11月20日下午，陜西省教育廳機(jī)關(guān)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第一組圍繞“嚴(yán)以用權(quán)”專題，開展集中學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。陜西省教育廳廳長(zhǎng)、黨組書記李興旺出席并作主題發(fā)言，他要求，要把“嚴(yán)以用權(quán)”作為根本落腳點(diǎn)，牢固樹立正確的權(quán)力觀，履好職、盡好責(zé)、用好權(quán)，始終做到公私分明、心中有戒，努力為教育事業(yè)發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

　　在認(rèn)真聽取了相關(guān)同志發(fā)言后，李興旺對(duì)大家通過(guò)學(xué)習(xí)取得的顯著成效給予充分肯定，并結(jié)合自己所學(xué)所思所獲，聯(lián)系自己各個(gè)階段的工作經(jīng)歷作了主題發(fā)言。他說(shuō)，嚴(yán)以用權(quán)在“三嚴(yán)三實(shí)”這一思想體系中，既是修身、律己的目標(biāo)方向和實(shí)踐基礎(chǔ)，又是修身、律己的內(nèi)在要求和外在體現(xiàn)，具有承上啟下的重要作用，是衡量一個(gè)干部是否合格的基本標(biāo)準(zhǔn)，也是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的根本落腳點(diǎn)。黨員干部要準(zhǔn)確把握權(quán)力的本源、本質(zhì)和本性，弄清權(quán)從哪來(lái)，時(shí)刻牢記一切權(quán)力來(lái)源于人民，都是社會(huì)公權(quán)，牢固樹立正確的權(quán)力觀，始終把人民、把組織、把集體放在最高位置，筑牢嚴(yán)以用權(quán)的思想和行動(dòng)基礎(chǔ)。

　　李興旺指出，知道權(quán)從哪來(lái)，才會(huì)懂得權(quán)如何用。黨員干部要深刻認(rèn)識(shí)到，權(quán)力就是

責(zé)任，職務(wù)越高，權(quán)力越大，肩負(fù)的責(zé)任就越重，應(yīng)盡的義務(wù)也就越多。任何時(shí)候都要把責(zé)放在第一位，把“擔(dān)當(dāng)”作為必備的基本素質(zhì)，在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)，敢于啃硬骨頭、破難題，敢抓敢管、敢于較真，在履職盡責(zé)中豐富成長(zhǎng)過(guò)程、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。權(quán)力姓“公”不姓“私”。要始終把“公”字?jǐn)[在首位，在思想上劃清楚公與私的界限，在行動(dòng)上處理好公與私的關(guān)系，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私，真正做到公私分明、公正用權(quán)、公平處事。要堅(jiān)持科學(xué)用權(quán)、民主用權(quán)、依法用權(quán)，嚴(yán)格依法依規(guī)行使權(quán)力，想問(wèn)題、做決策、辦事情都要符合原則、程序、規(guī)矩、法律，確保權(quán)力在法治道路上運(yùn)行。

　　李興旺強(qiáng)調(diào)，權(quán)力是把“雙刃劍”，有權(quán)不可任性。要認(rèn)識(shí)到無(wú)論權(quán)力大小都是有邊有界的，行使權(quán)力也是有限制的，嚴(yán)把權(quán)力關(guān)口，正確對(duì)待權(quán)力，始終敬畏權(quán)力，確保權(quán)力行使不偏向、不變質(zhì)、不越軌、不出格。要廉潔用權(quán)，自覺(jué)守紀(jì)律講規(guī)矩，帶頭遵守《黨章》，帶頭學(xué)習(xí)踐行《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》，不貪不占、慎獨(dú)慎微，不該吃的堅(jiān)決不吃，不該拿的堅(jiān)決不拿，不該去的堅(jiān)決不去，堅(jiān)守從政做人的道德底線和法律紅線。要陽(yáng)光用權(quán)，自覺(jué)養(yǎng)成“愿意監(jiān)督、適應(yīng)監(jiān)督、喜歡監(jiān)督”的習(xí)慣，全面推進(jìn)政務(wù)信息公開，自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督，把問(wèn)題擺到臺(tái)面上說(shuō)，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，不給后任留釘子、埋炸彈。要規(guī)范用權(quán)，抓好各項(xiàng)已出臺(tái)制度規(guī)定的落實(shí)，根據(jù)事業(yè)發(fā)展和需要及時(shí)完善制定新的規(guī)章制度，從體制機(jī)制上防止權(quán)力任性、權(quán)力濫用和權(quán)力腐敗，堅(jiān)決把自己、把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。

　　李興旺要求，目前廳機(jī)關(guān)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育三個(gè)專題學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但下一步仍然要以嚴(yán)的精神和實(shí)的要求，扎實(shí)抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，認(rèn)真學(xué)的重要講話，著力強(qiáng)化理論武裝，不斷在思想和行動(dòng)上增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。要突出問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持邊學(xué)邊改，提前做好“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)準(zhǔn)備工作，扎扎實(shí)實(shí)抓好年末和年初的各項(xiàng)工作，確保專題教育取得成效，并體現(xiàn)在推動(dòng)教育改革發(fā)展的各項(xiàng)工作中。

　　辦公室、財(cái)務(wù)處、審計(jì)處黨員干部參加學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。