山西高考考生們迎來高考成績放榜，查詢分數(shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分數(shù)遠超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報的工作，本文黃老師為大家解析關于山西理科338分能上什么大學的數(shù)據和選擇院校的思路，讓每位同學都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、山西公辦338分可以上什么大學

山西理科338分可以上的大學具體名單有武漢生物工程學院、西安科技大學高新學院、寶雞職業(yè)技術學院、武漢軟件工程職業(yè)學院、石家莊職業(yè)技術學院、湖北三峽職業(yè)技術學院、江蘇醫(yī)藥職業(yè)學院、湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術學院、河南經貿職業(yè)學院、山西省財政稅務專科學校、山西職業(yè)技術學院、棗莊職業(yè)學院、江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學院、陜西財經職業(yè)技術學院、湖南高速鐵路職業(yè)技術學院、江蘇信息職業(yè)技術學院、四川護理職業(yè)學院、四川文化產業(yè)職業(yè)學院、北京交通職業(yè)技術學院、陜西郵電職業(yè)技術學院、南京城市職業(yè)學院、江蘇財會職業(yè)學院等，2023年山西高考338分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

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二、山西高考338分理科能上的公辦大學名單表

全國計算機專業(yè)大學排名

三、近2年山西高考338分理科錄取的大學名單匯總表

女生最好就業(yè)的專業(yè)

1、經濟類專業(yè)

經濟類的專業(yè)非常好,金融、會計、工商管理等,一般經管專業(yè)的學生大多都考了銀行,相對來說銀行比較吃香,中農工建商一進去就是正式工,最差勁的也可以進郵政儲蓄,前景都比較樂觀,而且還可以考研,對于女孩子來說,穩(wěn)定才是最重要的。當然了,這一類專業(yè)的錄取分數(shù)的相對要高些…

2、漢語言文學專業(yè)

如果考生對于中文、文員、文學、編輯等比較感興趣的話,可以報漢語言文學專業(yè),這個專業(yè)所學的內容大部分都是文學方面的,以后考公務員的話很多崗位,考研也有很多學校,即便直接參加工作也可以應聘企業(yè)、黨政機關文秘文員,或者是報社編輯,主要從事應用文寫作之類的,但是這個專業(yè)工作的時候競爭比較激烈,因為女孩子學文的挺多的…

3、漢語國際教育專業(yè)

如果考生英語很好的話可以選擇對漢語國際教育專業(yè),這個專業(yè)現(xiàn)在非常的熱門,漢語國際教育專業(yè)培養(yǎng)的學生,除可在國內外學校從事對外漢語教學與研究工作之外,還可在新聞媒介、國家機關、文化管理和企事業(yè)單位從事相關工作。

4、師范類專業(yè)

學文的人無不想進一所師范類的院校,因為這樣畢業(yè)的時候學校會直接發(fā)教師資格證書,不用自己再費勁的去考,在學校當老師會相對容易些,教師對于一個女孩兒來講是再好不過的了。

5、藝術類專業(yè)

包括音樂學、繪畫、表演、攝影、影視廣告、形象設計等。一般而言,藝術類專業(yè)的女生自身形象氣質素養(yǎng)較高,因此很容易給面試官留下深刻的印象。在這個眼球經濟時代,要想自己的簡歷和自己一樣迅速的被用人單位記住,藝術專業(yè)女生的所展現(xiàn)的獨特氣質相對容易讓用人單位一記如故,很容易應聘成功。

二、女生適合學什么專業(yè)

1.大部分女生都具備語言天賦，具有細心、耐心等特質，適合做幼師、教師、會計、心理咨詢師等職業(yè)，但適合的未必就是自己最理想的，女生要結合就業(yè)去選專業(yè)。
2.從長遠考慮，女生適合學經濟類相關專業(yè)，因為學經濟關乎國計民生，永不過時，而且學經濟類相關專業(yè)也算是學了一個手藝，工作越久越吃香。適合女生學的經濟學類專業(yè)有金融學、金融工程、財政學、稅收學、經濟統(tǒng)計學、投資學、國際經濟與貿易等，學財經類專業(yè)推薦就讀于統(tǒng)計四校、金融四校、兩財一貿等院校，在這些學校畢業(yè)大部分學生都能找到很好的工作。

