1、2022年四川高考理科類考生上湖州學院的最低錄取分數(shù)線需要478分,對應的最低錄取位次為124387名,招生錄取人數(shù)為87人;
2、2021年四川高考理科類考生上湖州學院的最低錄取分數(shù)線需要478分,對應的最低錄取位次為128370名,招生錄取人數(shù)為59人;
3、2020年四川高考理科類考生上湖州師范學院求真學院的最低錄取分數(shù)線需要449分,對應的最低錄取位次為165182名,招生錄取人數(shù)為50人;
4、2022年四川高考文科類考生上湖州學院的最低錄取分數(shù)線需要518分,對應的最低錄取位次為31270名,招生錄取人數(shù)為8人;
5、2021年四川高考文科類考生上湖州學院的最低錄取分數(shù)線需要517分,對應的最低錄取位次為32730名,招生錄取人數(shù)為16人;
1、2022年湖州學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
四川 | 2022 | 理科 | 本二 | 87 | 478 | 124387 | 省政府 |
四川 | 2022 | 文科 | 本二 | 8 | 518 | 31270 | 省政府 |
2、2021年湖州學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
四川 | 2021 | 理科 | 本二 | 59 | 478 | 128370 | 省政府 |
四川 | 2021 | 文科 | 本二 | 16 | 517 | 32730 | 省政府 |
3、2020年湖州學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
四川 | 2020 | 理科 | 本二 | 50 | 449 | 165182 | 省政府 |
四川 | 2020 | 文科 | 本二 | 15 | 476 | 51754 | 省政府 |
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一、湖州學院甘肅高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年甘肅高考理科類考生上湖州學院的最低錄取分數(shù)線需要407分,對應的最低錄取位次為51500名,招生錄取人數(shù)為30人; 2、2021年甘肅高考理科類考生上湖州學院的最低錄取分數(shù)線需要391分,對應的最低錄取位次為59417名,招生錄取人數(shù)為22人; 3、2020年甘肅高考理科類考生上湖州師范學院求真學院的最低錄取分數(shù)線需要372分,...查看更多
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湖州學院是一所全日制公辦普通本科高等學校。學校前身是成立于1999年的湖州師范學院求真學院。2021年1月,經教育部同意轉設為公辦普通本科高校,更名為湖州學院。學,F(xiàn)為浙江省應用型高校建設試點院校。 學校坐落在山水清麗、交通便捷的國家歷史文化名城浙江省湖州市。湖州擁有2300多年的建城史,素有“絲綢之府、魚米之鄉(xiāng)、文化之邦”的美譽,是“綠水青山就是金山銀山”理念誕生地、美麗鄉(xiāng)村發(fā)源地、生態(tài)文明先行地,擁有全國首個地市級生態(tài)文明先行示范區(qū)、綠色金融改革創(chuàng)新試驗區(qū)、中國制造2025試點示范城市等國家級名片,的湖州更是擁有“在湖州看見美麗中國”的亮麗品牌。 目前學校占地面積500余畝,規(guī)劃中的新校區(qū)位于浙江省四大灣區(qū)之一的南太湖新區(qū),規(guī)劃用地1000畝。擁有工學、理學、經濟學、醫(yī)學、文學、藝術學等學科門類,現(xiàn)有以理工類專業(yè)為主的35個本科專業(yè),全日制在校生近8000人,規(guī)劃在校生規(guī)模達到10000人。 學校堅持高水平應用型大學目標定位,立足湖州,面向浙江,輻射長三角,圍繞生態(tài)科技、智能制造、新能源、數(shù)字經濟、生命健康、文化創(chuàng)意等領域,著力培養(yǎng)高素質應用型人才,F(xiàn)擁有機械工程、藥學2個省一流學科,在電子信息、健康護理、經濟貿易等方向建有省重點專業(yè)1個、省一流本科專業(yè)建設點4個、省新興特色專業(yè)3個、省優(yōu)勢特色專業(yè)2個。 學校堅持人才培養(yǎng)中心地位,深入推進產教深度融合。堅守課堂教學主陣地,全面實施課程思政,全力打造高效課堂,立體優(yōu)化育人環(huán)境,切實提升教育教學質量。緊密對接區(qū)域經濟社會發(fā)展需求,積極構建協(xié)同育人機制,與行業(yè)企業(yè)合作共建實踐教學基地,實現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會需求的“無縫對接”。近三年,共立項省部級以上教學改革和育人項目30余項,學生獲省部級以上學科競賽獎項134項,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽獎項28項。學校辦學質量和畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年在浙江省高校分類考核中位居前列。 學校堅持開放辦學,積極拓展國內外合作伙伴,“遠航計劃”成效顯著。與英國牛津大學、劍橋大學、日本早稻田大學、新加坡南洋理工大學等知名大學開展國際交流與合作,與浙江工業(yè)大學、杭州電子科技大學、浙江科技學院等高校開展學生訪學交流合作,逾500名學生實現(xiàn)了國內外訪學和出國留學的夢想。 面對高等教育高質量發(fā)展機遇,學校將始終堅持辦學方向,落實立德樹人根本任務,努力提高學校核心競爭力,為長三角一體化發(fā)展提供人才支撐與智力支持,為加快建設全國知名、特色鮮明的高水平應用型大學的目標而努力奮斗! (數(shù)據更新至2021年6月)
西南科技大學轉專業(yè)政策規(guī)
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