一、長春工程學(xué)院山西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年山西高考理科類考生上長春工程學(xué)院(B)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要428分，對應(yīng)的最低錄取位次為85028名，招生錄取人數(shù)為24人;

2、2021年山西高考理科類考生上長春工程學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要463分，對應(yīng)的最低錄取位次為59121名，招生錄取人數(shù)為55人;

3、2021年山西高考理科類考生上長春工程學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要261分，對應(yīng)的最低錄取位次為63568名，招生錄取人數(shù)為20人;

4、2020年山西高考理科類考生上長春工程學(xué)院(B)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要449分，對應(yīng)的最低錄取位次為91213名，招生錄取人數(shù)為24人;

5、2022年山西高考文科類考生上長春工程學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要475分，對應(yīng)的最低錄取位次為17426名，招生錄取人數(shù)為6人;

二、長春工程學(xué)院在山西的近三年的排名多少可以上

1、2022年長春工程學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2022	理科	本二A	65	450	67753	省政府
山西	2022	理科	本二B	24	428	85028	省政府
山西	2022	文科	本二A	6	475	17426	省政府

2、2021年長春工程學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2021	理科	本二A	55	463	59121	省政府
山西	2021	理科	本二B	24	419	87588	省政府
山西	2021	理科	�？�	20	261	63568	省政府
山西	2021	文科	本二A	4	458	26756	省政府

3、2020年長春工程學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2020	理科	本二A	92	489	62918	省政府
山西	2020	理科	本二B	24	449	91213	省政府
山西	2020	理科	�？�	27	235	89562	省政府
山西	2020	文科	本二A	3	511	12835	省政府
山西	2020	文科	�？�	8	369	30902	省政府

濱州學(xué)院和長春工程學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

長春工程學(xué)院和吉林化工學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)和長春工程學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

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哈爾濱金融學(xué)院和長春工程學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院和長春工程學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