3.女生要追求穩(wěn)定可以學教育相關專業(yè)，就讀于師范類院校，畢業(yè)以后可以考慮當老師或者考公務員。這樣的專業(yè)有漢語言文學專業(yè)、英語專業(yè)、歷史學專業(yè)、思想政治教育專業(yè)等等，女生也可以報考學前教育、小學教育等專業(yè)。
4.女生要想賺錢多一點，可以學護理專業(yè)，到大城市大醫(yī)院工作，薪水過萬是沒有問題的，但是也會相對累一些。此外醫(yī)學類里口腔醫(yī)學專業(yè)也比較適合女生學，但大多數(shù)情況下不招左撇子，具體應以招生章程為準。
以上是一些適合女生學的專業(yè)介紹，女生都想報考的專業(yè)必定競爭很激烈，所以要想在找工作時更有優(yōu)勢，就要在大學期間把專業(yè)知識學扎實，提前進入實習準備階段，實力才是硬道理。

三、最適合女生就業(yè)的十大專業(yè)排名　

1、學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在學前教育機構從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。
核心課程：幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術教育、幼兒科學教育、幼兒健康教育、學前教育概論、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學、游戲理論與指導、現(xiàn)代教育技術、教學實習、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：學前外語、幼兒音樂、幼兒舞蹈、美術設計與玩具開發(fā)、幼兒園組織與管理等。

2、會計專業(yè)

專業(yè)介紹：會計學是商業(yè)的語言，可以通過公司的賬面和會計知識來了解一個公司的整體運營狀態(tài)。通常會計專業(yè)的畢業(yè)生都會在就讀期間考初級會計職稱或畢業(yè)后參加注冊會計師資格證的考試，美國的CPA和英國的ACCA是目前世界上最大的國際注冊會計師協(xié)會，很多畢業(yè)生都選擇考取這兩個協(xié)會的資格證。
會計專業(yè)畢業(yè)生可勝任各類工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務業(yè)、金融保險機構等部門或單位的出納、會計核算、納稅申報、內部審計、財務管理、物資管理、柜員、客戶經理等工作；也可從事會計師事務所、代理記賬公司、財務公司的會計師助理、代理記賬、會計咨詢服務等職位。

3、計算機專業(yè)

培養(yǎng)目標：
本專業(yè)主要面向IT行業(yè)，培養(yǎng)生產、建設、服務和管理第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具備較強計算機技術應用能力、適度理論知識、崇高的職業(yè)素質，掌握辦公自動化高級應用技術、圖形圖像處理、動畫制作、多媒體編輯與處理等信息處理崗位技能的高端技能型專門人才。
就業(yè)前景：
計算機專業(yè)一直是全國各大高校的熱門專業(yè)，發(fā)展迅猛，伴隨著互聯(lián)網的發(fā)展,計算機專業(yè)人才的短缺現(xiàn)象將會越來越嚴重。在我國，IC人才、網絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴中缺乏，只要技術過關，高薪就業(yè)將不是問題。

4、航空服務專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事民航運輸業(yè)空中乘務服務的中級技能人才。
職業(yè)能力：
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(yè)社會；有一定的協(xié)調能力和靈活的應變能力；具有強烈的安全意識，重視環(huán)境保護，并能解決一般性專業(yè)問題。同時具有下列專業(yè)能力：
1）能指導旅客使用客艙服務設施。
2）能了解旅客的心理需求，具有良好的服務意識，嚴格遵守業(yè)務操作規(guī)范。
3）能熟練規(guī)范運用崗位服務用語。
4）能掌握國內和國際民航客貨運輸業(yè)務的基礎知識，了解航空服務各個崗位的流程及與航空服務專業(yè)相關的法律法規(guī)。
5）能掌握客艙服務的內容、要求以及安全、醫(yī)療急救技能。
6）能在正常和應急情況下開啟、關閉艙門和應急出口。
7）能處理旅客尋釁滋事、破壞公共秩序等不當行為。
專業(yè)主要教學內容：
民航服務英語、航空服務禮儀、演講與口才、民航基礎知識、民用客艙服務、民航運輸?shù)乩怼⒖粘朔�務技能、化妝、中外民俗等。

