評分析

注重時代精神，體現(xiàn)了對社會生活的關(guān)注

一般論述類文本關(guān)注了“大數(shù)據(jù)時代的數(shù)字記憶與隱私”，語言文字運(yùn)用17題?19題關(guān)于“創(chuàng)新和傳承”，第21題既關(guān)注了“奮斗”“團(tuán)結(jié)”和“夢想”都體現(xiàn)了這一特點。

這正是語文學(xué)科對于學(xué)生發(fā)展“關(guān)鍵能力”中“社會參與、實踐創(chuàng)新”能力的引領(lǐng)。

注重文化傳承，體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的關(guān)注

文言文閱讀《后漢書?王渙傳》中繼續(xù)考查古代文化常識，詩歌鑒賞陸游的《醉中所作草書卷后（節(jié)選）》特別關(guān)注詩文文本的解，《魚我所欲也》、《琵琶行》和《赤壁賦》的名句默寫注重對名篇名句的解，都體現(xiàn)著這個特點。

這樣的針對性，是對現(xiàn)實的巨大引領(lǐng)，也是高中語文教育傳承祖國傳統(tǒng)文化的核心價值觀念的體現(xiàn)。

題型變化明顯，體現(xiàn)了對語文核心素養(yǎng)的關(guān)注

2018年試題閱讀中的雙選都替換成了單選，難度不大。2018年試題的變化主要集中在語言文字運(yùn)用上。針對同一段文字，補(bǔ)寫銜接，成語填空，病句修改。這就對學(xué)生的綜合能力要求特別高。

20題指出詞語使用不當(dāng)并?改，21題創(chuàng)設(shè)語境，由學(xué)生據(jù)此組合材料，體現(xiàn)了語文的實用性，語文最終是要回歸生活的。

作文可從“專家如何認(rèn)識問題”的啟示立意

作文是“故事性”材料，立意可以從“專家如何認(rèn)識問題”給我們的啟示入手，當(dāng)然寫“我們?nèi)绾渭庸套晕摇币部梢允且粋�思路。

綜合來看題型難度層次設(shè)計合，語文的文學(xué)性和工具性兼顧，更關(guān)注語文的核心素養(yǎng)。關(guān)注語文思維，是質(zhì)量很高的一套試卷。

三、西藏高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測相關(guān)文章推薦

西藏高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:理科335分 文科355分

西藏高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測報告 準(zhǔn)確預(yù)估

西藏今年高考錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測是多少分2019

西藏高考錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測 本科分?jǐn)?shù)線預(yù)估多少分

西藏高考�？品�?jǐn)?shù)線預(yù)測:理218分,文174分

西藏高考文科二本分?jǐn)?shù)線預(yù)測：360分

西藏高考理科二本分?jǐn)?shù)線預(yù)測：340分

西藏高考文科一本分?jǐn)?shù)線預(yù)測：465分

西藏高考一本分?jǐn)?shù)線預(yù)測：理科450分

西藏高考專科分?jǐn)?shù)線預(yù)測,今年專科分?jǐn)?shù)線預(yù)測多少分

三、西藏所有一本大學(xué)名單及排名

四、西藏高考?xì)v年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

文 科

理 科

五、西藏高考語文相關(guān)文章推薦

西藏高考語文答案試題難度解析 西藏高考語文難不難

西藏高考語文卷試題答案解析 西藏高考語文答案完整版

西藏高考語文作文題目怎么寫 西藏高考語文審題立意不跑題

西藏高考語文作文審題立意 應(yīng)該怎么寫不走題難易調(diào)查

西藏高考語文卷難不難2019,西藏高考語文卷難度系數(shù)和答案解析點評

西藏高考語文作文題目真題預(yù)測及作文評分標(biāo)準(zhǔn)審題立意解讀

2019西藏高考語文難度系數(shù)解析,今年高考語文難不難