長春工程學(xué)院重慶錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

長春工程學(xué)院在重慶錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

安陽學(xué)院和長春工程學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

忻州師范學(xué)院和長春工程學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

河南科技學(xué)院和長春工程學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

宜春學(xué)院和長春工程學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

三、長春工程學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

長春工程學(xué)院是一所以工學(xué)為主，管理學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有深厚建筑、水利、電力、地質(zhì)等基礎(chǔ)工業(yè)行業(yè)背景及鮮明辦學(xué)特色的省屬普通本科高校。學(xué)校是吉林省特色高水平應(yīng)用型大學(xué)A類高校，是吉林省人民政府與國家應(yīng)急管理部共建高校，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校，“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目——學(xué)士學(xué)位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生”試點(diǎn)高校，“CDIO工程教育改革”試點(diǎn)高校，“新工科”綜合改革類項目實施高校，“歐盟伊拉斯謨計劃研究生國際化培養(yǎng)項目”實施高校，“吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高�！�。學(xué)校具備高水平運(yùn)動員招生資格，是首批試辦邊防軍人子女預(yù)科班的全國五所大學(xué)之一，曾是具有國防生招生資格的全國百所大學(xué)之一。底蘊(yùn)深厚，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。學(xué)校的辦學(xué)歷史可追溯至建國初期。1951年至1953年，長春土木建筑高級職業(yè)學(xué)校、長春測量地質(zhì)技術(shù)學(xué)校和長春水力發(fā)電工程學(xué)校先后成立，歷經(jīng)五十載，三校幾經(jīng)易名，隸屬關(guān)系和辦學(xué)層次多次變更，主要?dú)w屬原冶金工業(yè)部、水利電力部和中國有色金屬工業(yè)總公司等管理。上世紀(jì)60年代，長春水力發(fā)電工程學(xué)校曾升格更名為吉林水利水電學(xué)院，舉辦本科教育。1997年，三校均成為全國示范性高等工程�？浦攸c(diǎn)建設(shè)學(xué)校。2000年3月，三校合并組建長春工程學(xué)院。兩區(qū)辦學(xué)，資源豐富。學(xué)�，F(xiàn)有湖東和湖西兩個校區(qū)，占地總面積45.8萬㎡，各類校舍總建筑面積46.3萬㎡，擁有固定資產(chǎn)總值10.31億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.04億元，圖書館擁有中外文紙質(zhì)圖書168萬冊、電子圖書262萬種。強(qiáng)化學(xué)科，精進(jìn)專業(yè)。學(xué)�，F(xiàn)有涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)等5個學(xué)科門類；16個碩士研究生專業(yè)培養(yǎng)方向；6個省特色高水平學(xué)科。設(shè)有19個教學(xué)院（部），開設(shè)59個本科專業(yè)，48個本科招生專業(yè)。3個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1個國家地方高校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，8個國家級、省級特色專業(yè)，10個專業(yè)通過國家工程教育專業(yè)認(rèn)證，7個國家級、省級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施專業(yè)，2個國家CDIO試點(diǎn)專業(yè)，13個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，8個省級特色高水平專業(yè)，5個省級品牌專業(yè)，7個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。立德樹人，精育英才。學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校本�？粕�、研究生、國際學(xué)生共1.6萬余人。學(xué)校堅持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)�！钡闹涡７铰�，面向基礎(chǔ)工業(yè)行業(yè)，服務(wù)吉林、輻射全國，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展以及建筑、水利、電力、地質(zhì)、機(jī)械等基礎(chǔ)工業(yè)行業(yè)培養(yǎng)立德為先、身心兩健、能力為重、全面發(fā)展的具有扎實理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)實踐能力與創(chuàng)新能力的高級應(yīng)用型人才。建校以來，已為國家培養(yǎng)了近15萬名高素質(zhì)應(yīng)用型人才，50%以上就業(yè)于大中型國企，涌現(xiàn)出國家水利部原部長鄂竟平、原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局副局長王德學(xué)、中國工程院院士徐建、中國文聯(lián)原副主席段成桂（伯碩）等八位省部級領(lǐng)導(dǎo)干部以及全國“十佳最美地質(zhì)隊員”郭俊華等一大批杰出校友。多年來，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居省內(nèi)高校前列。學(xué)校在全國各地建立了37個校友會，校友服務(wù)體系不斷完善。名師薈萃，學(xué)高身正。學(xué)�，F(xiàn)有教職員工1300余人，其中專職教師985人，80%以上為“雙師雙能型”教師，正高級職稱135人，副高級職稱355人，碩士研究生導(dǎo)師109人。100余人次獲新世紀(jì)百千萬人才、國務(wù)院特殊津貼、全國優(yōu)秀教師、全國及寶鋼優(yōu)秀教師、教育部新世紀(jì)人才、省高級專家、省政府特殊津貼、省拔尖創(chuàng)新人才、吉林省優(yōu)秀教師、長白山技能名師等榮譽(yù)稱號。58人被相關(guān)科研單位和高校聘為博士、碩士研究生導(dǎo)師。矢志創(chuàng)新，服務(wù)社會。學(xué)校高度重視科學(xué)研究與成果轉(zhuǎn)化工作，與吉林省政府等有關(guān)部門以及國家電網(wǎng)有限公司、中國電力建設(shè)集團(tuán)有限公司、中國能源建設(shè)集團(tuán)有限公司、中國建筑集團(tuán)有限公司、中國航空工業(yè)集團(tuán)有限公司、中國冶金科工集團(tuán)有限公司、中國冶金地質(zhì)總局、中國黃金集團(tuán)有限公司、中國第一汽車集團(tuán)有限公司、中國中車股份有限公司等所屬100余家大型企業(yè)開展跨學(xué)科、跨領(lǐng)域深度產(chǎn)學(xué)研用合作。建有23個國家及省級重點(diǎn)實驗室和工程研究中心，相關(guān)研究方向獨(dú)具特色，在省內(nèi)優(yōu)勢明顯。承擔(dān)多項國家自然基金、科技部、世界自然基金會等高水平科研項目。近5年，獲國家及省級科技進(jìn)步獎、自然科學(xué)獎等47項，為企業(yè)累計創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益17億余元。設(shè)計研究院、繼續(xù)教育學(xué)院、吉林應(yīng)急管理學(xué)院、BIM技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院發(fā)展勢頭良好，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。廣泛交流，合作共贏。學(xué)校與英國西蘇格蘭大學(xué)、俄羅斯南俄國立技術(shù)大學(xué)、美國新墨西哥州立大學(xué)、美國賓州滑石大學(xué)、西班牙羅維拉?維爾吉利大學(xué)等30余所國外高校建立了合作關(guān)系，互派留學(xué)生，互派專家、學(xué)者進(jìn)行國際學(xué)術(shù)交流和科研合作，并與英國西蘇格蘭大學(xué)、俄羅斯南俄國立技術(shù)大學(xué)、美國新墨西哥州立大學(xué)合作舉辦本科教育項目。