5、護理專業(yè)

就業(yè)前景：
隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。
業(yè)內專家介紹說，護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一，同時，護理人才又是國際緊缺的人才之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元，而美國缺護士30萬人。在澳洲，護士最容易找工作或獲得升遷，同時，只要擁有了澳洲注冊護士的資格，等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達國家對護士均有許多優(yōu)惠的政策，因此，有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。

6、英語專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較強的運用英語進行商務貿易、商務談判和企業(yè)管理的綜合能力，適應現(xiàn)代各類經貿活動要求的高級技術應用性專門人才。
核心課程：外貿英語（精讀、聽力、口語、泛讀）、劍橋商務英語、外貿應用文與函電、英美概況、國際商法、國際貿易實務、經貿英語翻譯、經貿英語寫作、外刊經貿知識選讀、社會調查、商務英語實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：本專業(yè)方向掌握商務英語專業(yè)所必需的基礎理論知識和專業(yè)知識，具備較強的英語應用技能及商業(yè)運作能力，能從事商務管理與項目策劃工作的高等應用型人才。該專業(yè)學生畢業(yè)后掌握商務運作的知識與技能，能熟練運用英語和計算機從事國際商務及秘書工作。

7、視覺傳達設計專業(yè)

女生上大專，學什么專業(yè)就業(yè)前景好?
培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)有一定藝術素養(yǎng)，掌握視覺傳達藝術設計基本理論和專業(yè)技能，在各級各類視覺傳達藝術設計、出版教育和生產制作單位工作的高級技術應用性專門人才。視覺傳達藝術設計和應用表現(xiàn)能力是本專業(yè)的核心能力。
就業(yè)前景：社會上對視覺傳達設計專業(yè)方面的人才需求量與日俱增。雖然國內各主要藝術院校和綜合性大學藝術系的有關專業(yè)都不斷地在擴大招生人數(shù)，但培養(yǎng)出的設計專業(yè)人才還是遠遠不能滿足社會的需要，呈現(xiàn)出供不應求的狀態(tài)。由于商品市場的刺激和需求，視覺傳達設計行業(yè)一直是社會熱門行業(yè)。視覺傳達設計行業(yè)的應用已無處不在，各類展覽展示發(fā)布機構、超市、銀行、大中型商場櫥窗、企事業(yè)單位宣傳機構等越來越多地依賴于視覺傳達行業(yè)的介入。

8、人力資源管理專業(yè)

主要課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統(tǒng)，統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、人力資源管理、組織行為學、勞動經濟學。
就業(yè)方向：人力資源的發(fā)展方向，是在開發(fā)實用型人才的同時培養(yǎng)創(chuàng)造性人才，尤其是要培養(yǎng)貼近市場脈搏、應用高科技參與傳統(tǒng)產業(yè)的人才。在近十年內，企業(yè)里最缺乏的人才是，將理論轉變?yōu)槌晒�的白領、技能嫻熟而出色的藍領以及能創(chuàng)新的各類人才。

9、旅游管理專業(yè)

專業(yè)介紹：旅游管理學學科是工商管理學科一級學科下的二級學科。旅游管理學是一門研究旅游業(yè)經營管理的新興學科。隨著國際經濟的一體化、中國加入WTO，中國旅游經濟和旅游產業(yè)已成為中國國民經濟和世界經濟產業(yè)體系中最具活力的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學、管理學、文化學等學科交叉的綜合性專業(yè)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位與各類企業(yè)從事旅游事業(yè)管理與現(xiàn)代企業(yè)管理的高級專門人才。
就業(yè)方向：酒店管理方向、旅行社管理方向、旅游風景區(qū)管理方向、會展旅游管理方向、餐飲管理方向、休閑娛樂管理方向、旅游行政管理方向等。就酒店管理方向而言，目前我國有星級酒店9751家，并且正處于酒店改制轉型期，8000多家公有制的酒店要進入市場經濟，對酒店管理人才的需求大大增加，而且酒店管理者的待遇在管理層中算較高的。

