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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的上海東海職業(yè)技術(shù)學院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年上海東海職業(yè)技術(shù)學院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在安徽省份2021年的上海東海職業(yè)技術(shù)學院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是255分,對應的最低錄取位次在180109名;
2、在安徽省份2019年的上海東海職業(yè)技術(shù)學院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是219分,對應的最低錄取位次在179547名;
3、在河南省份2019年的上海東海職業(yè)技術(shù)學院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是183分,對應的最低錄取位次在405460名;
4、在廣東省份2020年的上海東海職業(yè)技術(shù)學院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是268分,對應的最低錄取位次在331374名;
5、在貴州省份2019年的上海東海職業(yè)技術(shù)學院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是290分,對應的最低錄取位次在120956名;
6、在新疆省份2019年的上海東海職業(yè)技術(shù)學院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是183分,對應的最低錄取位次在29671名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 276 | 42619 |
2 | (18000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 255 | 180109 |
3 | (18000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 212 | 189077 |
4 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 219 | 179547 |
5 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 211 | 223945 |
6 | (18000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
7 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
8 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
9 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 164 | 283700 |
10 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 183 | 405460 |
11 | (18000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
12 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 268 | 331374 |
13 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
14 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
15 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 322 | 255584 |
16 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 290 | 120956 |
17 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 202 | 213763 |
18 | (語種:不限)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
19 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | - | - |
20 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | - | - |
21 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
22 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
23 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 183 | 29671 |
24 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 193 | 50350 |
25 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
上海東海職業(yè)技術(shù)學院是一所非營利公益性的民辦大學,創(chuàng)建于1993年,是上海市最早由教育部批準頒發(fā)國家學歷文憑資格的全日制民辦高校之一,是上海市市級特色高職院校和上海市示范性民辦高校,2018年成為上海市首個取得非營利性辦學許可證的民辦高校。學校曾榮獲“上海市職業(yè)教育先進單位”“全國民辦高等教育優(yōu)秀院!薄吧虾J悬S炎培職業(yè)教育獎——優(yōu)秀學校獎”等殊榮,并順利入圍“全國普通高校競賽評估結(jié)果(高職)TOP300”,系上海市唯一入選的民辦高校,連續(xù)十二年蟬聯(lián)六屆“上海市文明單位”榮譽稱號。2018年,榮獲國家級職業(yè)教育教學成果一等獎,實現(xiàn)了民辦高校零的突破。學校擁有7個二級學院,24個專業(yè),涵蓋財經(jīng)商貿(mào)、裝備制造、交通運輸、電子與信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、物流、文化藝術(shù)、新聞傳播、教育與體育等專業(yè)大類,擁有教育部“基于移動終端的影視創(chuàng)作”產(chǎn)教研協(xié)同基地、民辦高校強師工程機電、會計兩個師資培訓基地,國際貨運與報關(guān)教育部現(xiàn)代學徒制試點單位,中高貫通培養(yǎng)試點16個,高本貫通培養(yǎng)試點5個,設有16個校內(nèi)實訓中心和103個校外實訓基地。學校是上海市重要的現(xiàn)代服務和制造業(yè)人才培養(yǎng)基地。建立了校企合作、產(chǎn)教融合,以“品質(zhì)+能力”“課證賽一體化教學”為特色的人才培養(yǎng)模式。在同類院校中,上海東海職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)生素以“知識面寬廣、綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強、發(fā)展后勁足”而受到用人單位的青睞,近三年平均就業(yè)率保持在97%以上,均居于上海市同類高校前列,F(xiàn)有在校學生7131人。學校積極實施人才強校戰(zhàn)略,初步形成了層次清晰、結(jié)構(gòu)漸趨合理、具有一定國際化程度、適應學校發(fā)展需要的師資隊伍,并已在多數(shù)專業(yè)、實訓領域中形成了若干有特色、有影響、有潛力的專業(yè)團隊,F(xiàn)有教職工607人,專任教師369人,副高以上高級職稱109人,專業(yè)教師中具備“雙師素質(zhì)”的占40%。學校教學和實訓水平處于上海市同類院校先進行列,榮獲國家級教學成果一等獎1項,上海市級教學成果獎7項,上海市級優(yōu)秀教師教學團隊11支(含創(chuàng)新團隊)!半p百工程”顯現(xiàn)成效,累計建設上海市級精品課程10門,編寫104種教學教材,其中公開出版69種教材,校企合作教材43種。承擔上海市級以上研究課題累計191項。學生在國家級和上海市各級各類競賽中成績斐然,在2020年首屆中國技能大賽中,東海學院學生榮獲“貨運代理”項目金獎(全國第一名),“時裝技術(shù)”項目全國第5名,雙雙進入第46屆世界技能大賽國家集訓隊。學校重視提升學生的國際化視野及綜合競爭力,積極拓展渠道,加強與國際高水平院校的溝通交流,與美國、日本、英國、澳大利亞、德國、馬來西亞、泰國等國諸多高校建立了交流合作長效機制,根據(jù)市場需求和學生意向,引進了內(nèi)涵豐富、水平較高的國際交流項目,讓廣大學生接受前沿教育信息,眼界開闊,增強綜合競爭力。如今,“自尊自強、認真求真”的校訓,以及“弘志
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