四川高考志愿填報指南手冊,四川高考報考指南書版

更新：2023-09-21 06:41:50 高考升學網(wǎng)

高考志愿填報對考生以后的發(fā)展極其重要，專業(yè)能影響一個人的未來，專業(yè)選得好意味著以后就業(yè)更容易、發(fā)展?jié)摿Ω�，大部分考生和家長都明白這一點。因此，考生和家長們在填報志愿時，一定要慎重的做每個選擇，收集四川高考志愿填報各方面的數(shù)據(jù)信息，其中最重要的信息來源主要是2020年版四川高考志愿填報指南手冊，目前在聚志愿網(wǎng)站已經(jīng)可以下載電子版了，考生和家長可以自行去下載。本文主要為大家介紹下四川高考志愿填報的一些注意事項和指南。四川高考志愿填報指南手冊,四川高考報考指南書版

一、四川高考報考指南書2020版

四川高考報考指南書內(nèi)容主要有，歷年四川高考批次線、歷年各大學在四川高考錄取分數(shù)線及專業(yè)分數(shù)線、各大學在四川高考招生計劃和招生人數(shù)，以及各大學的錄取最低位次，考生可以去聚志愿網(wǎng)站下載文檔，也可以在線查詢每所大學錄取數(shù)據(jù)、根據(jù)自己的分數(shù)線預測可以上哪些大學。

四川高考報考指南書2020版查詢：聚志愿網(wǎng)站http://www.juzhiyuan.com/

二、2020年四川高考志愿填報指南及注意事項

注意事項1：過度關(guān)注名校

其實，每個家長都有自己心目中的名校。

假設(shè)有個考生目前能考500分，那么，他的家長天天都在研究錄取分在520、530分以上的院校，因為在他眼中，只要是500分能去的院校都“不好”! 所以常會對孩子說：“你再加把勁，多考30分，X校X校就夠得著了�！睂τ谶@些目前只有500分的考生家長們來說，如果真能考到530分那該會有多滿足!

那么，現(xiàn)在已經(jīng)能考530分的考生有沒有?大有人在。

……　　以此類推，無論孩子現(xiàn)在處于什么水平，家長都不滿足現(xiàn)狀，在高考前都將高于孩子實際水平20、30分尋找目標院校。

在實行知分報志愿的今天，家長雖然已經(jīng)知曉考生的成績，對其不再有不切實際的幻想，但“名校情結(jié)”仍然影響著其潛意識。具體表現(xiàn)就是在填報志愿時總想沖 “好院校”。在平行志愿結(jié)構(gòu)中，無論可以填多少所院校，都得填“好院�！保緵]有保底院校，或所選保底院校根本保不住底。這是非常危險的，往年那些高分低就的考生問題大多出現(xiàn)在這里。

所以建議家長們一定要面對現(xiàn)實，切合實際，理智選校。對于實行平行志愿結(jié)構(gòu)的批次，一定要選擇1—2所能夠做到100%保底的院校放到最后，以確保不掉到下個批次。

注意事項2.過多添加自己的想法

由于工作關(guān)系，我每年都要接觸大量的考生家長，其中有相當一部分家長在填報志愿時往往只從自己的主觀意愿出發(fā)，不能充分考慮孩子的意愿。在填報志愿時，尤其是選專業(yè)時往往會有如下表現(xiàn)：

一是傳承自己的夢想。每個家長年輕時都曾有過夢想，但更多的家長卻未能實現(xiàn)夢想，因而就將實現(xiàn)夢想的希望寄托于孩子。實際操作中，說是在給孩子報志愿，還不如說是在按照自己的夢想選擇院校和專業(yè)。

二是效仿他人的成功。家長們普遍存在攀比心理，常常會自覺不自覺地拿自己的孩子與朋友、親友、同事的孩子進行比較。尤其是當他人的孩子有成功的案例時，也會讓自己的孩子效仿其走過的道路——報一樣的院校、一樣的專業(yè)。

三是僅憑自己的好惡。對于職業(yè)，對于院校和專業(yè)，每個人都有自己的好惡，這本無可厚非。但很多家長希望孩子能和自己一致，我喜歡什么，你也應(yīng)該喜歡;我不喜歡什么，你也必須不喜歡。否則就以“不聽老人言，吃虧在眼前”予以告誡。

四是囿于自己的認知。每個人對社會的認知都有局限，尤其是普通家長對眾多的招生專業(yè)根本不了解，很多家長卻又不能去做深入細致的研究，僅憑自己的社會經(jīng)驗或認知程度就簡單的定義哪些專業(yè)好、哪些專業(yè)不好，并且要求孩子也要按照這個定義去選擇專業(yè)。

正確的做法是：志愿填報必須從孩子職業(yè)規(guī)劃的角度去思考、去謀劃、去操作，必須充分考慮孩子的意愿，對其喜歡做什么、適合做什么、能夠做什么進行科學評估，在評估的基礎(chǔ)上確定院校及專業(yè)范圍。

注意事項3：過多的關(guān)注細節(jié)

“細節(jié)決定成敗”是管理科學中比較著名的觀點，填報志愿當然也要注重細節(jié)，不能馬虎從事，尤其是不能犯常識性錯誤。但很多家長在填報志愿過程中往往會過分關(guān)注細節(jié)，要求近乎完美，反而忽略了對基本報考目標的把握。比如，對院校、專業(yè)的排名“名名計較”;對院校、專業(yè)的得分“分分計較”。似乎名次高一位、分數(shù)多一分就肯定要好多少。

實際操作中，可根據(jù)孩子的成績及意愿，設(shè)定個基本目標。只要能滿足基本目標的實現(xiàn)，有些限制條件是可以靈活掌握，適當放寬的。千萬不要為了追求最好、追求完美，而忽視了對基本目標的把握。而且追求最好、追求完美的考生往往會高報院校及專業(yè)，最終很容易成為高分低就的受害者。

高考平行志愿選擇院校，“梯度”你搞定了嗎?

填報高考志愿首先需要了解志愿結(jié)構(gòu)。志愿結(jié)構(gòu)是“綱”，抓住了這個“綱”，理解了這個“綱”，填報方法完全可以做到無師自通。所謂志愿結(jié)構(gòu)，是相對于錄取批次而言的。即每個錄取批次都設(shè)置了幾個志愿順序?每個志愿順序可以填報幾所院校志愿?每個院�？梢蕴顖髱讉€專業(yè)志愿?

志愿結(jié)構(gòu)可分為兩大類：順序志愿結(jié)構(gòu)、平行志愿結(jié)構(gòu)。平行志愿是指在同一個志愿順序可以填報多所院校。而且我們將在第一志愿可報多所院校的叫做“完全平行志愿”;將只在非第一志愿可報多所院校的叫做“不完全平行志愿”。我們約定，只要沒有特別說明，平行志愿單指“完全平行志愿”。

不同的批次可以是不同的志愿結(jié)構(gòu)，也可以是相同的志愿結(jié)構(gòu)。不同的志愿結(jié)構(gòu)填報原則不同，相同的志愿結(jié)構(gòu)填報原則相同。因此，無論哪個省份，無論哪個批次，只要志愿結(jié)構(gòu)相同，其填報的基本原則就相同。