10、室內設計專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好藝術修養(yǎng)、掌握系統(tǒng)設計理論和現(xiàn)代設計方法；掌握家具造型、結構設計與家具制造工藝的基本理論知識和基本技能；掌握室內設計的基本原理和方法；在木材加工業(yè)和家具與室內設計領域從事家具設計、工藝設計、室內裝飾設計與工程的人才。
主要課程：美術、計算機輔助設計、人體工效學、裝飾材料學、木質材料學、家具與室內設計史、家具造型設計、家具結構設計、室內設計原理、室內裝飾工程。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在裝飾裝潢公司、園林、規(guī)劃、展示展覽公司、建材商場等單位，從事建筑室、內外裝飾設計、施工管理及廣告設計、材料市場營銷等工作。就業(yè)崗位如室內裝飾行業(yè)的一線設計助理、效果圖設計師、裝飾工程資料員、預算員、裝飾項目助理等崗位；中小型裝飾企業(yè)主案設計師、設計總監(jiān)、項目經理、軟裝飾設計師、陳設設計師和企業(yè)經營者。

院校平行志愿填報應避免的認識誤區(qū)

1、誤區(qū)一：A、B、C、D……等各個院校志愿是“平等志愿”，沒有順序的，如果考生所報各個院校投檔條件都滿足時，計算機會將考生檔案投到考生最理想的一所院校。

解讀：省招委會規(guī)定，考生所報各個院校志愿雖是“平行”的，但是“有順序排列的”。錄取時，計算機是根據考生所填報的院校志愿，嚴格按照從“A志愿”到“B志愿”、“C志愿”、“D志愿”……的順序自動進行檢索投檔。因此，考生填報志愿時，應根據自己的意愿，將更理想的更滿意的院校志愿放在前面，將相對不理想的依次放在后面。這樣，考生如果符合多所院校的投檔條件時，才能夠確保自己被投檔到其中最理想的一所院校。

2、誤區(qū)二：考生投檔到A志愿后，如果被A院校退檔，計算機會立即把考生檔案再投檔B志愿；被B校退檔，會再投檔C志愿……，依此類推，直至考生所填報的最后一個志愿。

解讀：錄取工作是按批次分輪次（即常規(guī)志愿、第一次征求志愿、第二次征求志愿等輪次）。我省各批次每個輪次院校平行志愿投檔均采取一次投檔、同時錄取的原則，所有考生檔案都由計算機自動一次性檢索投檔，然后由所有高校同時進行審錄；其后，本輪次將不再投檔。也就是說，每個輪次的院校平行志愿投檔，考生只有一次投檔機會，當他被高校退檔后，就不能被再次投檔到其它志愿的院校，而只能參加下一輪次征求志愿填報或參加下一批次的錄取。

3、誤區(qū)三：錄取時，考生檔案會被同時投到考生所填報的A、B、C、D……等各個志愿的院校，考生可能同時被多所院校錄�。蝗缓�，考生可以從中選擇一所高校就讀。

解讀：院校平行志愿投檔模式下，只能“一檔一投”，即每個投檔輪次一個考生只能投檔到一所院校，不能投檔到兩所或多所院校，更不會出現(xiàn)一個考生同時被兩所或多所院校正式錄取的情況。

4、誤區(qū)四：實行院校平行志愿投檔模式后，考生填報志愿沒有風險。

解讀：在院校平行志愿投檔模式下，仍然存在考生不能被投檔或考生投檔后被退檔的風險。一方面，是不能投檔的風險。如果考生填報的所有院校的最低投檔分位次都高于考生的投檔分位次，考生不能被投檔。因此，考生填報志愿時，應對自己高考成績要合理定位，切莫定位過高，同時各院校志愿之間要保持一定的梯度。另一方面，是考生投檔后被高校退檔的風險。具體有幾個情況：（1）部屬高校和省外院校確定的正式投檔比例可能高于招生計劃的100%（一般不高于105%），低分考生正常落選；（2）考生填報的專業(yè)志愿之間沒有合理梯度并且不填服從專業(yè)調劑，而高考成績又低于所報各專業(yè)的錄取最低分（最低位次）而被退檔；（3）考生的身體健康狀況或單科成績不符合院校招生章程規(guī)定而被退檔。