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山東高考作文題目怎么寫,山東高考作文審題立意解讀

更新:2023-09-13 20:29:08 高考升學(xué)網(wǎng)

很多同學(xué)和老師都在為作文審偏題、寫跑題而擔(dān)憂,但又不知如何是好。考場上,考生寫作文時,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,唯恐跑題、偏題,遲遲不敢動筆。那么2021年山東高考作文題目如何審題立意呢,山東高考題目應(yīng)該怎么寫,聚志愿網(wǎng)站特級教師發(fā)布了2021年山東高考作文題目深度解讀:http://www.juzhiyuan.com 有興趣的朋友可以去看看。本文小編幫大家整理了歷年山東高考作文題目的資料。

山東高考作文題目怎么寫,山東高考作文審題立意解讀

一、歷年山東高考作文題目匯總

山東2020作文題目

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

面對突發(fā)的新冠肺炎疫情,國家堅(jiān)持人民至上、生命至上,果斷采取防控措施,全國人民緊急行動。

人們居家隔離,取消出訪和聚會;娛樂、體育場所關(guān)閉;政務(wù)服務(wù)網(wǎng)上辦理;學(xué)校開學(xué)有序推遲;公共服務(wù)場所設(shè)置安全“一米線”。防疫拉開了人們的距離。

城鄉(xiāng)社區(qū)干部、志愿者站崗值守,防疫消殺,送菜購藥,緩解燃眉之急;醫(yī)學(xué)專家實(shí)時在線,科學(xué)指導(dǎo),增強(qiáng)抗疫信心;快遞員頂風(fēng)冒雨,在城市鄉(xiāng)村奔波;司機(jī)夜以繼日,保障物資運(yùn)輸;教師堅(jiān)守崗位,網(wǎng)上傳道授業(yè);新聞工作者深入一線,傳遞溫情和力量?挂呙芮辛巳藗兊穆(lián)系。

請綜合以上材料,以“疫情中的距離與聯(lián)系”為主題,寫一篇文章。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

山東作文題目

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。http://www.yingzhe-holding.com

“民生在勤,勤則不匱”,勞動是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉!百砼d夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今?墒乾F(xiàn)實(shí)生活中,也有一些同學(xué)不理解勞動,不愿意勞動。有的說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時間了!”有的說:“科技進(jìn)步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能!”也有的說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象。

這引起了人們的深思。

請結(jié)合材料內(nèi)容,面向本校(統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”)同學(xué)寫一篇演講稿,倡議大家“熱愛勞動,從我做起”,體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考,并提出希望與建議。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

2018年山東作文題目

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

2000年 農(nóng)歷庚辰龍年,人類邁進(jìn)新千年,中國千萬“世紀(jì)寶寶”出生。

2008年 汶川大地震。北京奧運(yùn)會。

2013年 “天宮一號”首次太空授課。

公路“村村通”接近完成;“精準(zhǔn)扶貧”開始推動。

2017年 網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億,互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。

2018年 “世紀(jì)寶寶”一代長大成人。

......

2020年 全面建成小康社會。

2035年 基本實(shí)現(xiàn)。

一代人有一代人的際遇和機(jī)緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國一路同行、成長,和中國的一起追夢、圓夢。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章,想象它裝進(jìn)“時光瓶”留待2035年開啟,給那時18歲的一代人閱讀。

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。

二、山東高考作文題目評分標(biāo)準(zhǔn)

一、內(nèi)容項(xiàng)

(一)一等。符合題意:凡是在材料內(nèi)容及含義范圍內(nèi)行文的;中心突出:凡是緊緊圍繞主題構(gòu)思行文的;內(nèi)容充實(shí):凡是材料豐富,表現(xiàn)主題的;思想健康:凡是思想傾向積極健康的;感情真摯:凡是行文合情入理的。

(二)二等。符合題意:凡是在材料內(nèi)容及含義范圍內(nèi)行文的;中心明確:凡是能圍繞主題構(gòu)思行文的;內(nèi)容較充實(shí):材料能基本表現(xiàn)主題;思想健康:凡是思想傾向積極健康的;感情真實(shí):凡是行文樸實(shí),不造作。

(三)三等;痉项}意:尚能把握材料含義,但行文中有所游離;中心基本明確:尚有中心,但部分材料游離中心之外;內(nèi)容單薄:雖有材料,但不足以表現(xiàn)主題;思想基本健康:凡思想傾向基本符合道德規(guī)范的;感情基本真實(shí):行文有造作痕跡(四)四等;偏離題意:僅抓材料中枝節(jié)意義行文;中心不明確:沒有一個明確的主題;內(nèi)容不當(dāng):所選材料不能表現(xiàn)主題;思想不健康:凡思想觀點(diǎn)有悖于現(xiàn)行法律和道德規(guī)范的;感情虛假:行文矯揉造作;注:1、內(nèi)容評分以題意、中心、內(nèi)容為重點(diǎn),參照思想、感情在等內(nèi)浮動2、四等卷中,凡各項(xiàng)均符合該等要求,字?jǐn)?shù)800字以上,在3—5內(nèi)給分,不是空白卷不給零分。

二、表達(dá)項(xiàng)

(一)一等。符合文體要求:文體特征明顯;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn):首尾呼應(yīng),文脈暢通,段落劃分恰當(dāng),銜接緊湊,過渡自然的;語言流暢:能使用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作,用詞準(zhǔn)確,句與句之間銜接自然,句式選擇得當(dāng);字跡工整:字跡工整,書寫規(guī)范

(二)二等。符合文體要求:文體特征明顯;結(jié)構(gòu)完整:有頭有尾,分段合理;語言流暢:文從字順,有一到兩處語病,但不影響語意表達(dá);字跡清楚:字跡較規(guī)范,易辨認(rèn)

(三)三等。基本符合文體要求:有文體雜糅痕跡,但尚能分辨出文體類型;結(jié)構(gòu)基本完整:有頭有尾,段落劃分不夠合理;語言基本通順:有三到四處語病,對語意表達(dá)并無很大影響;字跡基本清楚:字跡不夠規(guī)范,尚能辨認(rèn)

(四)四等。不符合文體要求:不能辨認(rèn)文體類型;結(jié)構(gòu)混亂:段落劃分有嚴(yán)重缺陷,雜亂無章;語言不通順:語病多:語病達(dá)5處以上,影響了語意表達(dá);字跡潦草難辨:字跡潦草,難辨認(rèn),影響作文評卷;注:1、表達(dá)項(xiàng)以文體、語言為重點(diǎn),全面衡量,參照結(jié)構(gòu)字體,在等內(nèi)上下浮動2、四等卷中,凡各項(xiàng)指標(biāo)均符合該等要求,字?jǐn)?shù)滿800,在3-5分內(nèi)給分,不是空白不給0分3、注意文體意識。議論類文章,議論的文字必須超過2/3;記敘類文章,記敘的文字必須超過2/3。否則,視為文體不明,給分適當(dāng)下浮。

三、發(fā)展項(xiàng)

(一)一等。深刻:思想上的深刻,體現(xiàn)在:;透過現(xiàn)象深入本質(zhì);揭示事物內(nèi)在關(guān)系;觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用;豐富:內(nèi)容豐富,體現(xiàn)在:;材料豐富;論據(jù)充足;形象豐滿;意境深遠(yuǎn);有文采:語言文采,體現(xiàn)在:;用詞貼切;句式靈活;善于運(yùn)用修辭手法;文句有表現(xiàn)力;有創(chuàng)意:見解新穎;材料新鮮;構(gòu)思新巧;推理想象有獨(dú)到之處;有個性特征。

(二)二等。較有文采:詞語恰當(dāng);句式有變化;能適當(dāng)運(yùn)用修辭;較有創(chuàng)意:見解正確;材料選擇得當(dāng);想象合理;較有個性。

(三)三等。略顯文采:詞語較恰當(dāng);能運(yùn)用一些修辭;略有創(chuàng)意:有一定的想象力;有一定個性。

(四)四等。個別語句有深意,個別例子較好,個別語句較精彩,個別地方有新意。注:1、發(fā)展等級為四項(xiàng)16個評分點(diǎn),不求全面,可根據(jù)若干突出點(diǎn)按等級評分2、發(fā)展等級應(yīng)按要求評分,再參照基礎(chǔ)等級的分?jǐn)?shù)適當(dāng)量分3、基礎(chǔ)等級內(nèi)容、表達(dá)兩項(xiàng)都在四等的作文,發(fā)展等級只能在四等給分。

高考作文扣分事項(xiàng)

1、缺少題目,扣2分。只寫題目給2分

2、3個錯別字扣1分,重復(fù)的不計(jì),最多扣3分

3、字?jǐn)?shù)不足800字的,每少50個字扣1分,扣滿5分為止;字?jǐn)?shù)不足400字,結(jié)構(gòu)嚴(yán)重殘缺,已判為四等卷的,字?jǐn)?shù)可不另扣分。

4、詩歌按行計(jì)算

5、標(biāo)點(diǎn):錯3-5處扣1分,6處以上扣2分,最多扣2分

6、未完作文:

(1)主體已寫出,無結(jié)尾,仍按基礎(chǔ)等級評分,不影響發(fā)展等級評分

(2)主體未寫出,或300字以內(nèi)作文在10分以下給分,包括10分,直接記在內(nèi)容欄里,其它為0分

7、文不對題的作文:凡是與材料的內(nèi)容、含意無任何聯(lián)系的作文,在10分以下給分,包括10分,

三、山東高考作文相關(guān)文章分享

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